Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

Максимальный объем учебных занятий обучающихся должен составлять не более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП составляет ____ часов. В указанный объем не входят обязательные занятия по физической культуре.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин

В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО направления подготовки (специальности) 150700 «Машиностроение».

Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки (специальности) 150700 «Машиностроение».

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл

…

Б.2 Математический цикл

Аннотация рабочей программы

Б2.В. ДВ.1.1 Физическая химия

Дисциплина «Физическая химия» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов специальности «150700 – Машиностроение» по направлению «Машины и технология литейного производства» и «Машины и технология высокоэффективных процессов обработки материалов». Дисциплина реализуется на физико-технологическом факультете Самарского государственного технологического университета кафедрой «Аналитическая и физическая химии».

Цели дисциплины:

1. Изучение теоретических основ физической химии, ее фундаментальных законов и понятий. Получение представлений о физических и химических свойствах веществ в зависимости от их химического состава, строения, термодинамических параметров;

2. Влияние внешних условий на протекание химических реакций, закономерностей химических процессов и их применение для решения конкретных практических задач.

Задачи дисциплины:

1. Раскрыть теоретические основы основных законов физической химии.

2. Освоение теории основных законов физической химии на практике во время лабораторных занятий.

3. Разъяснить применение фундаментальных законов физической химии в будущей производственной и научной практике.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-9, ОК-11, ОК-12, ОК-13 и профессиональных компетенций ПК-11, ПК-19 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с местом, достижениями и перспективами физической химии в современном обществе и науке. Раскрывает следующие основные разделы физической химии: термодинамика, термохимия, теория растворов, кинетика, электрохимия.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчетов по выполненным лабораторным работам, промежуточный контроль в форме коллоквиумов и рубежный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Программой дисциплины предусмотрены 18 часов лекционных и 18 часов лабораторных занятий, а так же 72 часа самостоятельной работы студента.

Б.3 Профессиональный цикл

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Б3.Б.6 Технология конструкционных материалов

Дисциплина «Технология конструкционных материалов» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению подготовки 150700 «Машиностроение». Дисциплина реализуется на Физико-технологическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой «Материаловедение и товарная экспертиза».

Цель дисциплины — научить студентов выбирать технологические методы получения и обработки заготовок и деталей машин, обеспечивающие высокое качество продукции, экономию материалов, высокую производительность труда.

Задачи дисциплины: изучение технологических методов получения и обработки заготовок и деталей машин, их технико-экономических характеристик и областей рационального применения; изучение принципиальных схем типового технологического оборудования, оснастки, инструментов и приспособлений; изучение основ технологичности конструкций заготовок и деталей машин с учетом методов их получения и обработки.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате освоения дисциплины студент должен:

— знать основные технологические процессы производства материалов; критерии выбора технологии получения и обработки материалов; особенности этапов жизненного цикла материалов и изделий из них;

— уметь выбирать материалы и технологические процессы для решения задач профессиональной деятельности; планировать и сопровождать технологические процессы получения и обработки материалов;

— владеть навыками анализа полного технологического цикла получения материалов, протекающих при этом процессов и получаемых структур для выявления причин неустойчивости качества материалов в производстве и выбора средств управления качеством.

Дисциплина нацелена на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника:

— умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

— умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

— умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: свойства металлов и сплавов, применяемых в машиностроении; металлургическое производство; литейное производство; обработка металлов давлением; сварочное производство; обработка металлов резанием; композиционные материалы; неметаллические материалы.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования; промежуточный контроль в форме зачета и экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часа), лабораторные (54 часа) занятия и 108 часов самостоятельной работы студента.

Б3.В. ОД Обязательные дисциплины

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В.0Д.10 Цветные сплавы 7 семестр

Цель изучения дисциплины

Приобретение студентами знаний по синтезу, физико-химическим и технологическим свойствам промышленных цветных металлов и сплавов; изучение технологических процессов плавки цветных сплавов; приобретение практических навыков плавки цветных сплавов.

Место дисциплины в учебном плане

Учебная дисциплина относится к циклу обязательных дисциплин Б3.В.0Д. и является одной из важнейших при подготовке бакалавров по данному профилю.

Формируемые компетенции

ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-11, ПК-13, ПК-14, ПК-17, ПК-19, ПК-26

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины

Основные цветные металлы, сплавы и их свойства; роль цветных сплавов в промышленности; принципы образования цветных сплавов (ЦС); основы плавки ЦС. Классифицировать ЦС; выбирать оптимальную технологию плавки; управлять качеством литых изделий. Оптимизировать составы шихт; выбирать реагенты для обработки расплавов; плавить ЦС в разных печах.

Содержание дисциплины

Включает материалы по классификации цветных металлов и сплавов, физико-химическим процессам при их плавке и технологические особенности их приготовления.

Виды учебной работы

Лекции - 30 час., лабораторные работы - 30 час., СРС - 57 час.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Программно-аппаратные комплексы «SIAMS 700» (определение параметров микроструктуры), «ТЕМПЛЕТ. АЛСS7» (определение пористости). Учебные стенды и комплекты образцов и проб.

Формы текущего контроля успеваемости

7 семестр - экзамен

Форма промежуточной аттестации

Отчеты по лабораторным работам. Выполнение 5 - 6 контрольных тестов. Устный опрос на лекциях.

Аннотация рабочей программы дисциплины

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В. ДВ.4 Введение в специальность 1 семестр

по выбору История развития литейного производства

Цель изучения дисциплины

Ознакомление студентов-первокурсников с основными представлениями об истории и современном состоянии литейного производства - основой заготовительной базы машиностроения.

Место дисциплины в учебном плане

Учебная дисциплина относится к циклу дисциплин по выбору и является первой основной дисциплиной при подготовке бакалавров по данному профилю.

Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины

История развития мирового литья и создания кафедры; основные сведения о роли литейных технологий и основные литейные процессы. Изобразить укрупненную схему технологии литья в песчаную форму; доказать эффективность литейной технологии. Определение видов литейной продукции.

Содержание дисциплины

Включает материалы по ознакомлению с историей развития литейных технологий в мире, в России и регионе, а также их роли в промышленности.

Виды учебной работы

Лекции - 18 час., СРС - 54 час.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Ознакомление с компьютерно-аппаратными комплексами (Полигон, LVMFlow, «SIAMS 700», «ТЕМПЛЕТ. АЛСS7» и др), информационным центром, Центром литейных технологий.

Формы текущего контроля успеваемости

1 семестр - зачет

Форма промежуточной аттестации

Выполнение 3 - 4 контрольных тестов.

Б3.В. ДВ.5.1 Аннотация рабочей программы

Специальные способы литья

Дисциплина «Специальные способы литья» является частью профессионального цикла дисциплин (Б.3.В. ДВ.5) подготовки студентов по профилю «Машины и технология литейного производства» направления подготовки 150700 «Машиностроение». Дисциплина реализуется на физико-технологическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой «Литейные и высокоэффективные технологии»

Целью освоения дисциплины «Специальные способы литья» является формирование профессиональных компетенций, необходимых для реализации производственно-технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельности:

ПК-6: умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения;

ПК-7: умение применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий;

ПК-8: умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении;

ПК-17: способность к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки;

ПК-20: способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности;

ПК-23: способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

ПК-26: умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению.

Задачами изучения дисциплины выступает приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала знаний:

- структуры технологического процесса производства отливок специальными способами литья;

- современных принципов разработки специальных технологических процессов изготовления отливок;

- методик выполнения необходимых расчетов литниковых систем;

- практических навыков по оформлению нормативно-технической документации на технологический процесс изготовления отливок специальными способами литья.

умений:

- выбирать наиболее рациональный технологический процесс в зависимости от материала и характеристик отливки, типа производства и требований к качеству отливок;

- выполнять расчеты и назначать технологические параметры процессов, гарантирующих требуемое качество отливок;

- осуществлять контроль показателей качества отливок;

- принимать решения по совершенствованию технологического процесса изготовления отливок;

- внедрять в производство новые материалы, технологические процессы и оборудование для получения отливок;

- оформлять необходимую документацию.

навыков: - использования понятийно-терминологического аппарата, характеризующего особенности технологии изготовления отливок специальными способами литья;

- проектирования технологических процессов изготовления отливок специальными способами литья;

- выполнения самостоятельной работы по расчетам и выбору оптимальной технологии ССЛ.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать - структуру технологического процесса производства отливок специальными способами литья;

- физическую и химическую сущность технологических процессов изготовления отливок основными специальными способами литья (ССЛ);

- рациональную область использования ССЛ;

- основные технологические параметры, проблемы, пути решения, перспективы развития ССЛ;

- основы проектирования технологичной конструкции отливки;

- дефекты отливок, причины возникновения и мероприятия по предотвращению;

- нормативно-техническую документацию, используемую при разработке технологического процесса.

Уметь - выбирать наиболее рациональный технологический процесс в зависимости от материала и характеристик отливки, типа производства и требований к качеству отливок;

- выполнять расчеты и назначать технологические параметры процессов, гарантирующих требуемое качество отливок;

- осуществлять контроль показателей качества отливок;

- принимать решения по совершенствованию технологического процесса изготовления отливок;

- внедрять в производство новые материалы, технологические процессы и оборудование для получения отливок;

- оформлять необходимую документацию.

Приобрести навыки использования понятийно-терминологического аппарата, характеризующего особенности технологии изготовления отливок специальными способами литья;

- проектирования технологических процессов изготовления отливок специальными способами литья;

- выполнения самостоятельной работы по расчетам и выбору оптимальной технологии ССЛ.

Дисциплина нацелена на формирование следующих профессиональных компетенций ПК-6; ПК-7; ПК-17; ПК-20; ПК-23; ПК-26 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает широкий круг вопросов, связанных с классификацией и выбором специальных способов литья; проектированием и изготовлением литейных форм; технологическими особенностями специальных способов литья; расчетом литниковых систем; выбором оборудования; обеспечением качества отливок; контролем технологических параметров; ресурсо - и энергосбережением.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента и консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчетов по лабораторным работам тестирования по темам курса, рубежный контроль в форме тестирования и итоговый контроль в форме зачета с оценкой на 7 семестре.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 45 часов, лабораторные 45 часов занятия и 90 часов самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В. ДВ.6 Наследственность в литых сплавах - 8 семестр

по выбору - Проблемы металлургической наследственности

Цель изучения дисциплины

Формирование у студентов представлений о современном состоянии знаний в области явления структурной наследственности в сплавах (ЯСН); разработка основ приоритетных технологий генной инженерии (ТГИ) в производстве литых изделий.

Место дисциплины в учебном плане

Учебная дисциплина относится к циклу дисциплин по выбору (Б3.В. ДВ) и является важной специальной дисциплиной, которая аккумулирует многие знания из других дисциплин («Теории формирования отливок», «Цветные сплавы» и др.).

Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-8, ПК-12, ПК-19, ПК-20, ПК-26

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины

Физико-химические основы ЯСН; специальные способы обработки шихтовых металлов и генезис материалов. Технологии модифицирования сплавов на основе ЯСН и основы создания ТГИ. Разрабатывать технологии обработки шихтовых металлов и расплавов на основе закономерностей ЯСН. Готовить качественные сплавы и литейную продукцию на основе ЯСН; выбирать нужные модификаторы и создавать новые технологии.

Содержание дисциплины

Включает материалы по истории проблемы наследственности в сплавах, основные достижения по строению расплавов и явлению структурной наследственности в производстве сплавов, отливок и слитков.

Виды учебной работы

Лекции - 22 час., лабораторные работы - 11 час., СРС - 39 час.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Программно-аппаратные комплексы: «SIAMS700», «ТЕМПЛЕТ. АЛСS7». Учебные стенды, комплекты литейных проб и образцов.

Формы текущего контроля успеваемости

8 семестр - зачет

Форма промежуточной аттестации

Отчеты по лабораторным работам. Выполнение 2 - 3 контрольных тестов. Выполнение реферата.

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В. ОД.3 Литейные сплавы в машиностроении - 4 семестр

Цель изучения дисциплины

Цель дисциплины: приобретение студентами знаний по литейным и технологическим свойствам наиболее распространенных литейных сплавов в машиностроении, практических навыков по их определению, а также основных принципов и физико-химических основ процессов плавки и термической обработки сплавов, их влияния на физико-механические свойства, определение области применения литейных сплавов в машиностроении.

Место дисциплины в учебном плане

Б3.В. ОД.3 Дисциплина является одной из основных специальных дисциплин профиля подготовки «Машины и технология литейного производства» по направлению 150700 «Машиностроение».

Формируемые компетенции

ОК-10, ПК-1, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-20

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины

Студент должен знать:

комплекс требований, предъявляемых к черным сплавам и к отливкам из них; принципы разработки черных сплавов; основные виды взаимодействия и диаграмму состояния черных сплавов; физико-химические основы плавки сплавов; принципы оптимизации химического состава сплавов.

Студент должен уметь:

правильно выбрать базовый компонент и легирующие элементы сплава для отливок различного назначения и условий эксплуатации; определять литейные свойства сплавов; выбирать и обосновывать технологию плавки сплава в зависимости от назначения и имеющихся исходных материалов; предотвращать и устранять дефекты физического строения отливок; улучшать физико-механические свойства отливок.

Студент должен приобрести следующие навыки:

по выбору и обоснованию состава сплава исходя из требований к отливкам и условий их эксплуатации; по выбору и обоснованию технологии плавки и печного агрегата для ее осуществления с учетом достижений отечественной и зарубежной науки и техники; по методам повышения физико-механических свойств отливок.

Содержание дисциплины

Классификация литейных сплавов в машиностроении: стали, чугуны, цветные сплавы. Химический состав, структура, литейные и физико-механические свойства сплавов. Виды термической обработки. Назначение сплавов и область применения.

Виды учебной работы

Лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа студента.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Диаграммы состояния, фолии, стенды, плакаты.

Формы текущего контроля успеваемости

4 семестр - зачет

Форма промежуточной аттестации

Тестирование по темам курса.

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В. ОД.5 Оборудование литейных цехов - 6, 7 семестр

Цель изучения дисциплины

Цель дисциплины: приобретение студентами знаний о составе оборудования литейных цехов: формовочного и стержневого оборудования, смесеприготовительного оборудования, оборудования для выбивки и очистки литья и оборудования специальных способов литья; принципах проектирования оборудования, конструктивных типах машин и условиях их эксплуатации.

Место дисциплины в учебном плане

Б3.В. ОД.5 Дисциплина является одной из основных специальных дисциплин профиля подготовки «Машины и технология литейного производства» по направлению 150700 «Машиностроение».

Формируемые компетенции

ПК-4, ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-16, ПК-17, ПК-20, ПК-21, ПК-22

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины

Студент должен знать:

состав и классификацию формовочного, стержневого, смесеприготовительного оборудования, оборудования для выбивки и очистки литья и спецспособов литья; конструктивные типы машин и области их применения; технические характеристики машин, их конструктивные особенности и возможности при эксплуатации; основы конструирования оборудования литейных цехов.

Студент должен уметь:

правильно выбирать и обосновывать конструкцию машин для различного типа производства в литейных цехах; владеть методикой расчета основных типов конструкций машин; организовывать правильную эксплуатацию выбранного оборудования; работать со справочной и научной литературой.

Студент должен приобрести следующие навыки:

по выбору необходимого оборудования для конкретных условий работы действующих, реконструируемых и проектируемых литейных цехов; по обоснованию выбора оборудования с учетом достижений отечественной и зарубежной науки и техники; по эксплуатации и техническому обслуживанию оборудования в литейном производстве.

Содержание дисциплины

Классификация применяемого оборудования в литейных цехах. Оборудование для хранения, транспортировки и приготовления формовочных материалов и смесей: бункера, конвейеры, дробилки, мельницы. Оборудование для приготовления формовочных и стержневых смесей (смесители). Оборудование для изготовления разовых песчаных форм и стержней: прессовые и встряхивающие формовочные машины, пескодувные машины и пескометы. Кокильные машины, машины центробежного литья, непрерывного и электрошлакового литья, литья под давлением. Оборудование для выбивки и очистки литья: выбивные решетки, галтовочные барабаны, дробеметные машины.

Виды учебной работы

Лекции, лабораторные занятия, курсовой проект, самостоятельная работа студента.

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Фолии, плакаты, альбомы, лабораторное оборудование.

Формы текущего контроля успеваемости

6 семестр - зачет; курсовой проект

Форма промежуточной аттестации

Тестирование по темам курса.

Аннотация рабочей программы дисциплины

Б3.В. ОД.7 Теория формирования отливки - 5 семестр

шифр и наименование дисциплины по учебному плану

Цель изучения дисциплины	Цель изучения дисциплины «Теория формирования отливок» заключается в усвоении сту­дентами базовых знаний о явлениях и процессах, имеющих место при получении отливок из различных металлов и сплавов от заполнения формы расплавом до охлаждения твер­дой заготовки; литейных свойствах, проявляющихся при течении жидкого металла, его кри­сталлизации, затвердевании и охлаждении отливки; взаимосвязи технологических параметров и показателей качества литой заготовки; обеспечение глубоких знаний студентов в области теории литейных процессов; развитие навыков и умения творческого исполь­зования знаний о процессах заполнения литейной формы ме­таллическим расплавом, кристаллизации металлов и сплавов, затвердевания отливок, формирования дефектов отливок; сформировать научные представления о литейных свой­ствах сплавов.
Место дисциплины в учебном плане	Цикл (раздел) ООП, к которому относится данная дисциплина: Б3.В. ОД.7
Формируемые компетенции	ОК9 целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9); ОК10 умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); ПК8 умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8); ПК18 умение обеспечивать моделирование технических объектов и технологических процессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ПК-18); ПК 19 способность принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области машиностроения (ПК-19); ПК20 способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	В результате изучения дисциплины студент должен знать: физическую сущность процессов форми­рования структуры и свойств отливок; литейные свойства металлов и сплавов; влияние техно­логических режимов и параметров на показатели качества литых заготовок; причины возникно­вения литейных дефектов; основные законы гидродинамики, гидростатики, теплообмена; закономерности формирования кристаллического строения отливки. Студент должен уметь: управлять процессами формирования качества отливок; со­вершенствовать су­ществующие и разрабатывать новые технологические процессы литья; производить выбор рациональных технологических режимов для обеспечения заданного уровня качества; разрабатывать и осуществлять мероприятия по устранению дефектов в литых заготовках; экспериментально определять параметры основных про­цессов литейного производства; экспериментально определять литейные свойства спла­вов; уметь определять и оценивать макро - и микроструктуру металла в отливках. Студент должен владеть: методами анализа литейных про­цессов; способами моделирования литейных процессов; арсеналом закономерностей и яв­лений, используемых для решения задач литейного производства. Студент должен приобрести навыки: использования основных закономерностей для анализа и разработки технологических процессов литейного производства, расчета термодинамических и технологических параметров основных процессов литейного произ­водства, расчета времени затвердевания отливок, изменения температуры отливки.
Содержание дисциплины	Реологические свойства металлических расплавов. Закономерности течения жидкости. Разливка металла из ковша. Движение жидкого металла при заполнении литейной формы. Жидкотекучесть металлов и спла­вов. Термодинамические условия процесса кристаллизации. Кристаллизация сплавов. Формирование структуры металла. Дефекты, образующиеся при кристаллизации сплавов. Тепловые процессы затвердевания отливок. Расчет продолжительности затвердевания отливок. Физическая природа усадки металлов и сплавов. Усадочные дефекты в отливках. Горячие трещины в отливках. Внутренние напряжения в отливках. Газовые раковины в отливках.
Виды учебной работы	Лекции и лабораторные работы
Используемые информационные, инструментальные и программные средства	Моделирующие компьютерные программы: «Ph-Di»; «Полигон»; «LVMFlow». Контролирующая компьютерная программа – «Опен - Тест». Компьютерный класс.
Формы текущего контроля успеваемости студентов	5 семестр – зачет, курсовая работа
Форма промежуточной аттестации	Компьютерное тестирование с использованием программы «Опен - Тест». Тестирование проводится по всем темам курса.

Аннотация рабочей программы дисциплины