Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 16 )

3.2. план внеурочной деятельности

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 1 имени города Белореченска

муниципального образования Белореченский район для 1-3-х классов, реализующих

ФГОС начального общего образования

на 2013\2013 учебный год.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. Учебный план внеурочной деятельности для 1-3-х классов, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее – ФГОС НОО) на 2012 – 2013 учебный год, разработан на основе

федеральных нормативных документов:

- приказа Минобрнауки России "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";

- приказа Минобрнауки России «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »;

- приказа Минобрнауки России «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации »;

региональных нормативных документов:

- приказа департамента образования и науки Краснодарского края /1 «О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края в 2011 году»;

- письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 № /12-14 «Об учебных планах образовательных учреждений, реализующих федеральные государственные стандарты общего образования в учебном году»;

- письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 № /12-14 «О методических рекомендациях».

2. Организация внеурочной деятельности на параллелях 1,2,3 классов осуществляется в форме еженедельных занятий.

3. Реализация курсов внеурочной деятельности осуществляется в формате еженедельных занятий.

4. Направления, виды и формы внеурочной деятельности

Направление	Содержательная характеристика направления	Формы реализации направления
Спортивно-оздоровительное	овладение умениями организовать собственную здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, подвижные игры, регулярные занятия спортом и т. д.).	В форме еженедельных занятий
Деятельность спортивных кружков: «Будущий олимпиец» Секция «Тропинками здоровья» «Уроки здоровья»
Духовно-нравственное	приобщение обучающихся к культурным ценностям своего народа, его традициям, общечеловеческим ценностям	В форме еженедельных занятий
Кружок «Патриот» Классные часы, беседы, просмотр кинофильмов с целью знакомства с героическими страницами истории России, жизнью замечательных людей, с обязанностями гражданина. Беседы о подвигах Российской армии, защитниках Отечества, встречи с ветеранами и военнослужащими. Расширение опыта позитивного взаимодействия в семье - беседы о семье, о родителях и прародителях.
Общекультурное	формирование основ эстетической культуры, воспитание ценностного отношения к прекрасному	В форме еженедельных занятий
Деятельность кружков: «Очумелые ручки», «Затейник», «Волшебный карандаш», «Мастерок», «Волшебный мир оригами», «Мастерская волшебника» , «Весёлая нотка», «Домисолька» Обсуждение книг, художественных фильмов, телевизионных передач, компьютерных игр на предмет их этического и эстетического содержания. Различные виды творческой деятельности и художественное творчество в системе учреждений дополнительного образования. Оформление класса и школы, озеленении пришкольного участка.
Общеинтеллектуальное	формирование потребности к познанию, обеспечение общего интеллектуального развития, формирование умений и навыков проектной деятельности обучающихся	В форме еженедельных занятий
Деятельность кружков: «Почемучка», «Занимательная математика», «Весёлая математика», «Экология моего дома», «Геометрия вокруг нас», «Секреты письма», «Сказочный мир», «Книжкин дом»
Социальное	освоение социальных ролей, опыта социального взаимодействия в открытом социуме, приобщение к демократическим формам жизнедеятельности	В форме еженедельных занятий
Деятельность кружков: «Дорога добра», «Дорожная азбука», «В мире опытов», «Безопасная дорога». «Школа вежливых наук»
Проектная деятельность	формирование представлений об основах экологической культуры на примере экологически сообразного поведения в быту и природе, безопасного для человека и окружающей среды: формирование познавательного интереса и бережного отношения к природе; формирование умений безопасного поведения в окружающей среде и простейших умений поведения в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях.	В форме еженедельных занятий
Проектная деятельность «Удивительное рядом»

таблица-сетка часов

плана внеурочной деятельности для 1-3 -х классов,

реализующих федеральный государственный образовательный стандарт

начального общего образования

2013 – 2014 учебный год

Направление внеурочной деятельности	Наименование курса внеурочной деятельности	Количество часов в неделю
I	II	III
А	Б	А	Б	А	Б
спортивно-оздоровительное	«Будущий олимпиец»	1	1
«Тропинками здоровья»	1	1	1	1	1	1
«Уроки здоровья»			1	1
духовно-нравственное	«Патриот»	1	1
социальное	«Дорога добра»	1	1
«Дорожная азбука»			1
«В мире опытов»					1	1
«Безопасная дорога»					1	1
«Школа вежливых наук»					1	1
общеинтел- лектуальное	«Почемучка»	1	1
«Занимательная математика»	1	1			1	1
«Весёлая математика»			1	1
«Экология моего дома»			1	1
«Геометрия вокруг нас»			1	1
«Секреты письма»					1	1
«Книжкин дом»	1	1	1	1	1	1
общекультурное	«Очумелые ручки»	1	1
	«Затейник»	1	1
	«Волшебный карандаш»			1	1
	«Мастерок»			1	1
	«Волшебный мир оригами»				1
	«Мастерская волшебника»					1	1
	«Весёлая нотка»	1	1	1	1
	«Домисолька»					1	1
Проектная деятельность	«Удивительное рядом»					1
Всего (по классам):	10	10	10	10	10	10
Итого:	60