Темы уроков

№ п/п	Темы уроков	Формируемые понятия	Домашнее задание	Примечание
1.	Как устроен организм человека.	Система органов	С. 6-11, № 2 с. 2	Часть 1. Человек и природа.
2.	Кожа – «пограничник» человека.	Кожа	С. 12-15, № 5-6 с. 4
3.	Как человек двигается.	Скелет, позвоночник, кость, сустав, мышца	С. 16-19, практ. задан.
4.	Путешествие бутерброда.	Пищевод, желудок, кишечник	С. 20-22, практ. задан.
5.	Как удаляются ненужные вещества.	Почки	С. 26-27, № 3 с. 10
6.	Для чего и как мы дышим.	Носовая полость, легкие	С. 28-31, практ. задан.
7.	Волшебная восьмерка.	Сердце	С. 32-35, практ. задан.
8.	Что такое кровь?	Кровь	С. 36-37, № 3 с. 14
9.	Повторение. Проверочная работа № 1.		Рисунок	П. р.
10.	Почему наш организм работает слаженно.	Головной, спинной мозг, нервы	С. 38-41, № 7-8 с. 16
11.	Окна в окружающий мир.	Орган зрения, хрусталик, сетчатка	С. 42-45, № 6-7 с. 18
12.	Многогранный мир чувств.	Органы слуха, равновесия, обоняния, вкуса, осязания	С. 46-49, практ. задан.
13.	Родители и дети.	Обучение потомства	С. 50-53, вопросы 1-6
14.	Отчего мы иногда болеем.	Травма, возбудитель болезни	С. 54-57, № 4-6 с. 22
15.	Наши предки – древесные жители.	Орудия труда	С. 58-61, № 5-6 с. 24
16.	На заре человечества.	Человек разумный	С. 62-65, № 5-7 с. 26
17.	Повторение. Проверочная работа № 2.		С. 27 (т.)	П. р.
18.	Экскурсия в природу.		-
19.	Обобщающий урок по разделу «Человек и его строение». Контрольная работа №1.		Жиз. задача 1 или 2 на выбор	К. р.
20.	Рукотворная жизнь.	Культурные растения, домашние животные, сорт, порода	С. 67-70, допол. материал для чтения с. 71
21.	На службе у человека.	Сельское хозяйство, земледелие, животноводство	С. 72-76, допол. материал для чтения с. 77
22.	Покорение силы.	Рычаг, колесо, наклонная плоскость	С. 78-80, допол. материал для чтения с. 81
23.	Как человек использует свойства воды.	Сила, текучесть, несжимаемость	С. 82-86, практ. задан.
24.	Как человек использует свойства воздуха.	Плотность, упругость, азот, кислород, углекислый газ	С. 88-90, практ. задан.
25.	Повторение. Проверочная работа № 3.		Допол. материал для чтения с. 91	П. р.
26.	Горные породы и минералы.	Горные породы, прочность, твердость	С. 92-97, рисунок
27.	Металлы.	Пластичность, проводимость	С. 98-103, практ. задан.
28.	Приручение огня.	Ископаемое топливо	С. 104-106, № 8-9 с. 40
29.	Невидимая сила.	Электричество, магнетизм	Доп. чтение с. 107-111
30.	Человек проникает в тайны природы.	Синтетические вещества, спутник, компьютер, спутник	Доп. чтение с. 112-116
31.	Повторение по разделу. Проверочная работа № 4.		Доп. чтение с. 117-121	П. р.
32.	Как нам жить?	Экологическое хозяйство	С. 122-125, № 6-8 с. 46
33.	Обобщение по разделу «Рукотворная природа». Контрольная работа №2.		С. 47 (т.)	К. р.
34.	Кого можно назвать человеком?	Внутренний духовный мир	С. 8-11, № 3 с. 2	Часть 2. Человек и человечество.
35.	Посмотри в свое «зеркало».	Личность, сознание, воля	С. 12-15, рисунок
36.	Переживания, испытанные временем.	Настроение, чувства, характер	С. 19, № 4 с. 7
37.	Как узнать человека?	Общество, конфликт	С. 20-21, № 2 с. 9
38.	Что такое общество?	Общество	С. 28-31, № 3 (м) с. 16
39.	Как жить в мире людей?	Совесть, мораль, право	С. 32-35, кроссворд
40.	Мое общество.	Общественные группы, человечество	С. 36-39, рисунок
41.	Права человека в обществе.	Права человека	С. 40-43, сочинение
42.	Повторение. Проверочная работа № 4.		С. 27-29 (т.)	П. р.
43.	Обобщение по разделу «Человек в мире людей». Контрольная работа №3.		Жиз. задача 1, с. 44	К. р.
44.	Всемирная история.	История	С. 46, река времени
45.	Первобытный мир – «детство» человечества.	Эпоха, первобытный мир	С. 47--51
46.	Первобытный мир – «детство» человечества.		Контурная карта
47.	Древний мир – время первых цивилизаций.	Эпоха древнего мира, цивилизация	С. 52-59
48.	Древний мир – время первых цивилизаций.		Контурная карта
49.	«Эпоха Средних веков – между древностью и новым временем».	Эпоха Средних веков	С. 60-67
50.	«Эпоха Средних веков – между древностью и новым временем».		Контурная карта
51.	Новое время: торжество Европы.	Новое время	С. 68-73
52.	Новое время: торжество Европы.		Контурная карта
53.	Новейшее время: трудный шаг к единому человечеству.	Эпоха Новейшего времени	С. 74- 79
54.	Новейшее время: трудный шаг к единому человечеству.		Контурная карта
55.	Обобщение по разделу «Человек и история человечества». Проверочная работа №6.		С. 53-54 (т.)	П. р.
56.	Короли, президенты и граждане.	Свобода слова	С. 80-85, карта
57.	Расы и народы Земли.	Раса, национальность	С. 86-89, таблица
58.	Кто во что верит?	Верующие, атеисты	С. 90-96, кроссворд
59.	Религии мира – богатство человеческого духа.	Религии мира	Доп. чтение с. 96-97
60.	Обобщение по разделу «Человек и многоликое человечество». Проверочная работа №7.		-	П. р.
61.	Мировое хозяйство.	Взаимосвязь всех людей в обществе, труд, деньги, собственность	С. 98-101, № 4-5, с. 89
62.	Мировое сообщество государств.	Всеобщая декларация прав человека	С. 102-105, № 2 с. 72
63.	Что человечество ценит больше всего?		С. 106-109, рисунок
64.	Повторение. Проверочная работа №8.		С. 74 (т.), рисунок	П. р.
65.	«Будет ли у нас завтра»?	Общечеловеческие ценности, глобальные проблемы	С. 110-115, рисунок
66.	Обобщение по теме «Путь человечества в XXI век – дорога каждого из нас!». Контрольная работа № 4.		С. 78-79 (т.)	К. р.
67.	Повторение по разделу «Человек и человечество».		-
68.				Резервный урок