№ п/п

Наименование

раздела

Количество часов

всего теории практики

1.

Вводное занятие. Инструктаж по ТБ и ПБ

2

1

1

2

Повторение основных терминов и понятий музееведения

2

1

1

3.

Музейная экспозиция и её виды

7

2

5

4.

Музеи как современные научные и поисково - исследовательские центры

6

2

4

5.

Выставочная деятельность музея

10

2

8

6.

Экскурсия как основная форма образовательной деятельности

8

2

6

7.

Этапы подготовки научно-исследовательской работы

13

4

9

8.

Подготовка презентационных материалов

10

2

8

9

Резерв

11

11

Всего часов:

68

15

53

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План 2-й год обучения

№ п/п

Наименование тем разделов

Всего часов

В том числе

Теория/практика

1

Вводное занятие. Инструктаж по ТБ, ПБ.

4

2

2

1.1.

Инструктаж по ТБ, ПБ.

2

1

1

1.2

Повторение основных терминов и понятий музееведения. Участие в планировании деятельности школьного музея

2

1

1

2

Музейная экспозиция и её виды

7

2

5

2.1

Музейная экспозиция и её виды. Особенности экспозиций разных групп музеев (общеисторические музеи, исторические отделы краеведческих музеев, художественные музеи, этнографические музеи, музеи-заповедники, музеи под открытым небом и т. д.) Использование фондов для организации выставочной работы и проведения экскурсии

2

1

1

2.2

Принципы организации фондовой работы в школьном краеведческом музее. Составление отчёта о выполнении плана работы школьного музея. Подготовка тематической экспозиции школьного музея к памятной дате

3

1

2

2.3

Экспозиции ( постоянные и временные, тематические) в школьном краеведческом музее. Обновление экспозиций школьного краеведческого музея. Подготовка тематической экспозиции школьного музея по учебным дисциплинам

2

-

2

3

Музеи как современные научные и поисково - исследовательские центры

6

2

4

3.1

Музеи как современные научные и поисково - исследовательские центры. Участие в поисково-исследовательской деятельности школьного краеведческого музея в соответствии с тематикой и планом его деятельности

2

1

1

3.2

Исследования в области истории, теории и методики музейного дела. Поисково-исследовательская деятельность школьного краеведческого музея

4

1

3

4

Выставочная деятельность музея

10

2

8

4.1

Выставочная деятельность музея. Термины «выставка» и «выставочная деятельность музея». Задачи и функции выставки школьного краеведческого музея. Подготовка тематической выставки в школьном краеведческом музее

4

1

3

4.2

Классификация выставок. Организация выставок в школьном краеведческом музее (стационарные, переносные или выездные). Составление паспорта выставки в нашем районе, которую дети посетили совместно с родителями

4

1

3

4.3

Культурно - образовательная деятельность музея и её основные формы. Цели, задачи и специфика культурно - образовательной деятельности музея. Выполнение индивидуальных поисково-исследовательских краеведческих заданий в ходе экскурсии в музей (поиск информации по интересующей проблеме на стендах экспозиции, формирование вопросов по проблеме для экскурсовода и т. д.)

2

-

2

5

Экскурсия как основная форма образовательной деятельности

8

2

6

5.1

Экскурсия как основная форма образовательной деятельности. Поездка в г. Козловка

4

1

3

5.2

Объекты образовательных экскурсий. Составление рассказа для выступления.

4

1

3

6

Этапы подготовки научно-исследовательской работы

13

3

10

6.1

Этапы подготовки научно-исследовательской работы. Требования к научному оформлению результатов краеведческого исследования и поисковой деятельности Виды оформления работы: доклад, реферат, статья. Цитирование и ссылки. Культура научного исследования. Работа в библиотеке, архиве; встречи с участниками исторических событий и запись воспоминаний; анкетирование респондентов; документирование артефактов; поиск и сбор экспонатов

6

2

4

6.2

Организация краеведческой работы. Индивидуальное краеведческое задание и программа его выполнения. Формы выполнения краеведческих исследований ; индивидуальные, звеньевые и коллективные. Составление программы выполнения индивидуального краеведческого задания в экспедиции

4

1

3

6.3

Права и обязанности краеведа-исследователя при выполнении поисково - исследовательских работ. Требования к соблюдению научной культуры и этики исследовательской деятельности. Оформление (ведение, заполнение) дневника индивидуального краеведческого исследования

3

1

2

7

Подготовка презентационных материалов

10

2

8

7.1

Подготовка и проведение итогового мероприятия «Мы юные музееведы». Проверка знаний, умений и навыков обучающихся; подготовка докладов; оформление экспозиций и выставок

5

1

4

7.2

Подведение итогов обучения. Подготовка презентационных материалов, проведение школьной краеведческой конференции

5

1

4

8.

Резерв 10 ч

Всего:

68

16

42

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7