Методические указания к написанию контрольной работы

Методические указания к написанию контрольной работы

Контрольная работа является одной из форм самостоятельного изучения заочниками программного материала по предмету. Работа над ней способствует расширению и углублению знаний, приобретению опыта работы со специальной литературой. Важно помнить, что контрольная работа – это разновидность учебной деятельности студента, поэтому ему следует раскрыть содержание темы, а не стремиться только к высказыванию собственной позиции по рассматриваемой теме. Творческие способности студента более полно находят отражение в рефератах и еще в большей мере в курсовых работах.

Самая распространенная ошибка, которая допускается студентами-заочниками при выполнении контрольной работы состоит в том, что стараясь уложиться в установленные графиком сроки, студент буквально в последние дни садится за контрольную, не проработав учебный материал. У студента не возникает целостного представления о теории и методологии истории. Процесс работы над контрольной работой предполагает, прежде всего, полное изучение материала дисциплины и только потом – наиболее тщательную проработку вопросов, включенных в контрольную работу

В рабочей программе дается только формулировка темы контрольной работы. Для ее раскрытия необходимо после изучения учебных материалов лекций внимательно ознакомиться с содержанием рабочей программы и определить круг литературы в соответствии с темой контрольной работы, определив ее место во всей тематике курса.

В ходе подготовки к контрольной работе целесообразно делать выписки, конспектировать научную литературу. Затем этот материал следует систематизировать и расположить в последовательности в соответствии с составленным планом работы. В тексте следует сохранять пункты плана в качестве подзаголовка.

Объем контрольной работы зависит, прежде всего, от широты темы теоретического задания, но приблизительно его можно определить в 15-20 страниц формата А4.

Лист должен иметь поля, страницы обязательно нужно пронумеровать. Оформляется титульный лист работы с указанием темы работы, ф. и.о. студента, номера группы. Затем приводится план контрольной работы. Работа должна быть написана грамотно, разборчивым подчерком. При цитировании нужно указывать соответствующие сноски или примечания по ГОСТу 2008 г. «Библиографическая ссылка». В конце работы составляется список литературы, фактически использованной в контрольной работе, по ГОСТу 2003 г. «Библиографическое описание».

Предложенная тематика не должна повторяться дважды в одной и той же группе. Поэтому следует здесь, в рабочей программе, вписать свою фамилию напротив темы контрольной работы.

НЕ забудьте: Вы всегда можете получит консультацию преподавателя! Обратите внимание на расписание консультаций на кафедре!

О технологиях работы над контрольной работой смотрите подробнее:

Волков написать диплом, курсовую, реферат. Ростов-на-Дону, 2005.

Воронцов работы в вузе. Ростов-на-Дону. 2002.

Библиографические оформление осуществляется по ГОСТУ 2002 г.: см. подробнее:

Методическое пособие по оформлению списка литературы к курсовым и дипломным работам. Ижевск. 2002.

Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения

1. Место и роль методологии истории в развитии исторической науки.

2. Понятие метода и его место в исторической науке.

3. Научные понятия исторической науки и историческая действительность.

4. Проблема истинности исторического знания.

5. Особенности истории как науки.

6. Социальные функции исторического знания.

7. Понятие исторического факта.

8. Устная история как новая область исторической науки.

9. Гендерная история как новая область исторической науки

10. Микроистория как новый подход в историческом исследовании

11. Особенности исторических описаний.

12. История повседневности как новая область исторической науки

13. Функции научных теорий в историческом познании.

14. Структура научных исторических теорий.

15. Типология теорий исторического процесса.

16. Объяснение в историческом исследовании.

17. Типы исторических объяснений.

19. Типы исторических описаний.

20 . Классификация методов исторического исследования, их характерные черты и особенности.

21. Формационный подход в современной методологии истории.

22. Критика формационного подхода к истории.

23. Концепция цивилизационного подхода О. Шпенглера в работе «Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории».

24. «Культурно-исторические типы» в контексте цивилизационного подхода к истории.

25. Причины возникновения цивилизаций в концепции А. Тойнби (концепция «Вызов-ответ»)

26. Географическая парадигма в историческом познании.

28. Междисциплинарный характер исторического знания.

29. Гипотезы в историческом исследовании

30. Особенности эмпирического уровня исторического познания

Возможен выбор темы контрольной работы в соответствии с методологическими и теоретическими проблемами дипломной работы студента или по его собственному интересу к конкретным вопросам теории и методологии истории. Эти темы следует согласовать с преподавателем.