Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п |
Наименование темы | Аудиторные занятия (кол-во часов) | Самостоятельная работа студентов (кол-во часов) | Формы контроля |
| ||||||||
ОДО | ОЗО | ОДО | ОЗО | ОДО | ОЗО | ||||||||
л | с | л | с | ||||||||||
1. | Понятие информатизации образования. Информационно-коммуникационные технологии, их место в учебно-воспитательном процессе | 2 | 1 | 2 | 4 |
| |||||||
2. | Информационные и коммуникационные технологии в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении | 2 | 1 | 2 | 6 |
| |||||||
3. | Проектная технология в образовании. Разработка и осуществление учебных проектов в школе с помощью информационных технологий | 2 | 2 | 1 | 6 | 6 |
| ||||||
4 | Планирование и разработка собственного проекта | 2 | 4 | 6 | Презен- тация проекта | Презен- тация проекта |
| ||||||
5. | Информационные и коммуникационные технологии в активизации познавательной деятельности учащихся. Возможности Microsoft PowerPoint при создании мультимедийных презентаций | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | Презен- тация учащегося | Презен- тация учащегося |
| ||||
6. | Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся | 2 | 1 | 2 | 4 |
| |||||||
7. | Составление учебных тестов с помощью Microsoft Excel | 2 | 4 | 8 | тест | тест |
| ||||||
8 | Образовательные возможности сети Интернет. Проблема поиска информации в сети Интернет (поисковые системы Rambler, Yandex, Yahoo, Google и др., правила поиска) | 2 | 2 | 4 | 6 |
| |||||||
9. | Электронные программно-методические и технологические средства учебного назначения: методы анализа и экспертизы | 2 | 1 | 4 | 4 | Дид. мате- риалы | Дид. мате- риалы |
| |||||
10. | Проблема оценивания учебных проектов. Разработка критериев оценки презентации, публикации и web сайта | 2 | 2 | 6 | Критерии оценки | Критерии оценки |
| ||||||
11. | Особенности вовлечения коллег и учащихся в исследовательскую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий | 2 | 2 | 2 | 6 |
| |||||||
12. | Методические аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в школе | 2 | 1 | 2 | 4 |
| |||||||
13. | Защита проекта | 2 | зачет | зачет |
| ||||||||
ИТОГО | 18 | 18 | 4 | 4 | 36 | 64 |
| ||||||
ВСЕГО ПО КУРСУ | ОДО – 72, ОЗО -72 |
| |||||||||||


