Анализ работы МО объединения учителей гуманитарного цикла

МБОУ «Хонхолойская СОШ»

В учебном году в состав МО входило 7 учителей:

Сакина, Н.Л... –первая категория.

Горюнова. В.Н..-

Козлова. Т.М..- вторая категория

Козлова. Т.Н... – вторая категория.

Бельская. Т.В.. ..

Золоторёва. Е.Л.

Гомбоева. Ц.В..

Высшее образование имеют 3 учителя.

Темой работы МО учебном году была: «Современный урок как основа эффективного и качественного образования» .

В соответствии с этой целью были поставлены задачи:

Повышать речевую культуру и орфографическую грамотность.

Совершенствование методик, использование современных технологий, повышение эффективности учебных занятий.

Повышение профессиональной квалификации учителей МО.

Проводить индивидуальную работу с одарёнными и слабыми учениками.

Анализируя образовательную деятельность, можно отметить следующие аспекты:

· Все учителя работали по рабочим программам, за основу которых взята программа Министерства образования для общеобразовательной школы.

· Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов федерального, регионального и муниципального уровней и была направлена на защиту прав и интересов обучаемых.

С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе, учителя работали по этим комплекта.

План мероприятий по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Проведение тестирования 1 раз в четверть в 11 классах, 9 классе.

Анализ тестирования, выявление «западающих» тем.

Учёт рекомендаций по систематизации знаний учащихся по предметам.

Учащиеся школы принимали участие в школьных и районных олимпиадах.

Победители школьных олимпиад:

Русский язык: Авраменко Саша, Козлова Вика -1 место

Литература: Тифанюк Алина, Козлова Анжелика-1 место

История: Полянский Сергей-1 место

Обществознание: Авраменко Саша -1 место

Принимали участие в районных олимпиадах, но 2 призовых места Авраменко Саша по обществознанию, Полянский Сергей по истории.

Козлова Анжелика (руководитель ) принимала участие в районном конкурсе « Зелёная планета» и заняла первое место.

Козлова Александра(руководитель ) принимала участие в районном конкурсе «Живая классика»и заняла второе место.

Из результатов видно, что недостаточно велась работа по направлению “одаренные” дети. Следует обратить на это серьезное внимание, хотя с каждым годом задания предлагаются все более сложные.

Необходимо больше вовлекать обучающихся в научно-исследовательскую деятельность.

Учителя школы повышают свой профессиональный уровень:

Прослушан курс «Современный образовательный процесс в свете требований ФГОС нового поколения». Также учителя – предметники выезжают на курсы, посещают районные семинары. принимала участие в проведении урока «Мастер класс». Получают высшее образование следующие учителя: , Л.

В 2013 – 2014 году аттестуются следующие учителя:

I категория.

Проектно – исследовательская деятельность учителей МО

в 2012 – 2013 учебном году

№ п/п

Ф. И.О.

Тема

Открытый урок или занятие кружка

1.

Моя поэзия.

Проектная деятельность.

Учителя в своей работе обращают внимание на:

– создание психологической комфортности в классе;
– работу по схеме “учитель-ученик”.

Учителя стараются применять на уроках дифференцированный подход к каждому ученику, изучали методы проведения современного урока, посещали открытые мероприятия школ района по изучению и внедрению новых технологий, совершенствующих процесс преподавания и изучения предметов.

Учителя МО в течении учебного года проводят уроки-презентации с использованием информативных технологий; игровые уроки, используя медиаресурсы школы. Такие уроки были проведены

Учителем русского языка (классный руководикласса) проведено родительское собрание по профориентации.

Во всех классах пошли мероприятия, посвящённые дню Победы. Была проведена встреча с блокадницей Ленинграда (организатор , Л.) Ученикам такие мероприятия нравятся. Они с удовольствием принимают в них участие.

Остальным учителям необходимо в большей степени изучить ИКТ и применять в работе.

Все учителя создают свою копилку дидактического материала и тестов, которые используют при проведении уроков. Она представлена в электронном виде. Многие методические разработки размещены на школьном сайте.

В течение учебного года проводилась и внеклассная работа по предметам МО.

Мероприятие, посвященное Сталинградской битве.()

Мероприятие, посвященное Дню Русского языка «Экскурсия в музей русского языка» (, )

В 2012–2013 учебном году была проведена неделя русского языка и литературы.

цель которой было формирование положительной мотивации к изучению гуманитарных наук, активизация познавательной деятельности. В ходе декады были проведены следующие мероприятия:

Знакомство со словарями.

5 класс

учитель

Игра «Цветик –семицветик»

6 класс

учителя

,

Интеллектуальное путешествие

Класс11

учитель

Конференция по книге А. Лиханова «Последние холода»

8 класс

Учитель

Устный журнал «Писатели - земляки»

5-9 класс

.учитель

При проведении декады основное внимание учителей было уделено следующим аспектам:

– привлечение как можно большего количества учащихся к активной демонстрации своих достижений по предметам;
– использование демонстраций умений учащихся по предметам.

Вся проделанная работа отражена в заседаниях МО и отражена в протоколах заседаний.

Положительным моментом в этом учебном году следует отметить совместную работу с другими МО, была проведена работа по преемственности с учителями начальных классов : КВН по русскому языку, совместное заседание «Компетентностный подход на практике: проблемы внедрения.».

С учителями естественно математического цикла проведён бинарный урок (математика+ русский язык) по теме «подготовка к ЕГЭ. В 5 классе было проведено мероприятие «Путешествие Борона Мюнхгаузена» (литература+ география). Бинарный урок «Чистая вода»(английский язык + география.)

В работе МО есть недостатки:

– недостаточно проводилось работы с “одаренными” детьми;
– недостаточно используются ИКТ на уроках и внеурочной деятельности;
– отмечается однообразие форм урока ;

В виду вышеизложенного МО следует:

- признать работу МО учителей гуманитарного цикла удовлетворительной;

– в целях повышения качества знаний учащихся широко внедрять в учебно-воспитательный процесс современные технологии и методики обучения и воспитания;
– с целью раскрытия талантов и способностей учащихся, привитие интересов к предметам каждому учителю подготовить с учащимися научную работу (рефераты, презентации, проекты).

Весь программный материал и тематическое планирование по предметам цикла по итогам года выполнено.

Из анализа вытекают следующие задачи на 2013–2014 учебный год:

– шире внедрять инновационные технологии в образовательный процесс;
– продолжить работу по созданию мониторинга учебной деятельности;
– продолжить более качественную работу с “одаренными” детьми.

года

Руководитель МО: __________