Программа «Семья».
Цель: Развитие сотрудничества семьи и школы.
Обоснование: В школе в учебном году обучалось 10 классов-комплектов, во всех классах работали родительские комитеты. В начальных классах (1-4 кл.) посещаемость и участие родителей в делах класса и школы составила 80-100%.
В среднем звене (5-8 кл.) посещаемость родителями родительских собраний и участие их в работе школы составила 40-60%. У детей переходной возраст и требуются общие усилия родителей и учителей для того, чтобы направить развитие ребёнка ему же на благо, но каждый борется с подростковой непредсказуемостью самостоятельно.
Следует скоординировать воспитательные воздействия на ребёнка, и решить для всех сторон какого ребёнка хотят видеть в будущем. Общие требования разных сторон воспитания будут направлять его развитие в нужном направлении. Для плодотворного диалога предполагаются совместные мероприятия, «круглые столы», работа с социальным педагогом и психологом.
В 9-11 классах посещаемость родителями школы повышается и составляет 85-100%, это говорит о том, что родители волнуются о будущем своего ребёнка. Большая подготовка к итоговой аттестации, самоопределение детей всё это тревожит. Общение между родителями, советы и решения таких же проблем объединяет всех.
Программа «Семья» является одним из воспитательных направлений программы «Социализация школьников». Она объединила в себе «моральную» и «половую» социализацию данной программы.
Чтобы не пропустить взросление ребёнка и помочь ему делать первые осознанные шаги, в школе разработана программа «Семья».
Задачи:
1. Создание реальных социально-психологических условий в школе, способствующих укреплению связи семьи и школы.
2. Вовлекать родителей в жизнь класса, школы в качестве организатора, инициатора.
3. Представлять родителям полную информацию о жизни класса, школы.
4. Установить тесную взаимосвязь семьи и класса.
5. Подготавливать детей к самовоспитанию и самореализации.
Ожидаемый результат.
Работа программа рассчитана на пять лет. В результате реализации программы мы хотим развить тесное сотрудничество с родителями. Найти общие принципы в воспитании, образовании и сохранении здоровья детей. Заинтересовать родителей делами и проблемами детей и школы. Помочь детям увидеть в родителях друзей, партнёров.
По результатам анкетирования мы имеем следующие данные посещаемости родителями классных собраний и мероприятий в классе и школе.
Посещаемость родителями родительских собраний.
Посещаемость родителями мероприятий в классе и школе.
