Классный час
«На пути к жизненному успеху»
(с использованием пособия «Я – гражданин России» )
Составила:
,
учитель истории
и обществознания
Цель: сформировать у учащихся представление о понятии «гражданственность» как о главной составляющей успеха в жизни.
Ход мероприятия.
Вступительное слово учителя.
- Однажды я наблюдала за птицами, летающими высоко над домом. Они делали большие, свободные круги, летая друг за другом. В этом было столько безграничной свободы. Они просто летали, упоенно отдаваясь полету. Вдруг они изменили маршрут – в какой-то момент разлетелись в разные стороны, и каждая выбрала свой путь.
Перед ними не было никаких ограничений – куда лететь, куда не лететь? Не было ни тени сомненья – получится, ли, смогу ли? Они просто летели. Они были абсолютно свободны в своем выборе. Ах, если бы человек научился жить в пространстве, ощущая себя свободным в выборе любого пути!
Что мешает ему так же свободно передвигаться по жизни и идти к своей цели? Не в том ли проблема человека, что, имея возможность выбирать, он не всегда ее использует?
Сегодня я приглашаю вас к разговору, тема которого – «Пути к жизненному успеху».
Беседа
- Как вы думаете, что должно быть у человека, что бы он был успешным?
- Что является составляющими успеха в жизни?
- Сравним наши варианты ответов с мнением психолога Брайана Трейси.
1. Мир в душе
2. Здоровье и энергия
3. Любовные отношения
4. Финансовая свобода
5. Высокие цели и идеалы
6. Самопознание и самосознание
7. Самореализация
- Чего не хватает в данных составляющих успеха? Что должно быть еще у истинного гражданина своего государства? (гражданственность)
- Чувство гражданственности – это главная составляющая успеха в жизни. Так что же это за понятие «гражданственность»? Попытайтесь, сами дать определение данному понятию.
- Обратимся к русскому толковому словарю (авт. )
Гражданственность – это нравственная позиция, выражающаяся в чувстве долга и ответственности человека перед гражданским коллективом, к которому он принадлежит: государство, семья, церковь, профессиональная или иная общность, в готовности отстаивать и защищать от всяких посягательств её права и интересы.
- Но понятие «гражданственность» неразрывно связано с понятием «гражданин». Нельзя жить в России и быть равнодушным к ее судьбе, это и есть гражданское чувство, которое сильнее боли, сильнее страха, сильнее любви. Как говорил Николай Алексеевич Некрасов – «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…». Кто же такой гражданин?
- Давайте выполним задание из пособия «Я – гражданин России». Пособие № 3 «Россия – наш общий дом», §5, стр.37.
Задание
Выберите из перечня 3 чувства человека, которые, на ваш взгляд, в большей мере являются гражданскими, и объясните свой выбор:
Гуманность Скромность Чувство справедливости Честность Чувство долга Чувство чести | Искренность Стыдливость Чувство вины Сочувствие Милосердие Чувство ответственности |
Эвристическая беседа
- Но как именно эти чувства помогают нам, гражданам России, добиваться успеха?
- Обратите внимание, если вы все будете растить в себе эти чувства, такие как гражданственность, чувство долга, справедливости, ответственности, каждый из вас станет образованным человеком, знающим свои права и обязанности перед государством и обществом, уважающим окружающих вас людей, успешным гражданином своей страны.
