Планирование содержания презентации учащегося

Общая цель проведения самостоятельных исследований учащихся в рамках проекта: _____________________________________________________________

Проблема, обозначенная учащимся для проведения самостоятельного исследования: ________________________________________________________

На какие вопросы учебной темы даст ответы учащийся в своем исследовании: _____________________________________________________________________

Какие этапы и результаты исследования могут быть представлены в презентации учащегося: ________________________________________________

_____________________________________________________________________

Как могут быть представлены в презентации методики (анализ или оценка, интерпретация, сравнение, развитие и др.), на основе которого производится исследование учащегося: _______________________________________________

_____________________________________________________________________

Перечень дополнительных ресурсов, которые можно использовать при создании презентации (Интернет-ресурсы, мультимедийные энциклопедии, учебники и др.): _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Для достижения задач, поставленных в учебном проекте, презентация ученика будет в себя включать следующее:

· Название презентации (в рамках основополагающего вопроса) индивидуального исследования ученика (или группы учеников): __________________________________

_____________________________________________________________________________

· Имя и фамилия автора (авторов) презентации: __________________________________

____________________________________________________________________________

· Краткое описание целей и задач исследования, которые решает конкретный участник (группа учеников) в рамках проекта: ___________________________________________

_____________________________________________________________________________

· Гипотеза, которая была положена в начало самостоятельного исследования: _________

_____________________________________________________________________________

· Цитата по теме исследования: ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

· Основные результаты, полученные данным участником (группы учеников) в итоге работы в проекте: ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

· Анализ или оценка:__ ________________________

· Интерпретация: ____________________________________________________________

· Сравнение/противопоставление: ______________________________________________

· Развитие: __________________________________________________________________

· Ссылки на информационные ресурсы, используемые в исследовании, и описание необходимых для самостоятельного исследования ученика (группы учеников) веб-сайтов: ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· Список использованной литературы:___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· Другое: _______________________

Презентация ученика будет содержать:

1. Минимум _______ /максимум ________ слайдов.

2. Минимум _______ /максимум ________ графических изображений.

В том числе:

· Минимум ______ /максимум _____ графиков и диаграмм.

· Минимум ______ /максимум _____ сканированных изображений.

· Минимум ______ /максимум _____ найденных в Интернете.

3. Минимум _______ /максимум ________ анимационных эффектов текста на слайдах

4. Минимум _______ /максимум ________ анимационных объектов графических объектов на слайдах

5. Минимум _______ /максимум ________ звуковых файлов

6. Минимум _______ /максимум ________ видеофрагментов

7. Минимум _______ /максимум ________ цитат

8. Минимум _______ /максимум ________ гипотез, теоретических положений, мнений

9. Минимум _______ /максимум ________ данных, полученных в результате работы по проекту

10. Минимум _______ /максимум ________ таблиц, полученных в результате работы по проекту

11. Минимум _______ /максимум ________ ссылок на использованную литературу

12. Минимум _______ /максимум ________ ссылок на Интернет-ресурсы

13. Минимум _______ /максимум ________ фоновых изображений

14. Минимум _______ /максимум ________ эффектов при переходе с одного слайда на другой

15. Другое: ___________________________________________________________________