Кадровая политика МБОУ «Инжавинская СОШ»

Кадровая политика МБОУ «Инжавинская СОШ»

Кадровый потенциал школы является наиболее важным ресурсом, позволяющим осуществлять качественный образовательный процесс. Руководство школы уделяет большое внимание созданию благоприятных условий для поддержки и профессионального роста педагогов. Кадровая политика школы направлена на гуманизацию и демократизацию образовательного процесса, повышение уровня профессионализма учителей.

Анализ качественного и количественного состава педагогических кадров МБОУ «Инжавинская СОШ» на начало 2011 – 2012 учебного года показал, что в настоящее время педагогический коллектив школы характеризуется стабильностью.

Педагогический состав школы - это творческий коллектив единомышленников, квалифицированных учителей.

В 2011 /2012учебном году в школе работают 173 педагогических работника:

в базовой школе - 90, в филиалах -83.

Из них по внешнему совместительству - 8 учителей: в базовой школе - 5, в филиалах - 3, по внутреннему совместительству – 28: в базовой школе - 6, в филиалах – 22.

133 человека имеют высшее профессиональное образование: 72 в базовой школе, 61 – в филиалах.

34 человека имеют среднее профессиональное образование: 17- в базовой, 17 – в филиалах, из них среднее профессиональное педагогическое - 23: 7 в базовой, 16 в филиалах.

В настоящее время заочно учатся в педагогических вузах 7 педагогов ( 4 – в базовой школе, 3 – в филиалах) .

В школе и филиалах в учебном году будут трудиться 6 молодых специалистов (в базовой школе - 3, в филиалах -3).

78 педагогов (45%) имеют квалификационную категорию:

высшую – 10 (базовая школа),

первую – 57: в базовой школе - 37, в филиалах – 20,

вторую – 12: в базовой школе - 5, в филиалах – 7.

Прошли аттестацию на соответствие занимаемой должности 18 педагогов: в базовой - 4, в филиалах – 14;

Не прошли аттестацию на соответствие занимаемой должности 17 педагогов: в базовой школе - 3, в филиалах – 14.

Педагогический коллектив МБОУ «Инжавинская СОШ» объединяет учителей разного возраста:

моложе 25 лет- 9 педагогов (5,2%): в базовой школе - 4, в филиалах -5;

25 – 35 лет – 17 педагогов (9,8%): в базовой школе – 7, в филиалах – 10;

35 лет и старше – 133 педагога (76,9%): - в базовой – 70, в филиалах – 63;

Пенсионеры – 14 педагогов (8%) – в базовой школе - 9, в филиалах – 5.

По педагогическому стажу возрастной состав распределяется следующим образом:

менее 2-х лет – 6 педагогов (3,5%): в базовой школе -3, в филиалах -3;

от 2-х до 5 лет- 5 педагогов (2,9%): в базовой школе – 2, в филиалах -3;

от 5 до 10 лет – 7 педагогов филиалов (4%);

от 10 до 20 лет – 39 педагогов (22,5%): в базовой школе – 18, в филиалах – 21;

20 лет и более - 116 педагогов (67%): в базовой школе – 67, в филиалах – 49.

В целом анализ кадрового обеспечения образовательного процесса школы подтверждает наличие на данный период в школе стабильного работоспособного творческого коллектива единомышленников.

Однако нельзя не отметить, что в школе наблюдается процесс активного «старения» педагогических кадров.

Главную свою задачу администрация школы видит:

· в сохранении и «омоложении» педагогических кадров, в привлечении молодых специалистов в базовую школу и в филиалы;

· в повышении квалификации и переподготовке педагогических работников школы в рамках реализации поставленной перед коллективом цели;

· в необходимости внедрения системы моральных и материальных стимулов поддержки талантливых учителей.

В 2012/2013 учебном году МБОУ «Инжавинская СОШ» объявляет об открытии вакансий учителей начальных классов (4 единицы), математики (2 единицы), русского языка (1 единица), физики (1 единица), иностранного языка (1 единица).

В 2013/2014 учебном году открывается вакансия на должность учителя русского языка и литературы.

Директор школы: