Контрольная работа по теме: «Элементы статистики, комбинаторики и теории вероятности» 1 вариант 1) Были опрошены учащиеся одной школы, сколько раз в жизни они летали на самолёте. Получены следующие данные:
а) Найдите объём измерения. б)Укажите наибольшую и наименьшую варианты измерения. в)Укажите моду и среднее значение измерения. 2) В кафе предлагают два первых блюда: борщ, рассольник – и четыре вторых блюда: гуляш, котлеты, сосиски, пельмени. Укажите все обеды из двух блюд, которые может заказать посетитель. Проиллюстрируйте ответ, построив дерево возможных вариантов. 3) В ящике лежат 15 белых и 8 чёрных шаров. Какова вероятность того, что наугад выбранный шар будет а) чёрным; б) белым? 4) Бросают три монеты. Найти вероятность того, что выпадут ровно два орла. 5) Вычислите: | Контрольная работа по теме: «Элементы статистики, комбинаторики и теории вероятности» 2 вариант 1) Были опрошены члены одного садоводства, сколько дней в неделю в среднем они проводят весной за городом. Получены следующие данные:
а) Найдите объём измерения. б)Укажите наибольшую и наименьшую варианты измерения. в)Укажите моду и среднее значение измерения. 2) Стадион имеет четыре входа: А, В,С и Д. Укажите все возможные способы, какими посетитель может войти через один вход, а выйти через другой. Сколько таких способов? Проиллюстрируйте ответ, построив дерево возможных вариантов. 3) 4) Игральный кубик бросают три раза. Какова вероятность выпадения числа очков кратного 3? 5) Вычислите: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа по теме: «Элементы статистики, комбинаторики и теории вероятности» 3 вариант 1) Таблица распределения баллов за контрольную работу по математике имеет вид:
По данным таблицы: а) Найдите объём измерения; б) наибольшую и наименьшую варианты измерения; в) определите моду и среднее значение; 2) Сколько различных трёхзначных чисел(без повторения цифр), можно составить из цифр 1,2,3,4,5, таких, а)которые являются чётными; б)в которых цифра 3 последняя. 3) В коробке лежат 30 конфет, из которых 18 штук со сливочной начинкой и 12 штук — с ореховой. Какова вероятность того, что выбранная конфета окажется а) с ореховой начинкой, б) со сливочной? 4) Монету бросают 4 раза, какова вероятность, что решка выпадет в два раза чаще, чем орёл? 5)Вычислите: | Контрольная работа по теме: «Элементы статистики, комбинаторики и теории вероятности» 4 вариант 1) Таблица распределения цен на хлеб в ряде магазинов имеет вид:
По данным таблицы: а) Найдите объём измерения; б) наибольшую и наименьшую варианты измерения; в) определите моду и среднее значение; 2) Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 3, 6, 7 при условии, что цифры в числе не повторяются? Сколько среди них четных чисел? 3) Выпускники девятого класса выбрали профили обучения: 7 человек — юридический, 12 человек — экономический, 6 человек — математический и 10 человек — гуманитарный. Какова вероятность того, что а) один выпускник выбрал мат. профиль, б) юридич. проф.? 4) Игральный кубик бросают три раза. Какова вероятность выпадения числа очков кратного 2? 5)Вычислите: |
Контрольная работа по теме: «Элементы статистики, комбинаторики и теории вероятности»
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
