УТВЕРЖДАЮ:
Директор МОУ СОШ №15
г. Новоалтайска
_____________
Модель управления качеством готовности МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Новоалтайска»
к введению ФГОС общего образования второго поколения
Организационные структуры управления качеством образования на школьном уровне | Процессы, за которые несут ответственность |
Ресурсы | Документационное закрепление |
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Новоалтайска» | Согласование программы развития школы. | Информационные | |
Организация разъяснительной работы с родительской общественностью. | Информационные | Статьи в газетах «Наш Новоалтайск», «Вечерний Новоалтайск», информация на школьном сайте | |
Изучение общественного мнения. | Информационные, кадровые, родительская общественность | Информационное письмо | |
Анализ готовности школы к введению ФГОС. | Аналитическая справка, лист готовности | ||
Организация разработки локальных актов по школе. | Информационные | Локальные акты | |
Организация составления плана-графика мероприятий по введению ФГОС. | Кадровые | Утвержденный план-график | |
Осуществление контроля за планом-графиком | Кадровые | Приказ о сроках, формах контроля | |
Организация работы школьного Совета по введению ФГОС | Приказ о создании Совета | ||
Утверждение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС второго поколения | Информационные Учебно-методические | Информационное письмо | |
Методический совет школы | Изучение опыта работы по подготовке к внедрению ФГОС второго поколения в практику начальной школы | Информационные и учебно-методические | Рекомендации |
Координирование мероприятий по введению ФГОС | План работы методического совета | ||
Совет по внедрению ФГОС общего образования | Составление плана-графика введения ФГОС второго поколения | Кадровые | План-график введения ФГОС общего образования |
Составление школьной модели управления качеством готовности школы к введению ФГОС общего образования второго поколения | Кадровые Информационные | Модель управления качеством готовности школы к введению ФГОС общего образования второго поколения | |
Экспертиза качества основных образовательных программ на соответствие ФГОС общего образования второго поколения | Кадровые | Экспертная оценка программ | |
Представление опыта работы по подготовке к внедрению ФГОС второго поколения в практику начальной школы | Информационные и учебно-методические | Методические рекомендации по внедрению ФГОС второго поколения в практику начальной школы | |
Школьные методические объединения (в т. ч. творческие группы) | Планирование работы профессиональных педагогических объединений по подготовке к внедрению ФГОС | Кадровые Учебно-методические | План работы ШМО |
Доведение до учителей методических рекомендаций по введению ФГОС второго поколения | Информационные учебно-методические | Протокол работы ШМО | |
Выбор УМК на основе анализа, оценки на соответствие ФГОС | Информационные Учебно-методические | Рекомендации по использованию УМК | |
Проектирование рабочих программ учебных предметов | Информационные и учебно-методические | Проекты рабочих программ учебных предметов | |
Проектирование программы внеурочной деятельности | Учебно-методические | Проект программы внеурочной деятельности | |
Проектирование программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования | Учебно-методические | Проект программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования | |
Проектирование программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | Учебно-методические | Проект программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | |
Проектирование программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни | Учебно-методические | Проект программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни | |
Проектирование программы коррекционной работы | Учебно-методические | Проект программы коррекционной работы | |
Разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования | Учебно-методические | Проект системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования | |
Организация семинаров, практикумов по проблемам подготовки к внедрению ФГОС второго поколения | Кадровые Учебно-методические | Учебно-методические материалы по подготовке к внедрению ФГОС | |
Информационно-методическое сопровождение
| Организация методической работы. Методическое сопровождение введения ФГОС | Информационные | Планы, аналитические отчёты по организации методической работы в ППО |
Участие в научных обществах учителей и учащихся в рамках школьного округа | Кадровые | Планы по организации работы научных обществ | |
Участие в работе профессиональных педагогических объединений по введению ФГОС | Кадровые | Планы по организации работы ППО | |
Участие в семинарах для руководителей школы по введению ФГОС | Кадровые | Планы | |
Проведение педагогических советов, совещаний при директоре, заместителе директора. | Кадровые | Протоколы педагогических советов, административных совещаний |
