Таблица 2
№ | Тип (вид) образовательного учреждения | Группы по оплате труда руководителей | |||
I группа | II группа | III группа | IV группа | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Учреждения начального и среднего профессионального образования | свыше 400 | до 400 | до 300 | - |
2 | Учреждения начального и среднего профессионального образования (профессиональные лицеи, колледжи) | свыше 350 | до 350 | - | - |
3 | Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразовательные школы-интернаты | свыше 350 | до 350 | до 250 | до 150 |
4 | Школы и другие общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования детей и другие образовательные учреждения | свыше 500 | до 500 | до 350 | до 200 |
5 | Учреждения дополнительного профессионального образования | свыше 700 | до 700 | - | - |
6 | Учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | свыше 350 | до 350 | до 250 | до 150 |
7 | Прочие учреждения | свыше 500 | до 500 | до 400 | до 350 |
3. Группа по оплате труда руководителей государственных образовательных учреждений Орловской области определяется:
не чаще одного раза в год органом исполнительной государственной власти специальной компетенции Орловской области, осуществляющим функции по выработке региональной политики, нормативного правового регулирования, а также правоприменительные функции по контролю и надзору в сфере образования, молодежной политики, культуры и архивного дела, физической культуры и спорта, туризма, защиты прав несовершеннолетних, опеки и попечительства, государственной регистрации актов гражданского состояния (далее – орган исполнительной государственной власти специальной компетенции) в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения;
для вновь открываемых образовательных учреждений – исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.
4. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до», устанавливается органом исполнительной государственной власти специальной компетенции.
5. Контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:
1) по общеобразовательным учреждениям – по списочному составу на начало учебного года;
2) по учреждениям начального и среднего профессионального образования – по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев – по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;
3) по детским домам, детским домам-школам, школам-интернатам – по списочному составу на 1 января;
4) по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, – по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января, при этом в списочном составе дети, обучающиеся в учреждениях дополнительного образования, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз;
5) участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.
6. Для определения суммы баллов за количество дошкольных групп в образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.
7. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа оплаты труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на 1 год.
8. Учреждения дополнительного образования детей, общеобразовательные учреждения при исправительно-трудовых учреждениях относятся к группам по оплате труда руководителей по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.
9. Группы по оплате труда руководителей образовательных учреждений спортивной направленности определяются исходя из масштаба и сложности руководства и устанавливаются в соответствии с показателями и порядком отнесения образовательных учреждений спортивной направленности к группам по оплате труда руководителей (таблица 3).
Таблица 3
№ | Показатели | Условия | Количество баллов |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: | За каждого обучающегося | |
в многопрофильных | 0,3 | ||
в однопрофильных | 0,5 | ||
2 | Превышение плановой (проектной) наполняемости по группам или по количеству обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования | За каждые 50 чел. или каждые 2 класса (группы) | 15 |
3 | Количество работников в образовательном учреждении | За каждого работника | 1 |
Дополнительно за каждого работника, имеющего: | |||
первую квалифика-ционную категорию | 0,5 | ||
высшую квалифика-ционную категорию | 1 | ||
4 | Наличие филиалов учреждения и др. | За каждое структурное подразделение с количеством обучающихся: до 100 чел. | 20 |
от 100 до 200 чел. | 30 | ||
свыше 200 чел. | 50 | ||
5 | Наличие в учреждении дополнительного образования детей спортивной направленности: | ||
спортивно-оздоровительных групп | За каждую группу | 5 | |
групп начальной подготовки | За каждую группу | 5 | |
учебно-тренировочных групп | За каждого обучающегося дополнительно | 0,5 | |
групп спортивного совершенствования | За каждого обучающегося дополнительно | 2,5 | |
групп высшего спортивного мастерства | За каждого обучающегося дополнительно | 4,5 | |
6 | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов (не менее 15 компьютеров на один класс) | За каждый класс | 10 |
7 | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивных площадок, стадионов, бассейнов и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) | За каждый вид | 15 |
8 | Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра при наличии медицинского персонала, столовой | За каждый вид | 15 |
9 | Наличие автотранспортных средств, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения (ледозаливочная машина, снегоход, моторная лодка и т. п.), другой учебной техники | За каждую единицу | 5, но не более 30 |
10 | Использование по договору в учебно-тренировочном процессе перечисленных в пункте 9 технических средств и гужевого транспорта | За каждую единицу | 15 |
11 | Наличие подсобного хозяйства и учебно-опытных участков (площадью не менее 1 га) | За каждую единицу | 30 |
12 | Наличие мастерских по ремонту спортивного инвентаря | За каждую единицу | 20 |
13 | Наличие оборудованных кладовых спортивного инвентаря и спортивной формы | 15 | |
14 | Круглосуточная работа учреждения | 20 | |
15 | Учреждения, территориально удалённые от областного центра на расстояние: | от 15 до 50 км | 15 |
от 50 до 100 км | 25 | ||
от 100 до 120 км | 35 | ||
16 | Организация и проведение спортивных мероприятий: | ||
международного уровня | За каждое | 20 | |
всероссийского уровня | За каждое | 15 | |
областного уровня | За каждое | 10 | |
мероприятия учреждения | За каждое | 5 | |
17 | Организация спортивных и оздоровительных лагерей | За каждую смену | 15 |
18 | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе методических кабинетов | За каждую единицу | 15 |
19 | Наличие собственных котельных, очистительных и других сооружений | За каждую единицу (вид) | 20 |
20 | Наличие на балансе учреждения более одного здания с расположением по разным адресам | За каждую единицу | 10 |
21 | Подготовка спортсменов спортивных квалификаций: | ||
мастер спорта международного класса | За одного учащегося | 20 | |
мастер спорта | За одного учащегося | 15 | |
кандидат в мастера спорта | За одного учащегося | 10 | |
22 | Подготовка спортсменов – членов сборных команд России, входящих: | ||
в основной состав | За одного учащегося | 20 | |
в резервный состав | За одного учащегося | 10 | |
23 | Подготовка спортсменов – призёров соревнований: | ||
международного уровня | За одного учащегося | 10 | |
всероссийского уровня | За одного учащегося | 5 | |
областного уровня | За одного учащегося | 2 |
11. Группа по оплате труда руководителей образовательных учреждений спортивной направленности определяется не чаще 1 раза в год органом исполнительной государственной власти специальной компетенции на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


