11. Оценка риска
В разделе приводится перечень проблем, трудностей и рисков, с которыми придется столкнуться учреждению, с указанием оценки их возникновения и ожидаемых последствий.
Приводится перечень мер по нейтрализации рисков и снижению их отрицательных последствий.
Риски | Меры по нейтрализации рисков и снижению их отрицательных последствий |
Понижение качества школьного образования | - повышение квалификации персонала (курсовая подготовка учителей и т. д.); - расширение дополнительных общеобразовательных услуг |
уменьшение подушевого финансирования на ребенка | оптимизация расходов (оптимизация количества персонала и т. д.) |
уменьшение кадрового притока молодых специалистов по причине низкого размера оклада (начальной ставки) | - увеличение нагрузки, - назначение максимального размера стимулирующей оплаты труда, - повышение престижа работы учителем в школе. |
кредиторская задолженность по теплу по причине строгого финансирования по графику | Оплата коммунальных услуг по мере поступления внебюджетных средств |
Риски | Меры по нейтрализации рисков и снижению их отрицательных последствий |
Отсутствие положительной динамики развития благосостояния и образовательного уровня определенных слоев населения микрорайона | Укрепление взаимодействия семьи и школы как институтов воспитания по вопросам образования детей |
Содержание учреждения согласно существующим нормам и правилам (так как при финансировании автономного учреждения из муниципального бюджета деньги выделяются только на коммунальные услуги и не выделяются на содержание здания школы и пришкольных сооружений) | Расширение социального партнерства школы с целью притока средств добровольного пожертвования, благотворительности |
12. План по энергосбережению и повышению энергетической эффективности учреждения
Наименование показателя | Ед. изм. | Год, предшест-вующий текущему2011г. | Текущий год2012г. | Каждый год планового периода 2013г. | Каждый год планового периода2014г. |
Расход тепловой энергии | Гкал | 1766 | 1713 | 1661 | 1611 |
Удельный расход тепловой энергии на 1 кв. метр общей площади | Гкал/м2 | 0,20 | 0,20 | 0,19 | 0,18 |
Расход электрической энергии | кВт. ч. | 102,994 | 99904,18 | 96907,05 | 93999,84 |
Удельный расход электрической энергии на 1 кв. метр общей площади | кВт. ч./ м2 | 0,012 | 11,44 | 11,09 | 10,76 |
Расход воды на снабжение учреждения | куб. м. | 6393 | 6201,21 | 6015,17 | 5834,71 |
Удельный расход воды на снабжение учреждения на 1 сотрудника учреждения | куб. м./чел. | 63,30 | 61,40 | 59,55 | 57,77 |
13. Перечень мероприятий по повышению эффективности деятельности на 2012– 2014г.
Наименование мероприятия | Сроки проведения | Затраты, необходимые на проведение мероприятий, тыс. руб. |
Приобретение учебной литературы, методической и ЦОР для медиатеки | В течение 2012 г. | 136710 рублей. |
Приобретение мебели. | В течение 2012г. | 100000 рублей. |
Проведение энергетического обследования | Апрель-август 2012 г. | 82600 рублей. |
Приобретение оргтехники | В течение 2012 г. | 100 000 рублей |
Замена технологического оборудования в столовой (промышленный комбайн) | Август 2014 г. | 150 000 рублей |
Установка кондиционеров в хореографический зал | В течение 2013 г. | 50 000 рублей |
Приобретение оргтехники | В течение 2014 г. | 200 000 рублей |
Приобретение мобильного компьютерного класса | Август 2013 г. | 200 000 рублей |
Приобретение учебной литературы, методической и ЦОР для медиатеки | В течение 2013 г. | 200000 рублей |
повышение квалификации персонала | 01.01.2012-31.12.2013 01.01.2013-31.12.2014 | 01.01.2012-31.12.2013: - аттестационные курсы: на первую категорию: 58.8тыс. руб.; на высшую категорию: 6,3тыс. руб. - проблемные курсы: по введению ФГОС НОО: 14,0тыс. руб.; руководителей ФГОС НОО: 3,5тыс. руб. 01.01.2013-31.12.2014: - аттестационные курсы: на первую категорию: 58,8тыс. руб.; на высшую категорию: 6,3тыс. руб. - проблемные курсы: по введению ФГОС НОО: 14,0тыс. руб. |
Итого: | 1368410 |
Руководитель учреждения __________________
Главный бухгалтер учреждения _____________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


