Цель создания Клуба профессионального общения педагогов «На учительской волне» (далее - клуб) — развитие профессионального сообщества, заинтересованного в повышении качества образования и престижа профессии учителя

1. Общие положения.

1.1. Клуб профессионального общения педагогов «На учительской волне» – подразделение методической службы ГБОУ СОШ № 000, является составной частью системы повышения квалификации педагогов и объединяет молодых специалистов, начинающих и имеющих стаж педагогической деятельности педагогов и администрацию школы.

Клуб профессионального общения педагогов – это постоянно действующее профессиональное объединение педагогов. В своей деятельности Клуб педагогов руководствуется действующим законодательством РФ, Уставом, Положением о МС ГБОУ СОШ № 000 и настоящим Положением. Деятельность клуба основывается на принципах гласности, открытости, равноправия его членов.

1.2 Руководство Клубом осуществляет назначенный директором опытный педагог, курирует работу - заместитель директора по УВР.

2. Цель и задачи

2.1. Цель Клуба профессионального общения педагогов –овладение членами клуба способами развития собственной индивидуальности как основы профессионального и личностного имиджа.

организация и создание условий для профессионального роста педагогов, формирование у них высоких профессиональных идеалов, потребностей в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.

2.2. Задачи Клуба:

* объединить педагогов

* развитие профессионального сообщества педагогов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

* повышение престижа профессии учителя

* поддержка и поощрение талантливых работников;

* диссеминация инновационного педагогического опыта работников

образовательной организации;

* содействие профессиональному общению педагогов, расширению и

развитию их профессиональных контактов;

* вовлечение педагогов в творческую профессиональную деятельность.

* удовлетворять потребности педагогов в непрерывном образовании;

* -содействовать повышению квалификации и профессиональному росту

педагогов;

* мониторинг профессиональных и информационных потребностей педагогов,

выявление проблем дидактического и методического характера в образовательном процессе; выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта и содействовать их разрешению;

* способствовать формированию индивидуального стиля творческой

деятельности педагогов;

* помочь педагогам внедрить современные подходы и передовые

педагогические технологии в образовательный процесс.

* пропагандировать педагогическое мастерство опытных педагогов и

педагогический опыт педагогов, оказывать помощь в совершенствовании знаний методики и педагогики;

* формировать навыки в проведении диагностики и самодиагностики.

* подготовка и проведение научно-методических конференций, педагогических

чтений, конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников

3. Полномочия.

3.1. Организация групповых занятий для педагогов, проведение практических семинарских занятий, научно-практических конференций, заслушивание отчетов членов Клуба педагогов по вопросам организации учебной деятельности и профессиональному самообразованию.

3.2. Организация изучения профессиональных потребностей педагогов, помощь в самосовершенствовании.

3.3. Организация работы по изучению передового педагогического опыта в образовательном учреждении.

3.4. Вносить в администрацию школы предложения по награждению учителей за текущие и итоговые результаты их деятельности.

3.5. На занятиях Клуба педагогов оказывается теоретическая и практическая помощь педагогам по вопросам саморазвития и организации образовательного процесса:

- работа с документацией, образовательными программами;

- современные подходы к занятию;

- культура анализа и самоанализа занятия, досугового мероприятия;

- диагностика обученности, реальных способностей обучающихся;

- рефлексия педагогической деятельности;

- психологизация образовательного процесса и т. д.

4. Организация деятельности.

4.1 Заседания Клуба педагога проводятся в форме теоретических и практических занятий, размышлений, дискуссий, дебатов участников по поводу представленного опыта решения проблем, возможности использования основных идей опыта для практического применения и дальнейшей трансляции в форме рекомендаций, других активных форм методической работы.

План и конкретная форма проведения заседаний выбирается в соответствии с общей темой этого учебного года.

4.2. К основным формам работы Клуба педагогов относятся:

* - круглые столы, семинары,

* педагогический ринг

* урок-панорама

* творческие отчеты педагогов;

* методический фестиваль

* мастер - классы

* тренинги

* - методический аквариум

* -методический диалог

* - открытые занятия, внеклассные мероприятия;

* - лекции, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания;

* - изучение передового педагогического опыта;

* педагогические чтения

* научно - практические конференции

* методические дни

* методические недели

* -разработка памяток и рекомендаций по организации учебно-

воспитательного процесса;

* - диагностирование и др

4.3. Заседания Клуба проводятся не реже 4 раз в год. В течение всего года возможны индивидуальные консультации с руководителем Клуба педагогов, педагогами высшей и первой квалификационной категории.

4.5. Методическое руководство – методист школы

5. Права и обязанности.

5.1. Члены клуба имеют право:

§ принимать участие в конференциях, творческих и педагогических

мастерских;

§ использовать материальную базу образовательного учреждения для

самообразования;

§ получать консультативную помощь, повышать свою квалификацию;

§ участвовать в работе педагогических советов, совещаниях, заседаниях

§ получать информацию о деятельности клуба

5.2. Члены клуба обязаны:

    - соблюдать настоящее Положение; - выполнять решения клуба;

5.3. Участники и руководитель Клуба педагогов несут ответственность за выполнение поставленных перед ними задач, функций и обязанностей.

6. Предполагаемые результаты

    Оказание адресной методической помощи педагогам. Участие педагогов в различных формах методической работы, в том числе и

интерактивных

· Содействие самовыражению, творчеству педагогов.

    Подготовка педагогов к аттестации на соответствие занимаемой должности

или на квалификационную категорию.

7. Документация и отчетность.

* положение о Клубе педагогов;

* план работы;