Методическая работа на 2011 – 2012 учебный год

Методическая работа

на 2011 – 2012 учебный год.

Годовые задачи:

1.Продолжать развитие связной и образной речи детей дошкольного возраста.

2.Систематизировать работу по формированию элементарных математических представлений детей на занятиях и в режимных моментах.

3. Повышать уровень организации работы нравственно – эстетического воспитания детей через изобразительную деятельность, изучить современные формы и методы работы по разделу программы « Рисование»

4.Продолжать укреплять здоровье детей, воспитывать интерес к спорту, к освоению культурно – гигиенических навыков.

	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
Повышение квалификации	Курсовая переподготовка: , ,, , Аттестация: , , Самообразование: изучение периодических педагогических изданий, посещение РМО, проблемных семинаров в районе в городе
Педсоветы	«Основные направления работы ДОУ в новом учебном году» 1.Итоги реализации задач летнего оздоровительного периода. (заведующая д/с ) 2.Результаты смотра готовности групп к учебному году «Развивающая среда»(ст. воспитатель Ю.) 3.Утверждение плана учебно-воспитательной работы ДОУ на 2011 –2012 уч год (заведующая д/с ) 4..Выставка новинок методической литературы. (ст. воспитатель Ю.)		Тематический педсовет: «Развитие связной и образной речи детей дошкольного возраста». 1 Обучение рассказыванию через ознакомление детей с илюстрациями художников к детским произведениям( из опыта работы, воспитатель В.) 2.Роль фольклора в развитии речи детей ( из опыта работы, воспитатель ) 3. Знакомство детей с сезонными изменениями в природе через художественное слово ( из опыта работы, воспитатель ) 4.Развивающее значение дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста. (воспитатель ) 5.Практическая часть. Игра: «Правильно ли мы говорим» (ст. воспитатель – Ю.)		Публичный отчёт	Тематический педсовет: «Современные методы и формы работы по ФЭМП у детей дошкольного возраста» 1.Формы работы по усвоению дошкольниками временных представлений ( воспитатель ) 2.Плоскостное моделирование на материале «Танграм» с детьми старшего дошкольного возраста ( воспитатель ) 3.Дидактические игры на развитие и коррекцию детей по ориентировке в пространстве и ФЭМП ( воспитатель ) 4. «Математическая игротека» (практическое выполнение заданий, игр…) 5. Обзор выставки методических пособий по ФЭМП		Тематический педсовет: «Нравственно – эстетическое воспитание детей на занятиях по изобразительной деятельности» 1 Выполнение программных требований по разделу Программы «Рисование» в младших группах детского сада ( из опыта работы, воспитатель ) 2. Методика работы и приёмы рисования с детьми средней группы (воспитатель ) 3. Усвоение программного материала по ИЗО в средних – подготовительных группах детского сада (ст. воспитатель Ю.)	«Итоговый» 1 .Итоги реализации воспитательно-образовательных задач за 2011 – 2012уч. год. (Ст. воспитатель) 2.Отчёт педагогов по уровню усвоения детьми программы. (воспитатели младших- старших групп) 3. Уровень подготовки детей к школе (воспитатели подготовитель-ных групп, психолог) 4. Утверждение плана работы на летний оздоровительный период. (заведующая д/с ) 5. Обсуждение проекта плана воспитательно-образовательной работы на 2012–2013 уч. год (заведующая д/с )
Выставки	Выставка методической литературы. «Подготовка к новому учебному году» - конкурс всех групп	Выставка поделок из природного материала « Подарки осени»		Конкурс на лучшую новогоднюю ёлочку и игрушку			Конкурс на лучшую сюжетную фотографию « Моя любимая мамочка»	Выставка рисунков ко Дню Космонавтики
Консультации	«Работа воспитателя в адаптационный период». Педагог-психолог ()	1.« Обучение дошкольников рассказыванию по картинке, как одно из направлений работы по формированию связной речи» ( воспитатель ) 2 «Развитие логического мышления в дидактических играх по развитию образной речи»(воспитатель )			1.«Развитие у дошкольников умения классифицировать предметы по свойствам» 2.Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников		«Виды нетрадиционной художественной техники рисования» ( Ю.)
Открытые просмотры		Занятие по развитию речи и художественной литературе в средней группе Занятие по развитию речи: «Рассказывание по картинке» в подготовительных группах			Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Пространственные представления»		Занятия по ИЗО « Предметное рисование» в средней группе Занятие по ИЗО «Декоративное рисование» в старшей группе
Совместные мероприятия детей, педагогов родителей	День Знаний	Осенние праздники		Новогодние утренники		День Защитника Отечества	Праздник мам	Благотвори- тельный концерт	Песни, рождённые войной, Выпускной бал
Тематическое изучение	Анализ соблюдения санитарно-гигиенических требований к организации жизни групп детского сада и требований к проведению занятий. Планирование учебно-воспитательной работы. - предотвращение перегрузки; - маркировка мебели рассаживание воспитанников; - соблюдение двигательного режима и. д. -Перспективное и календарное планирование	Опыт работы «Использование игр для развития связной и образной речи детей»; «Развитие коммуникативных навыков у дошкольников»	.Анализ состояния предметно-развивающей среды. - оформление групповых комнат, раздевалок; - рассредоточение учебной и игровой зоны; - наличие природных, физкультурных и др. уголков.	Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей. - проведение физкультурных занятий, -оздоровительные мероприятия в режиме дня, -санитарно-гигиеническое состояние групповых комнат и помещений детского сада.	Организация образовательной, учебно-воспитательной работы в первом полугодии	Об эффективности работы воспитателей по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.	Состояние охраны труда и техники безопасности в детском саду, обеспечение безопасности жизнедеятельности воспитанников и работников детского сада	Подготовка детей к школе. Контроль состояния работы в подготовительных группах	Анализ итоговой диагностики знаний, умений и навыков