Рабочая учебная программа

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ставропольская государственная медицинская академия»

Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра ____________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Профессор _________

«___»_______________ 20___ г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины _______________________________

Специальность ХХХХХХ.65 ____________________________________

Всего ЗЕТ - _____

Всего часов - _______

из них:

· аудиторных занятий – _____

из них:

- лекций – _____

- практических занятий – _____

· самостоятельная работа - 123

· форма контроля:

- зачет – ____ семестр

- экзамен – ___ семестр (36 часов)

г. Ставрополь

20_____ г.

Рабочая учебная программа разработана на основании Типовой (примерной) учебной программы по (наименование дисциплины) для (наименование специальности), Федерального государственного образовательного стандарта и учебного плана по специальности.

Рабочая учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры (наименование кафедры).

«___ » _______________20____года протокол № _____

Зав. кафедрой _________________ (Ф. И.О)

Одобрена цикловой методической комиссией ________________ дисциплин.

«___ » _______________20____года

Председатель ЦМК _________________ (Ф. И.О)

Согласована Центром управления качества образования

«___ » _______________20____года

Руководитель ЦУКО _________________ (Ф. И.О)

1. Пояснительная записка

2. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины _________________________ являются:___________________________________________________

Задачами дисциплины _________________________________________ являются: указываются цели освоения учебной дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП

3. Место дисциплины в структуре ООП

Указывается цикл (раздел) ООП, к которому относится данная дисциплина. Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками). Формулируются требования к «входным» знаниям, умениям и готовности студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин.

Определяются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК): ____________________________________________________________

б) профессиональных (ПК): ____________________________________________________________

указываются элементы компетенций в соответствии с ФГОС

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:____________________________________________________

2) Уметь: ___________________________________________________

3) Владеть / быть в состоянии продемонстрировать ________________________________

Указываются связи с обязательными компетенциями, установленными в ФГОС и принятыми для ООП в целом

5. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет ____ зачетных единиц (ЗЕТ), ________ часов

№ п/п	Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
I	II
1.	Аудиторные занятия
	В том числе:
	Лекции (Л)
	Практические занятия (ПЗ)
	Семинары (С)
	Лабораторные работы (СРС)
2.	Самостоятельная работа (СРС)
	В том числе:
	Курсовая работа
	Реферат
	Другие виды самостоятельной работы
	Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен)
3.	Общая трудоемкость

6. Содержание дисциплины

Введение

Краткие исторические сведения о дисциплине. Предмет и задачи дисциплины. Порядок изучения дисциплины. Отчетность. Литература.

Раздел I

Тема 1.

Тема 2

Тема 3

Раздел II

Тема 1.

Тема 2

Тема 3

Заключение. Краткий итог изученного материала. Задачи на предстоящую аттестацию

7. Структура дисциплины

№ Раздела (темы)	Наименование раздела (темы)	Количество часов
всего	Л	ПЗ (С)	ЛР	СР	интеракт/ активн.
семестр курс факультет

8. Библиотечно – информационные ресурсы

Литература

Основная

Дополнительная

Базы данных, справочные и поисковые системы, Интернет-ресурсы, ссылки

8. Материально-техническое обеспечение