Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Декабриада-2013
«По ступеням человечности – к ценностям Культуры»
2 – 13 ДЕКАБРЯ
.
УЧАСТНИКИ ДЕКАБРИАДЫ - 2013
В Декабриаде могут принимать участие школьники 5-11 классов гимназии.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЕ ДЕКАБРИАДЫ - 2013
Каждый день Декабриады проводится в два этапа.
1 этап - в течение учебного дня.
2 этап - определяется организаторами дня. Ориентировочно – 14ч. 15мин.
Дата и время прведения | Название дня | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.12. 1 ДЕНЬ Понедельник В течение учебного дня | «КУЛЬТ-ЛИЧНОСТЬ» Участники: учащиеся 5-11 классов Форма участия: презентация заявок-представлений, в которых будет содержаться информация о претенденте, который своими личными или профессиональными достижениями в наибольшей степени (по мнению класса) способствовал формированию культуры в нашей стране, посёлке, регионе и т. д. В числе номинантов могут быть исторические персонажи, деятели культуры, артисты, художники, люди нашего села, одноклассники и т. д. Критерии оценивания работ: · наличие фотографии (1 балла - max); · 5 аргументов в пользу претендента (5 баллов - max); · творческий подход в подаче содержания (2 балла - max), · культура технического исполнения (2 балла - max). Формат и форма заявки произвольная. Количество участников от класса неограниченно. Общий балл для каждого класса определяется так: количество баллов того участника, который набрал в классе баллов больше всех + по 1 баллу за каждого следующего участника, чьи работы будут соответствовать критериям конкурса. Работы выполняются заранее. Вывешиваются самостоятельно в указанном месте организаторами дня. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1415ч | ОТКРЫТИЕ ДЕКАБРИАДЫ Составление учебного модуля «Что такое культура?» Участники: учащиеся 5-11 классы. Команды 4-5 человек от класса. Модуль может быть представлен в произвольной форме (рисунки, блок-схема, диаграмма, условные обозначения, свод правил и т. д). Критерии оценивания работ: · Информативность (определено понятие «культура» и его составляющие; по возможности дана краткая характеристика всех составляющих культуры) (5 балла - max); · Доступность восприятия материала (2 балла - max); · Творческий подход к оформлению и представлению содержания (3 балла - max);. Сбор основной информации и идея представления модуля может быть продумана заранее. Материал оформляется на ватмане формата А-3 или А-2. Заранее выполненные работы на конкурс не принимаются | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.12. 2 ДЕНЬ Вторник В течение учебного дня | "ЭТИКЕТ КАК ЦЕННОСТЬ КУЛЬТУРЫ"Социальный проект 6-4 класса «Ежели вы вежливы» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1415ч | Конкурс инсценировок «Хорошие манеры каждому к лицу» Инсценировки различных ситуаций ("Культура поведения в транспорте, на улице, при знакомстве, за столом", "Культура речевого поведения", «Культура поведения при общении с окружающими» и др.).Участники: учащиеся 7-8 классов. Критерии оценивания выступлений: · соответствие содержания тематике конкурса (культура) (3 балла - max); · длительность выступления — 5 - 7 минут(1 балл - max); · наличие сценических костюмов - (2 балла - max); · выбранный материал интересен для просмотра и поучителен (2 балла - max); · качество и культура выступления (2 балла - max). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.12. 3 ДЕНЬ Среда 1415ч | Парковые лаборатории «Человек – главная ценность культуры» Все руководители Парковых лабораторий (классные руководители, учителя предметники) оформляют рекламные информационные листы. Информационные листы должны содержать следующую информацию:
Информационные листы вывешиваются за день до проведения Парковой лаборатории (во вторник, с утра). После проведения Парковые лаборатории описываются и в электронной форме сдаются. Описание не должно быть формальным. Желательно в описание вставить фотографии и отзывы детей. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.12. 4 ДЕНЬ Четверг В течение учебного дня | Открытая трибуна «От первого лица»К участию приглашаются учащиеся 5-11 классов, которым не безразличны проблемы культуры, а точнее её отсутствие. Критерии оценивания выступлений · яркость, лаконичность (1мин) (2 балла - max) · соответствие заявленной теме (культура) (5 балла - max); · строится от лица выступающего (1 балла - max); ораторское искусство(2 балла - max). Выступление носит рекламно - агитационный характер. Тексты выступлений (в электронной форме) аккуратно оформляются, подписываются и сдаются организаторам дня.Строго следим за регламентом. Если выступление по времени превышает 1мин, выступающий останавливается. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1415ч | После проведения Уроки описываются и в электронной форме сдаются. Описание не должно быть формальным. Желательно в описание вставить фотографии и отзывы детей. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.12. 5 ДЕНЬ Пятница В течение учебного дня | МЫ ТЕ, КТО СЕГОДНЯ К КУЛЬТУРЕ ПРИЧАСТЕН. Выставка работ школьных художников и умельцев «Талант и вдохновение» Участники: учащиеся 5-11 классов. На выставку принимаются работы учащихся, удовлетворяющие следующим требованиям: · аккуратно подписаны (автор, класс); · иметь презентабельный вид; · работы, выполненные родителями или другими родственниками, не принимаются; · срок давности выполнения работы не более 2-х лет. Количество участников от класса неограниченно. Общий балл для каждого класса определяется так: количество баллов того участника, чья работа набрала в классе баллов больше всех + по 1 баллу за каждого следующего участника, чьи работы будут соответствовать критериям конкурса. Работы выставляются самостоятельно в указанном месте организаторами дня. Мелкие работы (из бисера и т. д) будут оцениваться как коллекция, а не каждая отдельно. В выставке участие могут принимать и артисты (певцы, музыканты, танцоры). Для них здесь же будет приготовлена небольшая площадка (микрофон будет) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1415ч | Социальный проект 9-1 класса. Культура внешнего вида. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
7.12. 6 ДЕНЬ Суббота Согласно расписанию уроков | День физической культуры и здорового образа жизни. Спортивная игра «Весёлые старты» Участники: сборные команды 5-11 классов. Команды набирают учащиеся 11 классов (см. таблицу ниже)
Количество баллов, которое получит каждый класс по окончанию игры рассчитывается так: За 1 место каждый участник команды приносит в класс 6 баллов, за 2 место – 5 баллов, за 3 место – 3 балла; за 4 место – 2 балл; за 5 место – 1 балл; за 6 место – 0 баллов. Общее количество определяется по сумме 2-х игр. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
9.12. 7 ДЕНЬ Понедельник В течение учебного дня | ШКОЛА - ТЕРРИТОРИЯ КУЛЬТУРЫ Презентация классных социальных проектов на 2013-14учебный год. Участники: учащиеся 5-11 классов. Обязательное условие - мероприятие должно быть приурочено к Году Культуры в гимназии. Основные требования к представляемой работе: 1. Название работы. 2. Для какой категории учащихся проводится. 3. Примерные сроки проведения. 4. Основная идея, заложенная в содержание этого события. Внимание!!! Запланированное событие классом должно быть проведено (дата проведения по необходимости может быть изменена). Проект события должен быть оформлен заранее, на листе (листах) формата А-4. Работы вывешиваются самостоятельно в указанном месте организаторами дня. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
14час.15мин. | Социальный проект 8-1 класса «Культура проведения новогоднего праздника»
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
10.12. 8 ДЕНЬ Вторник В течение учебного дня | “НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – СТЕРЖЕНЬ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ” Социальный проект 5-1 и 5-3 класса «Прикоснись к истории» Сбор исторических и музейных экспонатов. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
14час.15мин. | Спортивно-интеллектуальный марафон. Социальный проект 9-3класс «Диалог культур – путь к толерантности» Участники: учащиеся 5-11 классов. Команда – 4-5 человек от класса. посвящена культуре народов, проживающих на территории Омской области); направленная на изучение культуры народов России и мира, проблематики межнациональных отношений и межкультурных коммуникаций. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
11.12. 9 ДЕНЬ Среда | ЧТОБЫ КУЛЬТУРНЫМ БЫЛО НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ! Участники: учащиеся 9-11 классов. Фестиваль школьных видеороликов «В эфире канал КУЛЬТУРА». Видеоролик должен быть представлен в форме телепередачи (существующей или придуманной). В качестве ведущих программы должны быть сами старшеклассники или персонажи ими озвученные. В видеороликах могут присутствовать фрагменты из реальных видео (мультфильмы, репортажи о событиях, док. и худ. фильмов, муз. клипов и т. д), но их соотношение с собственным видео должно быть не более 50/50. Основные требования к представляемой работе:
Видеоролики будут демонстрироваться на переменах в течение дня. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
14час.15мин. | «Книга - символ культуры и образованности» - реклама книги. Участники: учащиеся 5-6 классов. От каждого класса – 2 выступающих. Выступающие должны коротко рассказать о представленной книге. Всё содержание рассказывать не нужно, надо постараться заинтересовать других, вызвать у них желание эту книгу прочитать. Критерии выступления:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
12.12. 10 ДЕНЬ Четверг
| СОЗДАНИЕ СБОРНИКА "ДЕКАБРИАДА - 2013" Участники: учащиеся 5-11 классы Каждый класс готовит электронные страницы этого сборника желательно в Publisher. На страницах размещает информацию об участии класса в Декабриаде (размышления, фотографии, интересные факты и т. д.). Работы выполняются заранее. Сдаётся только электронная версия. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
«КУЛЬТУРА И ИНТЕЛЛЕКТ» Интеллектуальные игры. Участники: сборные команды 5-11 классов. Команды набирают учащиеся 10 и 11 классов (см. таблицу ниже)
Каждый 11 класс набирает 3 команды. Всего в игре участвуют 9 команд. Каждый участник в команде в итоге получает количество баллов равное частному от деления общего количества баллов на 7 (число участников в команде). |
13.12. Пятница | ЗАКРЫТИЕ ДЕКАБРИАДЫ, НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ. |


