Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Декабриада-2013

«По ступеням человечности – к ценностям Культуры»

2 – 13 ДЕКАБРЯ

.

УЧАСТНИКИ ДЕКАБРИАДЫ - 2013

В Декабриаде могут принимать участие школьники 5-11 классов гимназии.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЕ ДЕКАБРИАДЫ - 2013

Каждый день Декабриады проводится в два этапа.

1 этап  -  в течение учебного дня.

2 этап  - определяется организаторами дня. Ориентировочно – 14ч. 15мин.

Дата и время прведения

Название дня

2.12.

1 ДЕНЬ

Понедельник

В течение учебного дня

«КУЛЬТ-ЛИЧНОСТЬ»

Участники: учащиеся 5-11 классов

Форма участия: презентация заявок-представлений, в которых будет содержаться информация о претенденте, который своими личными или профессиональными достижениями в наибольшей степени (по мнению класса) способствовал формированию культуры в нашей стране, посёлке, регионе и т. д. В числе номинантов могут быть исторические персонажи, деятели культуры, артисты, художники, люди нашего села, одноклассники и т. д. Критерии оценивания работ:

· наличие фотографии (1 балла - max);

· 5 аргументов в пользу претендента (5 баллов - max);

· творческий подход в подаче содержания (2 балла - max),

· культура технического исполнения (2 балла - max).

Формат и форма заявки произвольная. Количество участников от класса неограниченно. Общий балл для каждого класса определяется так: количество баллов того участника, который набрал в классе баллов больше всех + по 1 баллу за каждого следующего участника, чьи работы будут соответствовать критериям конкурса. Работы выполняются заранее. Вывешиваются самостоятельно в указанном месте организаторами дня.

1415ч

ОТКРЫТИЕ ДЕКАБРИАДЫ

Составление учебного модуля «Что такое культура?»

Участники: учащиеся 5-11 классы. Команды 4-5 человек от класса.

Модуль может быть представлен в произвольной форме (рисунки, блок-схема, диаграмма, условные обозначения, свод правил и т. д).

Критерии оценивания работ:

· Информативность (определено понятие «культура» и его составляющие; по возможности дана краткая характеристика всех составляющих культуры) (5 балла - max);

· Доступность восприятия материала (2 балла - max);

· Творческий подход к оформлению и представлению содержания (3 балла - max);.

Сбор основной информации и идея представления модуля может быть продумана заранее. Материал оформляется на ватмане формата А-3 или А-2. Заранее выполненные работы на конкурс не принимаются

3.12.

2 ДЕНЬ

Вторник

В течение учебного дня

"ЭТИКЕТ КАК ЦЕННОСТЬ КУЛЬТУРЫ"

Социальный проект 6-4 класса «Ежели вы вежливы»

1415ч

Конкурс инсценировок  «Хорошие манеры каждому к лицу»

Инсценировки различных ситуаций ("Культура поведения в транспорте, на улице, при знакомстве, за столом", "Культура речевого поведения", «Культура поведения при общении с окружающими» и др.).

Участники: учащиеся 7-8 классов.

Критерии оценивания выступлений:

· соответствие содержания тематике конкурса (культура) (3 балла - max);

· длительность выступления — 5 - 7 минут(1 балл - max);

· наличие сценических костюмов - (2 балла - max);

· выбранный материал интересен для просмотра и поучителен (2 балла - max);

· качество и культура выступления (2 балла - max).

4.12.

3 ДЕНЬ

Среда

1415ч

Парковые лаборатории «Человек – главная ценность культуры»

Все руководители Парковых лабораторий (классные руководители, учителя предметники) оформляют рекламные информационные листы.

Информационные листы должны содержать следующую информацию:

    название парковой лаборатории; краткое содержание или основное направление; возрастная категория участников; место проведения; набор материалов, инструментов, который нужно с собой иметь (по необходимости); данные руководителя (Ф. И.О)

Информационные листы вывешиваются за день до проведения Парковой лаборатории (во вторник, с утра).

После проведения Парковые лаборатории описываются и в электронной форме сдаются. Описание не должно быть формальным. Желательно в описание вставить фотографии и отзывы детей.

5.12.

4 ДЕНЬ

Четверг

В течение учебного дня

Открытая трибуна «От первого лица»

К участию приглашаются учащиеся 5-11 классов, которым не безразличны проблемы культуры, а точнее её отсутствие.

Критерии оценивания выступлений

· яркость, лаконичность (1мин) (2 балла - max)

· соответствие заявленной теме (культура) (5 балла - max);

· строится от лица выступающего (1 балла - max);

ораторское искусство(2 балла - max).

Выступление носит рекламно - агитационный характер.

Тексты выступлений (в электронной форме) аккуратно оформляются, подписываются и сдаются организаторам дня.

Строго следим за регламентом. Если выступление по времени превышает 1мин, выступающий останавливается.

1415ч

После проведения Уроки описываются и в электронной форме сдаются. Описание не должно быть формальным. Желательно в описание вставить фотографии и отзывы детей.

6.12.

5 ДЕНЬ

Пятница

В течение учебного дня

МЫ ТЕ, КТО СЕГОДНЯ К КУЛЬТУРЕ ПРИЧАСТЕН.

Выставка работ школьных художников и умельцев «Талант и вдохновение»

Участники: учащиеся 5-11 классов.

На выставку принимаются работы учащихся, удовлетворяющие следующим требованиям:

· аккуратно подписаны (автор, класс);

· иметь презентабельный вид;

· работы, выполненные родителями или другими родственниками, не принимаются;

· срок давности выполнения работы не более 2-х лет.

Количество участников от класса неограниченно. Общий балл для каждого класса определяется так: количество баллов того участника, чья работа набрала в классе баллов больше всех + по 1 баллу за каждого следующего участника, чьи работы будут соответствовать критериям конкурса. Работы выставляются самостоятельно в указанном месте организаторами дня. Мелкие работы (из бисера и т. д) будут оцениваться как коллекция, а не каждая отдельно.

В выставке участие могут принимать и артисты (певцы, музыканты, танцоры). Для них здесь же будет приготовлена небольшая площадка (микрофон будет)

1415ч

Социальный проект 9-1 класса.

Культура внешнего вида.

7.12.

6 ДЕНЬ

Суббота

Согласно расписанию уроков

День физической культуры и здорового образа жизни.

Спортивная игра «Весёлые старты»

Участники: сборные команды 5-11 классов.

Команды набирают учащиеся 11 классов (см. таблицу ниже)

1

и

г

р

а

№1

11-1

5-1; 5-3

6-3; 6-4

7-3; 7-2

8-1

9-2; 9-3

10-1

№2

11-2

5-2; 5-4

6-2; 6-1

7-1

8-2; 8-3

9-1 (2чел)

10-2

2

и

г

р

а

№1

11-1

5-1; 5-3

6-3; 6-4

7-3; 7-2

8-1

9-2; 9-3

10-1(2чел)

№2

11-2

5-2; 5-4

6-2; 6-1

7-1

8-2; 8-3

9-1 (2чел)

10-2

Количество баллов, которое получит каждый класс по окончанию игры рассчитывается так:

За 1 место каждый участник команды приносит в класс 6 баллов, за 2 место – 5 баллов, за 3 место – 3 балла; за 4 место – 2 балл; за 5 место – 1 балл; за 6 место – 0 баллов.

Общее количество определяется по сумме 2-х игр.

9.12.

7 ДЕНЬ

Понедельник В течение учебного дня

ШКОЛА - ТЕРРИТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

Презентация классных социальных проектов на 2013-14учебный год.

Участники: учащиеся 5-11 классов.

Обязательное условие - мероприятие должно быть приурочено к Году Культуры в гимназии.

Основные требования к представляемой работе:

1. Название работы.

2. Для какой категории учащихся проводится.

3. Примерные сроки проведения.

4. Основная идея, заложенная в содержание этого события.

Внимание!!! Запланированное событие классом должно быть проведено (дата проведения по необходимости может быть изменена).

Проект события должен быть оформлен заранее, на листе (листах) формата А-4. Работы вывешиваются самостоятельно в указанном месте организаторами дня.

14час.15мин.

Социальный проект 8-1 класса «Культура проведения новогоднего праздника»

10.12.

8 ДЕНЬ

Вторник

В течение учебного дня

“НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – СТЕРЖЕНЬ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ”

Социальный проект 5-1 и 5-3 класса «Прикоснись к истории»

Сбор исторических и музейных экспонатов.

14час.15мин.

Спортивно-интеллектуальный марафон.

Социальный проект 9-3класс «Диалог культур – путь к толерантности»

Участники: учащиеся 5-11 классов. Команда – 4-5 человек от класса.

посвящена культуре  народов, проживающих на территории Омской области); направленная на изучение культуры народов России и мира, проблематики межнациональных отношений и межкультурных коммуникаций.

11.12.

9 ДЕНЬ

Среда

ЧТОБЫ КУЛЬТУРНЫМ БЫЛО НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ! 

Участники: учащиеся 9-11 классов.

Фестиваль школьных видеороликов «В эфире канал КУЛЬТУРА». Видеоролик должен быть представлен в форме телепередачи (существующей или придуманной). В качестве ведущих программы должны быть сами старшеклассники или персонажи ими озвученные. В видеороликах могут присутствовать фрагменты из реальных видео (мультфильмы, репортажи о событиях, док. и худ. фильмов, муз. клипов и т. д), но их соотношение с собственным видео должно быть не более 50/50.

Основные требования к представляемой работе:

    соответствие предложенной теме (культура) (3 балл - max); доступность восприятия, выдержана сюжетная линия (2 балл - max); фильм способствует формированию культуры (1 балл - max); выдержано соотношение 50/50 (2 балл - max); качество съёмки, культура речи актёров (2 балл - max).

Видеоролики будут демонстрироваться на переменах в течение дня.

14час.15мин.

«Книга - символ культуры и образованности» - реклама книги.

Участники: учащиеся 5-6 классов.

От каждого класса – 2 выступающих. Выступающие должны коротко рассказать о представленной книге. Всё содержание рассказывать не нужно, надо постараться заинтересовать других, вызвать у них желание эту книгу прочитать.

Критерии выступления:

    наличие представляемой книги(1 балл - max); чёткое понимание сюжета самим выступающим (книга им прочитана) (2 балл - max); удалось заинтересовать других участников (4 балл - max) регламент выступления – 2мин (1 балл - max); культура речи (1 балл - max).

12.12.

10 ДЕНЬ

Четверг

СОЗДАНИЕ СБОРНИКА "ДЕКАБРИАДА - 2013"

Участники: учащиеся 5-11 классы

Каждый класс готовит электронные страницы этого сборника желательно в Publisher. На страницах размещает информацию об участии класса в Декабриаде (размышления, фотографии, интересные факты и т. д.).

Работы выполняются заранее.

Сдаётся только электронная версия.

«КУЛЬТУРА И ИНТЕЛЛЕКТ»

Интеллектуальные игры.

Участники: сборные команды 5-11 классов.

Команды набирают учащиеся 10 и 11 классов (см. таблицу ниже)

№1

№2

№3

11-1

5-3

6-1

7-1

8-3

9-3

№4

№5

№6

10-1

5-1; 5-4

6-3

7-2

8-1

9-2

№7

№8

№9

10-2

5-2

6-2; 6-4

7-3

8-2

9-1

Каждый 11 класс набирает 3 команды. Всего в игре участвуют 9 команд.

Каждый участник в команде в итоге получает количество баллов равное частному от деления общего количества баллов на 7 (число участников в команде).

13.12.

Пятница

ЗАКРЫТИЕ ДЕКАБРИАДЫ, НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.