Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное общеобразовательное учреждение |
«Бутырская средняя общеобразовательная школа |
Валуйского района Белгородской области» |
Номер документа | Дата составления | |
ПРИКАЗ | 8 | 21.01.2008 |
О премировании учителей и
классных руководителей школы
На основании приказа департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 27 декабря 2007 года
«О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 01.01.01 года » и в целях приведения нормативных правовых актов области в соответствие с действующим законодательством, с учетом модельной методики, рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации в письме от 01.01.01 года № ИК-244/03, и результатов эксперимента, проведенного в Борисовском районе Белгородской области, правительство Белгородской области внесли изменения в постановление правительства области от 01.01.01 г. ««Об утверждении методики формирования фонда оплаты труда в общеобразовательных учреждениях Белгородской области на основе нормативно – подушевого финансирования».
На основании вышеизложенного приказываю:
1.На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты учителям:
-Учителю русского языка и литературы Яцкиной Елены Александровны - 10% доплата
-Преподавателю -организатору ОБЖ Козлову Владимиру Васильевичу - 10% доплата
-Учителю химии и биологии Лисиченко Людмиле Валерьевне - 10% доплата
За следующие показатели:
№ п/п | ФИО учителя |
|
|
|
1 | Освоение обучающимися образовательных стандартов: ЕГЭ в11 классах | 5 баллов | ||
2 | Государственная аттестация в 9 классах в новой форме. | |||
3 | Независимые региональные и муниципальные срезовые контрольные работы | |||
4 | Успеваемость учащихся «4» и «5» по итогам учебного года или 1 полугодия | 10 баллов | 7 баллов | |
5 | Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе | 3 бал | 1 бал | 1 бал |
6 | Вовлечение учащихся в создание мультимедийных продуктов, проектов. презентаций | 2 бал | 6 баллов | |
7 | Формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников | 10 баллов | 10 баллов | 10 баллов |
8 | Достижения учащихся в предметных олимпиадах. Конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях | 1 бал | 3+1 бал | 3+1 бал |
9 | Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах | |||
10 | Результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях. | 1+1+1 баллов | 1 бал | 1 бал |
11 | Зафиксированная демонстрация достижений через открытые уроки, мастер-классы, гранты. | 5 баллов | ||
12 | Наличие публикаций | 3 бал | ||
13 | Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя со стороны родителей. | 2 бал | 2 бал | 2 бал |
ИТОГО | 29 баллов | 33 баллов | 31 баллов | |
% баллов | 20% | 23% | 22% | |
% доплат | 10% | 10% | 10% |
2. На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты классным руководителям:
Классному руководителю 1,2 класса -20%
Классному руководителю 3 класса -25%
Классному руководителю 4 класса -25%
Классному руководителю 5 класса -25%
Классному руководителю 6 класса -25%
Классному руководителю 7 класса -22%
Классному руководителю 8 класса -25%
Классному руководителю 9 класса -25%
Классному руководикласса -20%
За следующие показатели (приведены в таблице)
3. На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты заместителям директора по учебной и воспитательной работе:
Заместителю директора по УВР -20%
Заместителю директора по воспитательной работе -20%
За следующие показатели (приведены в таблице ниже)
№ п/п | ФИО классного руководителя | |||||||||
1 | Наличие/отсутствие в деятельности классного руководителя воспитательной системы. Индивидуальное мастерство | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
2 | Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
3 | Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий обучающимися без уважительных причин | 1 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 |
4 | Коллективные достижения обучающихся в социально-значимых проектах, акциях и др. | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
5 | Зафиксированное участие класса в жизни местного социума, волонтёрство | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 |
6 | Восстановление и развитие традиционной народной культуры, формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников | 1 | 7 | 7 | 5 | 7 | 5 | 10 | 10 | 1 |
7 | Охват учащихся горячим питанием по месту учёбы | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
8 | Охват учащихся класса кружковой работой(кружки, секции, студии, творческие объединения и др.) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
9 | Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
10 | Коллективные достижения обучающихся в спортивных соревнованиях, днях здоровья, турслётах и др. | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
11 | Посещаемость родителями общешкольных и классных родительских собраний | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 |
12 | Отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия классного руководителя | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
13 | Результативно зафиксированное участие в конкурсах профессионального мастерства | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
14 | Результативно зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педчтениях (выступления, организация выставок идр.) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
15 | Зафиксированная демонстрация достижений через открытые мероприятия, мастер-классы, гранты. | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
16 | Наличие публикаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого баллов | 28 | 47 | 47 | 45 | 45 | 39 | 48 | 46 | 30 | |
Процент доплат за классное руководство | 20% | 25% | 25% | 25% | 25% | 22% | 25% | 25% | 20% |
Оценка результативности профессиональной деятельности заместителей директора школы
№ п\п | Показатели критериев |
|
|
1 | Освоение государственного образовательного стандарта по всем предметам базисного учебного плана в процентах к числу обучающихся | 5 | 5 |
2 | Успеваемость учащихся на «4» и «5» | 10 | 10 |
3 | Достижения учащихся на предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях | 25 | 25 |
4 | Отсутствие детей в возрасте 7-18 лет, проживающих в микрорайоне школы и не обучающихся в нарушение закона | 3 | 3 |
5 | Организация и контроль учебно-воспитательного процесса | 5 | 5 |
6 | Организация работы общественных органов, участвующих в управлении школой (экспертно-методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т. д.) | 5 | 5 |
7 | Организация работы педагогического коллектива по восстановлению и развитию традиционной народной культуры, формированию духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранению и возрождению традиций, обычаев, обрядов, проведению праздников | 5 | 5 |
8 | Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах | ||
9 | Подготовка и проведение семинаров, совещаний, конференций, педагогических чтений и др. | ||
10 | Демонстрация достижений педагогов через систему открытых уроков, мастер-классы, гранты, публикации | 6 | 6 |
11 | Реализация инноваций: - разработка и внедрение авторских программ, новых учебных программ, учебников; | 2 | 2 |
12 | - участие ОУ и педагогов в опытно-экспериментальной деятельности | 5 | 5 |
13 | Результативное зафиксированное личное участие в конкурсах профессионального мастерства | ||
14 | Результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях (выступления, организация выставок и др.) | ||
15 | Наличие собственных публикаций | ||
16 | Выполнение контрольных нормативов по уровню физической подготовки, сдача норм ГТО | 2 | 2 |
17 | Отсутствие или позитивная динамика в сторону уменьшения правонарушений и нарушений общественного порядка, негативных проявлений в подростковой среде | 4 | 4 |
18 | Восстановление психического и физического здоровья учащихся (дни здоровья, спартакиады, соревнования, туристические походы и слёты, учебные сборы и т. д.) | 5 | 5 |
19 | Занятость учащихся во внеурочное время | 8 | 8 |
20 | Эффективность организации различных форм внеклассной и внешкольной работы | 5 | 5 |
21 | Количество баллов | 96 | 96 |
22 | Процент доплаты | 20% | 20% |
Директор школы


