Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Бутырская средняя общеобразовательная школа

Валуйского района Белгородской области»

Номер документа

Дата составления

ПРИКАЗ

8

21.01.2008

О премировании учителей и

классных руководителей школы

На основании приказа департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 27 декабря 2007 года

«О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 01.01.01 года » и в целях приведения нормативных правовых актов области в соответствие с действующим законодательством, с учетом модельной методики, рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации в письме от 01.01.01 года № ИК-244/03, и результатов эксперимента, проведенного в Борисовском районе Белгородской области, правительство Белгородской области внесли изменения в постановление правительства области от 01.01.01 г. ««Об утверждении методики формирования фонда оплаты труда в общеобразовательных учреждениях Белгородской области на основе нормативно – подушевого финансирования».

На основании вышеизложенного приказываю:

1.На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты учителям:

-Учителю русского языка и литературы Яцкиной Елены Александровны - 10% доплата

-Преподавателю -организатору ОБЖ Козлову Владимиру Васильевичу - 10% доплата

-Учителю химии и биологии Лисиченко Людмиле Валерьевне - 10% доплата

За следующие показатели:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

ФИО учителя

1

Освоение обучающимися образовательных стандартов: ЕГЭ в11 классах

5 баллов

2

Государственная аттестация в 9 классах в новой форме.

3

Независимые региональные и муниципальные срезовые контрольные работы

4

Успеваемость учащихся «4» и «5» по итогам учебного года или 1 полугодия

10 баллов

7 баллов

5

Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

3 бал

1 бал

1 бал

6

Вовлечение учащихся в создание мультимедийных продуктов, проектов. презентаций

2 бал

6 баллов

7

Формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников

10 баллов

10 баллов

10 баллов

8

Достижения учащихся в предметных олимпиадах. Конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях

1 бал

3+1 бал

3+1 бал

9

Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах

10

Результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях.

1+1+1 баллов

1 бал

1 бал

11

Зафиксированная демонстрация достижений через открытые уроки, мастер-классы, гранты.

5 баллов

12

Наличие публикаций

3 бал

13

Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя со стороны родителей.

2 бал

2 бал

2 бал

ИТОГО

29 баллов

33 баллов

31 баллов

% баллов

20%

23%

22%

% доплат

10%

10%

10%

2. На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты классным руководителям:

Классному руководителю 1,2 класса -20%

Классному руководителю 3 класса -25%

Классному руководителю 4 класса -25%

Классному руководителю 5 класса -25%

Классному руководителю 6 класса -25%

Классному руководителю 7 класса -22%

Классному руководителю 8 класса -25%

Классному руководителю 9 класса -25%

Классному руководикласса -20%

За следующие показатели (приведены в таблице)

3. На основании методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников школы распределить доплаты заместителям директора по учебной и воспитательной работе:

Заместителю директора по УВР -20%

Заместителю директора по воспитательной работе -20%

За следующие показатели (приведены в таблице ниже)

№ п/п

ФИО классного руководителя

1

Наличие/отсутствие в деятельности классного руководителя воспитательной системы. Индивидуальное мастерство

3

4

4

4

4

4

4

4

5

2

Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка

1

3

3

3

3

3

2

1

3

3

Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий обучающимися без уважительных причин

1

4

4

4

1

2

3

1

1

4

Коллективные достижения обучающихся в социально-значимых проектах, акциях и др.

2

3

3

2

3

2

3

3

2

5

Зафиксированное участие класса в жизни местного социума, волонтёрство

0

5

5

5

5

5

5

5

0

6

Восстановление и развитие традиционной народной культуры, формирование духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранение и возрождение традиций, обычаев, обрядов, проведение праздников

1

7

7

5

7

5

10

10

1

7

Охват учащихся горячим питанием по месту учёбы

5

5

5

5

5

5

5

5

5

8

Охват учащихся класса кружковой работой(кружки, секции, студии, творческие объединения и др.)

5

5

5

5

5

5

5

5

5

9

Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев

3

3

3

3

3

3

3

3

3

10

Коллективные достижения обучающихся в спортивных соревнованиях, днях здоровья, турслётах и др.

2

2

3

2

3

3

3

3

3

11

Посещаемость родителями общешкольных и классных родительских собраний

4

4

3

4

3

0

2

4

0

12

Отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия классного руководителя

0

2

2

2

2

2

2

2

2

13

Результативно зафиксированное участие в конкурсах профессионального мастерства

0

0

0

0

0

0

0

0

0

14

Результативно зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педчтениях (выступления, организация выставок идр.)

0

0

0

0

1

0

1

0

0

15

Зафиксированная демонстрация достижений через открытые мероприятия, мастер-классы, гранты.

1

0

0

0

0

0

0

0

0

16

Наличие публикаций

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Итого баллов

28

47

47

45

45

39

48

46

30

Процент доплат

за классное руководство

20%

25%

25%

25%

25%

22%

25%

25%

20%

Оценка результативности профессиональной деятельности заместителей директора школы

№ п\п

Показатели критериев

1

Освоение государственного образовательного стандарта по всем предметам базисного учебного плана в процентах к числу обучающихся

5

5

2

Успеваемость учащихся на «4» и «5»

10

10

3

Достижения учащихся на предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях

25

25

4

Отсутствие детей в возрасте 7-18 лет, проживающих в микрорайоне школы и не обучающихся в нарушение закона

3

3

5

Организация и контроль учебно-воспитательного процесса

5

5

6

Организация работы общественных органов, участвующих в управлении школой (экспертно-методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т. д.)

5

5

7

Организация работы педагогического коллектива по восстановлению и развитию традиционной народной культуры, формированию духовно-нравственных качеств личности, национального самосознания, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию, сохранению и возрождению традиций, обычаев, обрядов, проведению праздников

5

5

8

Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах

9

Подготовка и проведение семинаров, совещаний, конференций, педагогических чтений и др.

10

Демонстрация достижений педагогов через систему открытых уроков, мастер-классы, гранты, публикации

6

6

11

Реализация инноваций:

- разработка и внедрение авторских программ, новых учебных программ, учебников;

2

2

12

- участие ОУ и педагогов в опытно-экспериментальной деятельности

5

5

13

Результативное зафиксированное личное участие в конкурсах профессионального мастерства

14

Результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях (выступления, организация выставок и др.)

15

Наличие собственных публикаций

16

Выполнение контрольных нормативов по уровню физической подготовки, сдача норм ГТО

2

2

17

Отсутствие или позитивная динамика в сторону уменьшения правонарушений и нарушений общественного порядка, негативных проявлений в подростковой среде

4

4

18

Восстановление психического и физического здоровья учащихся (дни здоровья, спартакиады, соревнования, туристические походы и слёты, учебные сборы и т. д.)

5

5

19

Занятость учащихся во внеурочное время

8

8

20

Эффективность организации различных форм внеклассной и внешкольной работы

5

5

21

Количество баллов

96

96

22

Процент доплаты

20%

20%

Директор школы