Таблица 1
№ п/п | Наименование тем и разделов | Аудиторные занятия (час) | Самостоятельная работа | Формы контроля | |||||
ВСЕГО | Лекции | Практикумы и семинары | |||||||
ОДО / ОЗО | |||||||||
Модуль 1 Введение в общую психологию | |||||||||
1. | Предмет психологии, ее задачи. Место психологии в системе наук | 1 | 2 | 2 | 4 | ||||
2. | Развитие психики и сознания | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | |||
3. | Нейрофизиологические основы психики | 1 | 2 | 2 | 4 | ||||
4. | Методы исследования в психологии | 1 | 2 | 1 | 4 | ||||
5. | Психология деятельности | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | |||
Модуль 2 Познавательные процессы | |||||||||
1. | Ощущения и восприятие | 1 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||
2. | Внимание | 1 | 2 | 1 | 3 | ||||
3. | Память. Представление | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||
4. | Мышление и речь | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | |||
5. | Воображение | 1 | 2 | 1 | 3 | ||||
Модуль 3 Психология личности и общения | |||||||||
1. | Личность как предмет психологического исследования и субъект деятельности | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | |||
2. | Направленность личности (потребности, установки, мотивы) | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | |||
3. | Способности | 1 | 3 | 2 | 5 | ||||
4. | Свойства и структура личности | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | |||
5. | Эмоции и чувства | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||
6. | Воля и волевые действия | 1 | 2 | 1 | 1 | 6 | |||
7. | Психология малых групп и коллективов. Психология общения | 2 | 4 | 2 | 4 | ||||
| Итого | 84 | 19 | 5 | 38 | 5 | 27 | 74 | экзамен |
Таблица 2
Наименование темы | Лекции (кол-во часов) | Семинарские (лабораторные) занятия (кол-во часов) | Индивидуальная и самостоятельная работа студента (кол-во часов) | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1 Введение в общую психологию | ||||||
1 | Предмет психологии, ее задачи. Место психологии в системе наук | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 |
2 | Развитие психики и сознания | 1 | 2 | 2 | 5 | 7 |
3 | Нейрофизиологические основы психики | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 |
4 | Методы исследования в психологии | 1 | 2 | 1 | 4 | 8 |
5 | Психология деятельности | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 |
Всего | 6 | 10 | 8 | 24 | 30 | |
Модуль 2 Познавательные процессы | ||||||
1 | Ощущения и восприятие | 1 | 2 | 1 | 4 | 7 |
2 | Внимание | 1 | 2 | 1 | 4 | 5 |
3 | Память. Представление | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 |
4 | Мышление и речь | 1 | 2 | 2 | 5 | 8 |
5 | Воображение | 1 | 2 | 1 | 4 | 5 |
Всего | 5 | 10 | 7 | 22 | 30 | |
Модуль 3 Психология личности и общения | ||||||
1 | Личность как предмет психологического исследования и субъект деятельности | 1 | 2 | 2 | 5 | 0-7 |
2 | Направленность личности (потребности, установки, мотивы) | 1 | 2 | 2 | 5 | 0-5 |
3 | Способности | 1 | 3 | 2 | 6 | 0-5 |
4 | Свойства и структура личности | 1 | 3 | 2 | 6 | 0-5 |
5 | Эмоции и чувства | 1 | 2 | 1 | 4 | 0-5 |
6 | Воля и волевые действия | 1 | 2 | 1 | 4 | 0-5 |
7 | Психология малых групп и коллективов. Психология общения | 2 | 4 | 2 | 8 | 0-8 |
Всего | 8 | 18 | 12 | 38 | 40 | |
Итого (часов, баллов) | 19 | 38 | 27 | 84 | 0-100 | |
