Der Fruhling (праздничная программа для учащихся 5-7 классов)

Der Fruhling (праздничная программа для учащихся 5-7 классов)

Цель: развивать память, внимание, речь, познавательный интерес к изучению немецкого языка;

- воспитывать уважение друг к другу, формировать дружный коллектив.

Ход мероприятия:

1-й ведущий:

Nach dem Winter kommt der Fruhling. Der Fruhling beginnt im Marz und dauert drei Monate: Marz, April, Mai. Im Fruhling ist es warm. Alles ist grun. Die Kinder sind froh. Jetzt sind sie besonders viel und oft den Hofen. Sie spielen, springen und laufen lustig.

2-й ведущий:.Herr Winter,

geht hinter,

der Fruhling kommt bald!

Das Eis ist geschwommen

Die Blumlein sind kommen

Und grun wird der Wald.

3-й ведущий: Herr Winter,

geht hinter,

dein reich ist vorbei

die Vogelein alle

mit junbelndem Schalle,

verkunden den Mai.

Das Lied

So treiben wir den winter aus

Durch unsere Stadt zur Tor hinaus

Er wartet draussen, schonder Mai

Der Fruhling naht, juchhei, juchhei!

Nun haben wir den Winter ausgetrieben,

so grussen wir der fruhling wieder,

den Fruhling und den Mai,

die Blumlein mancherlei.

4-й ведущий. Im Marz, da tropfs von jeden Dach:

Der Fruhling sagt uns „ Guten Tag!“

Der April ist oft noch nass und kalt,

doch Voglein singen schon im Wald.

5-й ведущий. Im Mai pflucken wir Blumen im Feld,

der Mai den Kindern sehr gefallt

Im Juni alles grunt unds bluht.

Da singt die Nachtigall ihr Lied.

6-й ведущий. Der Fruhling kommt. Er ist schon nah!

Mit ihm der Frauentag. Hurra!

Wir freuen uns auf diesen Tag

Weil unsre Mutti ihn sehr mag.

7-й ведущий. Der Fruhling kommt oft unverhofft

In unsern kleinen Garten

Hat gar nicht an das tor geklopft,

weiss, dass wir auf ihn warten..

Das Lied.

Lieber Fruhling, kommt doch wieder!

Lieber Fruhling, kommt doch bald

Bring uns Blumen, Laub und Lieder,

Schmucke wieder Feld und Wald.

8-й ведущий. Die Sonne lacht

Der Wald wird grun,

der Vogel singt

die Blumen bluhn.

9-й ведущий. Es regnet, es regnet

Und alles wird nass:

Die Baume, die Blumen

Die Tiere, das Gras

10-й ведущий. Es regnet, es regnet

Dann gibts keine Not

Es wachsen viel schneller

Kartoffeln und Brot.

11-й ведущий. Jetzt fangt der Schone Fruhling an,

und alles fangt zu bluhen an.

Auf grunen wiesen uberall.

Es bluhen Blumen auf dem Feld,

sie bluhen weiss, blau, rot und gelb,

gibt es noch schon es auf der Welt?

Das Marchen „ Wo ist der Schneemann?“

( Autor, der Hase Hops, der Hase Hoppel)

Autor: Uberall liegt noch Schnee. Aber es ist nicht mehr kalt. Die Sonne scheint. Bald kommen der Fruhling. Im Garten steht ein grosser Schneemann.

Hops sagt: Der arme Schneemann! Die Sonne scheint. Es ist so heiss!

Der Hase Hoppel antwortet: Kommt, Hops, wir holen eine Decke. Wir legen die Decke auf den Schneemann. Dann schneit die Sonne nicht mehr auf ihn.

Autor:

Hops und Hoppel laufen nach Hause und bringen eine grosse Decke. Sie legen die Decke auf den Schneemann.

Hops und Hoppel: Der Schneemann kann jetzt unter der Decke schlafen.

Autor: Die Sonne scheint noch immer. Es ist sehr immer. Es isr sehr heisst. Uberall sehen die Hasen grunes Gras. Hops und Hoppel spielen in grunen Gras.

Aber da sehen sie: die grosse Decke liegt auf dem Gras.

Hoppel: Wo ist denn der Schneemann?

Autor: Hops und Hoppel nehmen die Decke. Was sehen sie unter der Decke? Da liegt der Hut des Schneemannes, da liegt die rote Nase, und der Schneemann ist nicht da.

Konnt ihr sagen, wo der Schneemann ist?

Литература:

1. Л.А. Месинова, . Рассказы о природе. –М.: Просвещение, 1985.

2. Мы поём по-немецки. Просвещение, 1976.