Министерство культуры Российской Федерации
ФГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»
Институт искусств
П О Л О Ж Е Н И Е _______ №________ Кемерово
Об Учебно-методическом совете Института искусств
| У Т В Е Р Ж Д А Ю Ректор ФГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»
___________/
«_____»_________2009 г.
М. П. |
Раздел I. Общие положения
1.1. Учебно-методический совет (далее УМС) Института искусств (далее Институт) является постоянно действующим рабочим (коллективным) органом при Институте. УМС координирует учебно-методическую работу в Институте, способствует разработке и проведению мероприятий, направленных на повышение эффективности и качества образования.
1.2. В своей деятельности УМС руководствуется Федеральным законом об образовании, нормативными документами Министерства образования и науки РФ, УМО для высшего и дополнительного профессионального образования вузов РФ по развитию и совершенствованию образования, Уставом Университета, решениями Учебно-методического Совета Университета, приказами и распоряжениями ректора Университета, проректора по учебно-воспитательной работе, директора Института, а также настоящим Положением.
Раздел II. Цели и задачи
2.1. Целью деятельности УМС является координация структурных подразделений института в осуществлении методического сопровождения учебного процесса, изучение, обобщение и интеграция положительного опыта реализации образовательных программ в соответствии с концепцией модернизации высшего образования.
2.2. Основные задачи деятельности УМС:
- координация деятельности факультетов, кафедр и других структурных подразделений по совершенствованию учебных планов, учебно-методических пособий, подготовке к лицензированию специальностей в соответствии с аккредитационными требованиями;
- модернизация организации и содержания учебного процесса на основе внедрения новых образовательных, в том числе информационных технологий;
- организация и проведение внутреннего аудита и контроля за учебно-методической работой Института;
- организация и проведение институтских методических семинаров и конференций.
Раздел III. Основные направления деятельности
Учебно-методического совета
3.1. Нормативно-документационное и организационное обеспечение учебного процесса Института:
- стратегическое планирование учебно-методической работы Института, выявление приоритетных направлений научно - и учебно-методической работы;
- координация учебно-методической работы Института в целях совершенствования качества образования;
- содействие обеспечению структурных подразделений Института нормативно-методической документацией и учебно-методической литературой;
- участие в организации и проведении мероприятий по подготовке к лицензированию, аттестации, аккредитации Университета;
- мониторинг, анализ и оценка качества учебно-методической работы Института;
- разработка единых требований к организации учебно-методической работы в Институте;
- разработка и внедрение критериев оценки качества учебно-методической деятельности преподавателей, а также системы стимулирования методической деятельности преподавателей;
- разработка предложений по совершенствованию учебного процесса.
3.2. Методическое обеспечение учебного процесса Института:
- экспертиза образовательных программ и учебных планов по специальностям и направлениям подготовки специалистов;
- анализ обеспеченности учебного процесса учебной и учебно-методической литературой;
- анализ результатов методических, научно-методических работ, выполняемых в Институте, с последующей рекомендацией по их использованию в учебном процессе;
- разработка рекомендаций по написанию и порядку представления к изданию учебно-методической литературы;
- подготовка сводного плана издания учебно-методической литературы Института;
- разработка предложений по совершенствованию организации методического обеспечения учебного процесса Института.
3.3. Инновационное обеспечение учебного процесса Института:
- формирование условий, направленных на реализацию инновационного потенциала учебного процесса;
- освоение современных образовательных технологий;
- открытие новых направлений подготовки специалистов, специальностей, форм обучения;
- обобщение продуктивного опыта реализации образовательных программ по специальностям, курсам, дисциплинам;
- подготовка и проведение учебно-методических конференций, семинаров по вопросам внедрения новых форм организации учебного процесса и новых технологий обучения;
- организация обучающих семинаров, круглых столов, мастер-классов;
- организация и проведение конкурсов по учебно-методической работе среди преподавателей Института.
Раздел IV. Организация деятельности Учебно-методического совета
4.1. Работой УМС руководит председатель, в его отсутствие – заместитель председателя. Председатель представляет УМС на заседаниях Ученого совета Института, УМС Университета.
4.2. Деятельность УМС осуществляется в соответствии с годовым планом, который формируется на основе стратегических целей Университета в области обеспечения качества образования.
4.3. План работы разрабатывается рабочей группой УМС (председатель, заместитель председателя, руководители методических комиссий факультетов) и утверждается на заседании Ученого совета Института.
4.4. Для решения поставленных задач, подготовки заседаний, проведения экспертизы при УМС создаются временные рабочие комиссии, действующие под руководством одного из членов УМС.
4.5. УМС координирует и контролирует деятельность рабочих комиссий, заслушивает отчеты о работе учебно-методических комиссий факультетов, сообщения по вопросам, касающимся содержания работы УМС.
4.6. УМС организует свою работу посредством проведения заседаний.
4.7. Заседания УМС проводятся не реже одного раза в 2 месяца.
4.8. Повестка дня и материалы очередного заседания рассылаются заместителем председателя членам УМС не позднее, чем за 3 дня до назначенного срока заседания.
4.9. Заседания УМС являются открытыми для всех преподавателей и сотрудников Института.
4.10. Заседание УМС считается правомочным, если присутствуют не менее 2/3 от общего числа его членов.
4.11. По всем рассматриваемым вопросам УМС принимает соответствующие решения, вырабатывает рекомендации по внедрению положительных результатов в учебный процесс, организует контроль выполнения принятых решений.
4.12. Решения заседаний принимаются открытым голосованием присутствующих членов УМС. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее половины из числа присутствующих членов УМС.
4.13. Решения УМС документируются протоколом заседания, который подписывается председателем УМС.
4.14. Решения заседаний УМС оформляются в виде методических и информационных писем, решений, распоряжений, проектов решений Ученого совета Института и проектов приказов директора Института. УМС осуществляет взаимодействия по вопросам учебно-методической деятельности со структурными подразделениями Университета: УМК факультетов, УМС института.
4.15. Председатель УМС представляет ежегодный отчет о работе Ученому совету Института, Учебно-методическому совету Университета.
Раздел V. Состав Учебно-методического совета
5.1. В состав УМС входят: председатель (заместитель директора Института по учебно-методической работе), заместитель председателя, секретарь, председатели УМК факультетов, члены совета.
5.2. Руководство УМС осуществляет председатель УМС, назначаемый директором Института (избираемый Ученым Советом Института по представлению директора).
5.3. Председатель УМС назначает заместителя председателя и секретаря УМС.
5.4. Членами УМС являются председатели методических комиссий факультетов, преподаватели и сотрудники Института, наиболее компетентные в области методической работы.
5.5. Персональный состав УМС определяется Ученым советом Института и утверждается директором на один (два, пять) год (а).
5.6. Корректировка состава УМС осуществляется решением директора Института по представлению председателя УМС.
5.7. По отдельным направлениям и вопросам учебно-методической деятельности для решения поставленных задач при УМС создаются постоянно действующие учебно-методические комиссии факультетов и временные рабочие группы.
5.8. Учебно-методические комиссии факультетов создаются с целью разработки и координации эффективной работы по основным направлениям учебно-методической деятельности факультетов Института.
5.9. рабочие группы создаются по направлениям деятельности:
- теоретико-методологические проблемы университетского образования;
- экспертиза учебно-методических комплексов дисциплин;
- актуализация современных образовательных технологий.
5.10. В заседаниях учебно-методического совета может принимать участие любой сотрудник Института, а также приглашенные председателем УМС работники других организаций.
Раздел VI. Права Учебно-методического совета
Для осуществления своей деятельности УМС имеет право:
6.1. Запрашивать и получать от деканатов и УМК факультетов, кафедр и других подразделений Института необходимые материалы по учебно-методической работе.
6.2. Приглашать на заседания для рассмотрения отдельных вопросов деканов факультетов, заведующих кафедрами, преподавателей и других сотрудников Института.
6.3. Привлекать к выполнению отдельных видов методической работы наиболее компетентных в соответствующих вопросах сотрудников Института, Университета.
6.4. Направлять членов УМС на заседания Учебно-методического совета Университета, Ученого совета Института, учебно-методических комиссий факультетов, на заседания кафедр для участия в обсуждении вопросов учебно-методической работы, а также на занятия преподавателей Института.
6.5. По итогам календарного года вносить предложения руководству Института о поощрении сотрудников за весомый вклад в решение основных задач УМС.
Раздел VII. Права и обязанности членов Учебно-методического совета
7.1. Члены УМС имеют право выносить на обсуждение различные вопросы учебно-методического характера, способствующие улучшению учебной и методической работы Института, предварительно внеся свои предложения по повестке дня очередного заседания УМС;
7.2. Члены УМС обязаны посещать все заседания Учебно-методического совета и принимать активное участие в обсуждении рассматриваемых вопросов;
7.3. Члены УМС обязаны выполнять поручения Учебно-методического совета в установленные сроки.
Председатель Учебно-методического совета
Института искусств
С О Г Л А С О В А Н О П Р И Н Я Т О
Председатель Учебно-методического совета Протокол Ученого совета
Кемеровского Института искусств
государственного университета Кемеровского государственного
культуры и искусств университета культуры и
______________ искусств
«___»_________2009 г. От «____» _________ 2009 г.
