Анализ результатов проведения контрольных работ за первое полугодие учебного года

МБОУ ОРЛОВСКАЯ СОШ

СПРАВКА

30.12.2011 г.

Анализ результатов проведения контрольных работ за первое полугодие

учебного года.

ЦЕЛЬ : проверка уровня предметных достижений (полугодовой контроль) учащихся за первое полугодие учебного года ; определение уровня обязательной подготовки каждого учащегося к середине учебного года ; выявления слабых сторон усвоения материала и планирования работы со слабыми и хорошо успевающими учащимися.

Контрольные работы проводились по основным предметам во 2-11 классах в соответствии с планом работы школы на текущий учебный год в период с 18 декабря по 25 декабря

в форме комбинированной контрольной работы и в приближенном к ЕГЭ варианте.

По русскому языку во 2- 8 классах был предложен диктант.

Для учащихся второго - четвёртого классов задания для диктанта и контрольной работы по математике были составлены ШМО.

Учащиеся 9 класса по русскому языку писали работу по новой форме экзамена, на которую отводилось четыре часа. Работа состояла из частей А, Б,С, где А, Б – это тестовые задания, часть С – изложение и сочинение.

На выполнение контрольных работ и диктанта отводился один урок.

Итоги контроля.

Начальная школа.

Сравнительная таблица по русскому языку

Учебный предмет	класс	по выполн. списку	Учитель	УО	КО
Русский язык	3	13/ 13		100%	62%
Русский язык	3	2/ 2		100%	50%
Русский язык	4	10/ 9		89%	44%
Русский язык Русский язык	2 2	2/ 2 15/14		100% 92%	50% 67%
Русский язык	4	6/ 6		91%	73%
Русский язык	2	5/ 5		100%	60%

Во 2 всего по школе классе обучается 22 человека, писали диктант 21 . Средняя успеваемость 96% , качество обученности – 58%.

Допущены ошибки на пропуск, замену, перестановку букв, правописание мягкого знака в конце слова, правописание сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.; на правописание звонких-глухих согласных у существительных в конце слова.

3 класс. Диктант без задания выполняли всего по школе все 15 учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 56%

Допущены ошибки на оформление предложения, правописание гласных после шипящих, ь и ъ знаки, проверяемые безударные гласные, предлоги и приставки, сочетание –щн -

4 класс.

В классе обучается 16 человек, писали диктант 15 человек.

Диктант без задания.

Успеваемость – 90%, качество - 59%

Допущены ошибки на проверяемые безударные гласные в корне слова, падежные окончания имён существительных

Основные ошибки:

- пропуск, замена букв;

- безударные гласные, проверяемые ударением,

- парные согласные;

- правописание приставок

- мягкого знака - показателя мягкости;

- падежных окончаний существительных;

Общие рекомендации.

Рекомендации: включить в упражнения темы, по которым допущены ошибки ( пропуск, замена букв, словарные слова, непроизносимые согласные, падежные окончания имён существительных).

Со слабыми учащимися организовать индивидуальную работу на уроке и дополнительную работу во внеурочное время.

2 класс. Математика. Контрольная работа.

В классе по школе обучается 22 человек, писали работу 21 человек

Успеваемость - 97%, качество - 56%,

Допущены ошибки:

- в ходе решения задачи;

- в решение примеров на вычитание;

- при решении геометрической задачи на нахождение периметра;

- действия с именованными числами

3 класс. Математика. Контрольная работа.

В школе – 15учеников, писали работу-15 учеников.

Успеваемость – 95%, качество – 73%

Допущены ошибки:

- при решении примеров на вычитание;

- на порядок действий;

- на нахождение площади прямоугольника;

- при решении неравенств;

4 класс. Математика. Контрольная работа.

В классе обучается 17 человек, писал работу 17 человек

Успеваемость – 93%, качество - 70%

Допущены ошибки:

- в примерах на порядок действий;

Основные ошибки:

- в ходе решения задачи;

- в решение примеров на вычитание;

- при решении геометрической задачи на нахождение периметра;

- действия с именованными числами;

- на порядок действий.

Рекомендации:

Включить в повторение темы, в которых были допущены основные ошибки, работать над скоростью счёта. Организовать индивидуальную работу со слабыми учащимися и обратить внимание на успевающих учащихся, выполнить работу над ошибками.

Сравнительная таблица по математике

№ п/п	Ф. И.О. учителя	Класс	Полугодовой контроль
			успеваем	качество
1		3	85%	69%
2		3	100%	100%
3		4	80%	60%
4		4	100%	80%
5		4	100%	0%

Основная и средняя ( полная ) школы.

Русский язык

5 класс.

В классе 21 учеников. Писали работу – 19 учеников.

Диктант

Успеваемость - 58%, качество - 21 %

Допущены ошибки:

- окончание глаголов множественного числа прошедшего времени перед постфиксом;

- проверяемая безударная гласная в корне слова;

- непроверяемая безударная гласная в корне слова;

Синтаксические ошибки:

- запятая при однородных членах предложения;

6 класс.

В классе 16учеников;

Писали работу – 12 ;

Успеваемость – 78%, качество – 16%

Допущены ошибки:

- правописание проверяемых безударных гласных;

- правописание –н-нн - ;

- постановка запятых в сложных предложениях;

- запятая при однородных членах предложения.

7 класс.

В классе 20 учащихся;

Писали работу – 18 учащихся;

Успеваемость – 78%, качество – 28%.

Основные ошибки:

- проверяемая безударная гласная в корне слова;

- личные окончания глаголов;

- запятая в предложениях с причастным и деепричастным оборотами;

8 класс.

В классе 19 учащихся;

Писали работу – 16

Успеваемость – 97%, качество – 50%

Основные ошибки:

- правописание суффиксов причастий;

- правописание суффиксов прилагательных;

9 класс.

Работа проводилась в режиме экзамена по новой форме.

В классе – 16 учеников;

Писали работу – 16 ;

Результаты:

Часть С 1- изложение по предложенному тексту:

Часть 3 (сочинение-рассуждение)

Результаты проверки грамотности и фактической точности речи :

Общий балл: – 39 баллов, что соответствует оценке «3». 79% . 29 %

10 класс – всего учеников – 8, выполняли работу -7.

Успеваемость – 100% , качество – 57%.

11 класс – Работа в форме ЕГЭ. Выполняли работу 5 из 7 по списку. Справились 100% , показали качество работы 33 %.

Общие рекомендации:

Учителям , обратить внимание и

спланировать индивидуальную работу с учащимися,

продолжить работу по подготовке учащихся 9 класса к экзамену в новой форме, и продолжить тестовую работу по основным темам, работать над развитием речи учащихся, орфографической зоркостью.

Учителям обратить внимание на ошибки, допущенные в диктанте и включать их в упражнения и организовать работу над ошибками.

Сравнительная таблица результатов по русскому языку

№ п/п	Ф. И.О. учителя	Класс	Полугодовой контроль
			успеваем	качество
1		5	58%	21%
2		6	78%	16%
3		7	78%	28%
4		8	97%	25%
5		9	79%	29%
6		10	100%	57%
7		11	100%	33%

Результаты контроля за 1 полугодие в сравнении с четвертной оценки

Математика. 5 класс.

Учащимся предлагалась контрольная работа.

В классе – 21 учащихся;

Писали работу – 18 учащихся;

Успеваемость – 56%, качество – 17%

Допущены ошибки:

- при решении уравнений;

- координаты на луче;

- в решении задачи; 6 класс.

Учащимся предлагалась контрольная работа.

В классе – 16учеников,

Писали работу – 11учеников.

Успеваемость – 72%, качество – 45%

Основные ошибки:

- ошибки в вычислениях,

-при решении уравнений,

-при решении числовых выражений

- ошибки в вычислении 7 класс.

Учащимся предлагалась контрольная работа.

В классе – 20 учеников,

Писали работу – 19 учеников.

Успеваемость – 53%, качество – 32%

Основные ошибки:

- разложение многочлена на множители;

- при решении уравнений;

- при упрощении многочленов;

- не приступили к решению задачи.

8 класс.

Учащимся предлагалась контрольная работа.

В классе – 20учеников,

Писал работу – 15 учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 33%

Основные ошибки:

- нахождение корней квадратного уравнения;

- свойства арифметического квадратного корня;

9 класс.

Учащимся предлагалась контрольная работа.

В классе – 16 учеников,

Писали работу – 16 учеников.

Успеваемость – 81%, качество – 33%

Основные ошибки:

- при решении систем квадратных уравнений;

- решение уравнений четвёртой степени;

- построение графика квадратной функции;

- не решили задачу (не приступили к решению);

10 класс - физика

Учащимся предлагалась контрольная работа по типу ЕГЭ.

В классе – 8 учеников,

Писали работу – 8 учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 63%

11 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа по материалам ЕГЭ.

В классе – 7учеников,

Писали работу – 7учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 57%

11 класс - физика

Учащимся предлагалась контрольная работа по материалам ЕГЭ.

В классе – 7учеников,

Писали работу – 7учеников.

Успеваемость – 86%, качество – 29%

Общие рекомендации.

Обратить внимание и организовать работу со слабоуспевающими учащимися, провести работу и включить в упражнения темы, в которых было допущено наибольшее количество ошибок., начать работу по подготовке к сдаче экзаменов в новой форме, начиная с

8 класса. Отслеживать и отрабатывать темы, в которых допускаются ошибки или не понятны ученикам.

С учащимися 9 и 11 классов продолжить работу по подготовке к экзамену, провести контрольное тестирование типа экзаменационного в феврале 2012 года.

Сравнительная таблица результатов по математике

№ п/п	Ф. И.О. учителя	Класс	Полугодовой контроль
			успеваем	качество
1		5	56%	17%
2		6	72%	45%
3		7	53%	32%
4		8	100%	33%
5		9	81%	33%
6		11	100%	57%

Результаты контроля за 1 полугодие в сравнении с четвертной оценки

физика

Результаты контроля за 1 полугодие в сравнении с четвертной оценки

История ( учитель )

5 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа в форме тестирования

В классе – 21 учеников,

Писали работу – 18 учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 33%

9 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа в форме тестирования

В классе – 16учеников,

Писали работу – 15учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 40%

10 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа по материалам ЕГЭ.

В классе – 8учеников,

Писали работу – 7учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 86%

Общие рекомендации.

Обратить внимание и организовать работу со слабоуспевающими учащимися, провести работу и включить в упражнения темы, в которых было допущено наибольшее количество ошибок., начать работу по подготовке к сдаче экзаменов в новой форме, начиная с

8 класса. Отслеживать и отрабатывать темы, в которых допускаются ошибки или не понятны ученикам.

С учащимися 9 и 10 классов продолжить работу по подготовке к экзамену, провести контрольное тестирование типа экзаменационного в феврале 2012 года.

Результаты контроля за 1 полугодие в сравнении с четвертной оценки

Химия, биология ( учитель )

7 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа в форме тестирования

В классе – 20 учеников,

Писали работу – 19 учеников.

Успеваемость – 89%, качество – 42%

11 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа в форме тестирования

В классе – 7учеников,

Писали работу – 7учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 100%

11 класс

Учащимся предлагалась контрольная работа по материалам ЕГЭ.

В классе – 7учеников,

Писали работу – 7учеников.

Успеваемость – 100%, качество – 86%

Результаты контроля за 1 полугодие в сравнении с четвертной оценки

Результаты и рекомендации доведены до сведения учителей на педагогическом совете

11 января 2012 года.

Директор школы