Учебный план на 2013/2014 учебный год

Муниципальная казённая общеобразовательная школа-интернат

«Алеховщинская средняя общеобразовательная школа-интернат»

Принят педсоветом

№ 1 от 01.01.01 г.

Утвержден распоряжением директора школы

________________________________-__

__________________

УЧЕБНЫЙ План НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Учебные предметы		Количество часов в неделю
IV	VII	VIII	IX	X	XI п	XI
Русский язык	4	5	4	2	2	2	2
Литература (литературное чтение)	3	2	2	3	3	4	4
Иностранный язык	2	3	3	3	3	3	3
Математика	4	5	5	5	5	5	5
Информатика и ИКТ	-	-	1	2	1	1	1
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	-	-	-		-	-
Основы религиозных культур и светской этики	1	-	-	-		-	-
История	-	2	2	2	2	2	3
Обществознание (включая экономику и право)	-	1	1	1	2	2	2
География	-	2	2	2	1	1	1
Физика	-	2	2	2	2	3	2
Химия	-	-	2	2	1	1	2
Биология	-	2	2	2	1	1,5	1,5
Искусство (Музыка, ИЗО, МХК)	2	2	1	1	-	-	1
Технология	1	2	1	-	1	3	1
Основы безопасности жизнедеятельности	-	-	1	-	1	1	1
Физическая культура	3	3	3	3	3	3	3
ИТОГО	22	31	32	30	28	32,5
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения
Природа, история и культура Ленинградской области			1	1
Экономика и законодательство Ленинградской области					1	1	1
Экология и природопользование Ленинградской области					0,5	0,5	0,5
Информатика и ИКТ	1	1
Элективные курсы				2	4,5
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН)	23	32	33	33	34	34	34

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

МКОШИ «АЛЕХОВЩИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Учебный план МОУ «Алеховщинская средняя общеобразовательная школа» (далее – школа) составлен в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», на основе федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, введенный приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000, с учетом изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 июня 2011 года № 000, от 01 февраля 2012 года № 74, от 31 января 2012 г № 69, на основе регионального примерного учебного плана основного общего образования общеобразовательных учреждений, реализующих ФБУП - 2004.

Учебный план школы позволяет в ходе образовательного процесса качественно решать задачи по формированию разносторонне развитой личности, способной осознанно выбирать и осваивать в дальнейшем профессиональные образовательные программы. При составлении учебного плана учтены основные принципы обновления содержания образования российской школы:

- личностная ориентация содержания;

- гуманизация, целесообразность, отражение в содержании образования на каждом этапе обучения всех аспектов человеческой культуры;

- фундаментальность, усиление методологической составляющей содержания образования;

- профильное обучение в 10, 11

- приоритет сохранения здоровья обучающихся;

- обеспечение практической ориентации общего среднего образования;

- усиление в содержании образования деятельностного компонента;

- оптимизация объема учебных нагрузок;

- обеспечение целостности представлений обучающихся о мире путем интеграции содержания образования.

Учебный план составлен с учетом требований действующих Сан-ПиН 2.4.2.2821-10.

Учебный план предусматривает три ступени образования:

Первая ступень – 4 класс – 1 класс комплект

Вторая ступень – 7 – 9 классы – 3 класса комплекта

Третья ступень – 10 – 11 классы – 2 класса комплекта

На каждой ступени в необходимом объеме сохраняется содержание предметных областей, являющихся обязательными для изучения предметов и сохранения единого образовательного пространства.

Первая ступень образования ориентирована на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования.

Вторая ступень образования ориентирована на 5-летний нормативный срок освоения государственных программ основного общего образования.

Третья ступень образования ориентирована на 2-летний нормативный срок освоения государственных программ среднего (полного) общего образования.

Особенности учебного плана на 2013/2014 учебный год

В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 преподавание учебного предмета «физическая культура» в объеме трех часов в неделю осуществляется за счет увеличения на 1 час общей недельной нагрузки обучающихся во всех классах. При составлении расписания учитываются рекомендации по проведению сдвоенных уроков физкультуры в 6 – 11 классах.

В этом учебном году в начальной школе в 4 классе предмет «Информатика и ИКТ» изучается модульно в рамках предмета «Технология».

В 4 классе предмет регионального компонента «Природа, история и культура Ленинградской земли» изучается как интегрированный курс в рамках предметов «Окружающий мир», ИЗО, литературное чтение, технология.

В 4 классеизучается учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество). Учебный предмет является интегрированным. В соответствии со стандартами образования в его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности.

В 4 классе часы школьного компонента (2 часа) распределяются следующим образом: 1 час на русский язык, 1 час на литературное чтение. Предмет информатика изучается в рамках предмета «Технология» модульно.

На второй ступени обучения в соответствии с БУПом с 8 класса вводится предмет «Информатика и ИКТ», за счет школьного компонента этот предмет вводится с 7-ого класса.

Учебный предмет «Обществознание» изучается с 7по 9 класс. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

В рамках регионального компонента и в связи с пятидневной учебной неделей в 6 классе вводится 1 час в неделю «Природа родного края».

Также в рамках регионального компонента в 8 и 9 классах изучается предмет «История и культура Ленинградской земли», в 10 классе – «Экология и природопользование Ленинградской области», «Экономика и законодательство Ленинградской области».

Часы школьного компонента распределяются следующим образом: в 6 классе – 1 час на предмет «Информаткиа и ИКТ», 3 часа на предмет «Русский язык», в 7 классе – 1 час на предмет «Информаткиа и ИКТ», 2 часа на предмет «Русский язык»; в 8 классе – 1 час на предмет «Русский язык»

В 9 классе вводятся курсы предпрофильной подготовки, которые позволяют выпускникам основной школы осознанно подойти к выбору необходимого профиля обучения на третьей ступени обучения, определиться в выборе дальнейшего жизненного пути.

При проведении курсов предпрофильной подготовки класс делится на две группы. Таким образом, обучающиеся получили возможность выбора предпрофильных курсов.

На основной ступени обучения часть регионального компонента изучается как интегрированный курс в рамках предметов биологии, географии, истории, обществознания

На третьей ступени образования школа обеспечивает завершение общеобразовательной подготовки, освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, направленных на развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, реализацию их интересов, способностей и возможностей.

В старшем звене в 10, 11 классе из школьного компонента добавляется по 1 часу русского языка, литературы, математики в универсальных группах с целью подготовки учащихся к сдаче обязательных экзаменов в форме ЕГЭ.

В 11 классе в 2013/2014 учебном году реализуется индустриально-технический профиль. В рамках профиля увеличены часы на технологию (+2 часа) и на физику (+2) часа. В учебном плане профильная группа выделена отдельной строкой. В универсальной группе добавлено по 1 часу на изучение химии, истории, изучается отдельны предметом МХК.

Региональный компонент в 10 и 11 классах представлен предметами «Экология и природопользование Ленинградской области», «Экономика и законодательство Ленинградской области».

В 10 классе обучающимся предложены индивидуальные образовательные маршруты для профильного обучения с использованием дистанционного обучения. На это в учебном плане выделено 4, 5 часа. Обучающимся на это время будет выделен компьютерный класс с подключением к Интернету. Для каждого предмета выделен куратор из числа учителей школы.

Продолжительность уроков – 45 минут. Продолжительность перемен составляет 10 минут, большая перемена – 20 минут.

Учителям рекомендована плотность учебной работы обучающихся по основным предметам 60-80%. С целью недопущения перегрузок обучающихся следует чередовать во время урока различные виды учебной деятельности. Средняя непрерывная продолжительность различных видов учебной деятельности обучающихся 10-15 минут. Между различными видами деятельности рекомендуется проводить динамические паузы.