АНАЛИЗ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ССОШ №2

за 2012 – 2013 учебный год.

Профилактическая работа.

В сентябре 2012 года была проведена социально – педагогическая диаг

ностика контингента учащихся школы с целью выявления условий их жиз-

недеятельности в школе и семье.

По итогам диагностики было установлено что воспитываются:

= в неполных семьях - 149 детей

= в многодетных семьях - 59 детей;(получали бесплатное питание в школе)

= в малообеспеченных семьях - 47 детей;

= остались без попечения родителей - 9 детей;

= воспитываются в приемных семьях - 10 детей.

Находятся в социально – опасном положении 7 детей, потому что живут в неблагополучных семьях.

Все эти дети поставлены на специальный учет и в течение всего учебного года велась работа по оказанию социальной помощи и под-

держке учащихся.

Специальная комиссия в составе социального педагога школы и

классных руководителей посещала приемные семьи и семьи, где вос-

питываются дети оставшиеся без попечения родителей. На каждую такую семью были составлены акты обследования.

Хочется отметить, что, в настоящее время, дети в этих семьях вос-

питываются в хороших условиях, опекуны добросовестно выполняют свои

обязанности, но проблемы по обучению есть в семье ученика 1 «А» класса Судакова Максима. Опекуном мальчика является его бабушка – , которой постоянно оказывается педагогическая помощь классного руководителя , социального педагога школы и специалистов реабилитационного центра г. Сосенский «Ровесник»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Защитно – охранная деятельность.

По ходатайству школы:

20 детей из неблагополучных и малообеспеченных семей прошли реа-

билитацию в Сосенском социальном центре для несовершеннолетних;

62 ребенка из этой же категории семей отдохнули в оздоровитель

ном лагере центра;

127 детей нашей школы отдохнули и поправили свое здоровье в оздоровительных лагерях и санаториях Калужской области, Краснодарского края и республики Беларусь.

Особое внимание уделяется детям, проживающим в неблагополучных

семьях:

= ежемесячный патронаж каждой семьи совместно с инспектором ПДН

29 срочных патронажа социального педагога и классного руководи-

теля по ситуации в семье;

= ежедневный учет посещаемости уроков, детьми данной категории и

состояния их здоровья.

Большая индивидуальная работа ведется с детьми, состоящими на учете ПДН:

= индивидуальные беседы;

= контроль за посещением учебных занятий;

= патронаж семей;

= устройство в кружки, секции школы и города;

= контроль занятости детей во внеурочное время.

Координационная деятельность.

Большая социально – педагогическая работа проведена совместно с

педагогами реабилитационного центра «Ровесник» по развитию социальных

навыков у несовершеннолетних.

В каждой параллели школы удалось организовать цикл занятий с уча

щимися по специальным программам:

5 – е классы: «Вместе лучше» - по адаптации учащихся в среднем звене школы. Программа « Школа здоровья»

6 – е классы:

= для девочек - «Подросток в современном мире»;

= для мальчиков – «Шаги уверенности».

7 – е классы:

= для девочек - «Я и мои друзья»;

= для мальчиков – «Учусь владеть собой».

8 – е, 9 – е, 10 – е классы - программа «Школа здоровья»

= индивидуально для девушек этих параллелей проводилась беседа по профилактике ранних половых связей;

= дополнительно с учащимися 8-х классов проводился тренинг по профилактике наркозависимости, алкоголя и табакокурения. Тренинг проводила заместитель главного врача по детско-подростковой службе наркологического диспансера Калужской области Казаковой Татьяной Ивановной.

9- е «Выбираем дорогу» программа по профориентации

9-е, 11-е классы - программа «Установка на успех»

Акция «Как вести себя во время подготовки к сдаче экзаменов в форме ГИА и ЕГЭ»

Большую работу по воспитанию уважительного отношения к собственным правам и правам других людей, осознанию неразрывной связи гражданских прав и обязанностей; по развитию компетентности в защите прав, свобод и законных интересов личности проводили учащиеся аппарата школьного Уполномоченного по правам участников образовательного процесса: Кондаков Павел, Лаврентьев Евгений, Федосова Анна и Ливенцева Яна. Данными старшеклассниками были проведены следующие мероприятия:

= акция «Мы вместе с Вами сделаем этот мир лучше»;

= уроки права « Конвенция и я»;

= конкурс рисунков « Все дети на планете должны счастливо жить»

= всероссийская акция «Минута телефона доверия»;

= изготовление и раздача памяток для детей и родителей «Правила безопасности»;

= акция в школе и на улицах города с раздачей визиток служб детских телефонов доверия;

=участие учащихся школы Кондакова Павла и Баклыковой Анастасии областном конкурсе «Дети. Творчество. Право.»

Хочется отметить очень активную и плодотворную деятельность волонтеров школы по новому направлению работы с детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Учащиеся школы Ленкова Анна, Климова Александра, Обыденник Кристина, Федосова Анна, Саидова Евгения, Голубев Дмитрий, Баталова Екатерина, Захарова Виктория участвовали в организации и проведении следующих мероприятий на базе ГБУ КО СРЦН «Ровесник»: акция «Каждому ребенку радость в Рождество», «Новогодняя сказка», «Зов джунглей», «Праздник для Мам», « Масленица», « День Космонавтики», « День семьи».