С каким настроением ты идешь в школу? | ||||||||||||
18 | ||||||||||||
16 | с радостью | |||||||||||
14 | ||||||||||||
12 | с привычным равнодушием | |||||||||||
10 | ||||||||||||
8 | с предчувствием неприятностей | |||||||||||
6 | ||||||||||||
4 | скорей бы все это кончилось | |||||||||||
2 | ||||||||||||
0 | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||||||||
Бывают ли у тебя в школе неприятности? | |||||||||||
18 | |||||||||||
16 | |||||||||||
14 | часто | ||||||||||
12 | |||||||||||
10 | редко | ||||||||||
8 | |||||||||||
6 | никогда | ||||||||||
4 | |||||||||||
2 | |||||||||||
0 | |||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||
Какую роль выполняет в классе твой классный руководитель? | ||||||||||||||
контроль за успеваемостью и дисциплиной | ||||||||||||||
25 | ||||||||||||||
20 | вторая мама | |||||||||||||
15 | ||||||||||||||
10 | организатор досуга | |||||||||||||
5 | ||||||||||||||
0 | помощник ребят в трудных делах | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||
старший товарищ | ||||||||||||||
Что присуще классному руководителю по отношению к тебе? | ||||||||||||||||||
подбадривать | ||||||||||||||||||
25 | хвалить | |||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||
15 | делать замечания | |||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||
5 | ругать | |||||||||||||||||
0 | ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | жаловаться родителям | |||||||||||
забота | ||||||||||||||||||
добрый совет | ||||||||||||||||||
Что хотелось бы от него перенять? | ||||||||||||
великодушный характер | ||||||||||||
25 | ||||||||||||
20 | манера поведения | |||||||||||
15 | ||||||||||||
10 | умение всегда хорошо выглядеть | |||||||||||
5 | ||||||||||||
0 | разносторонние знания | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||||||||
Бывают ли у тебя конфликты с классным руководителем? | |||||||||||
25 | |||||||||||
20 | часто | ||||||||||
15 | |||||||||||
10 | редко | ||||||||||
5 | |||||||||||
0 | никогда | ||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||


