Сценарий праздника по сказкам
3-5 класс
Составила заведующая библиотекой МОУ СОШ № 36
Вступительное слово
В этом году в апреле отмечается 200-летие со дня рождения любимого всеми великого сказочника . Мы с вами совершим небольшое путешествие в сказочный мир этого датского писателя.
родился 2 апреля 1805 года в датском городе Оденсе. Отец у него был сапожником, а мать прачкой. Мальчик рос в нищете: спал в маленькой каморке, заставленной верстаками и инструментами для башмачного ремесла. В свободное от работы время отец читал сыну книжки, мастерил игрушки, рисовал картинки. Была у Г. Х. любящая бабушка, которая каждый день забегала к Андерсенам, чтоб поглядеть на внука, чем-нибудь побаловать его, часто она приносила мальчику букетики цветов из сада, за которым она присматривала.
Одаренный богатой фантазией, Ганс мог часами играть один. Ему не нужны были шумные детские компании. Любая палочка, веточка или камешек оживали в его воображении и нашептывали свои удивительные истории.
В Оденсе был театр, который стал самым излюбленным местом для Ганса Христиана. Но часто посещать представления мальчик не мог. Поэтому он познакомился с расклейщиком афиш, который дарил ежедневно Гансу по афише. Так у Андерсена появилась новая забава: сидя в своей каморке, он прочитывал название спектакля и к нему сочинял пьесу. Затем шил для своих кукол костюмы и разыгрывал комедии.
Мальчик мечтал о сцене. Когда ему исполнилось 14 лет, умер отец. И Ганс Христиан отправился в Копенгаген, мечтая о карьере танцовщика или певца. НО долговязого, неуклюжего юношу не приняли в Королевский театр даже учеником актера.
В жизни Андерсену посчастливилось встретиться с мудрыми и добрыми людьми, которые помогли ему окончить гимназию и поступить в университет. Ученье давалось не просто, ведь за парту Ганс сел в 17 лет. Но упорство и трудолюбие выручили Андерсена.
Все это время он продолжал писать комедии, трагедии, стихи и романы, веря в свои силы. Он мечтал стать знаменитым. Но путь к славе нелегок. Начинающего писателя преследовали непонимание и насмешки окружающих. И только к 30 годам, после того, как вышли в свет « Сказки для детей» Андерсен понял, в чем заключается его призвание - быть сказочником.
Всего за свою жизнь Андерсен написал более 150 сказок.
А мы сейчас посмотрим, какие из них вы читали, и внимательно ли.
Конкурс 1: назовите сказку Андерсена, продолжив первое слово.
1 | Снежная.......... | (королева) |
2 | Принцесса...... | (на горошине) |
3 | Пастушка........ | (и трубочист) |
4 | Оле.................. | (Лукойе) |
5 | Стойкий.......... | (оловянный солдатик) |
6 | Новое.............. | (платье короля) |
7 | Гадкий............ | . (утенок) |
8 | Цветы.............. | . (маленькой Иды) |
9 | Сундук........... | . (самолет) |
1 | Дикие............. | . (лебеди) |
1 | Штопальная... | . (игла) |
1 | Старый........... | . (уличный фонарь) |
1 | Дурень............ | .. (Ганс) |
1 | Старый........... | .. (дом) |
1 | Калоши........... | .. (счастья) |
Улитка и......... | . (розовый куст) | |
1 | Садовник и..... | . (господа) |
1 | Истинная........ | .. (правда) |
1 | Ребячья........... | .. (болтовня) |
2 | Серебряная.... | .. (монетка) |
- Какие еще сказки вы можете назвать?
Конкурс 2: угадайте героя по описанию.
1 Домиком для нее был большой тюльпан. Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца - лепесток розы. Она была маленькая - маленькая, всего в дюйм ростом. Поэтому ее прозвали....?
(Дюймовочка)
2 Никто на свете не знает столько сказок, сколько знает их он.. .На нем шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета - он отливает то голубым, то зеленым, то красным, смотря по тому, в какую сторону повернется...Под мышками у него по зонтику: один с картинками, который он раскрывает над хорошими детьми, и тогда им всю ночь снятся чудеснейшие сказки; а другой совсем простой, гладкий, который он развертывает над нехорошими детьми; ну, они и спят всю ночь как чурбаны, и поутру оказывается, что они ровно ничего не видали во сне!
(Оле Лукойе)
3 Он так любил наряжаться, что тратил на новые платья все свои деньги, а парады, театры, загородные прогулки занимали его только потому, что он мог показаться там в новом наряде.
(«Новое платье короля»)
4 Все шесть принцесс были прехорошенькими..., но лучше всех была самая младшая, нежная и прозрачная, как лепесток розы, с глубокими синими, как море, глазами.
(Русалочка)
5 ...Милее всего была барышня, стоявшая на самом пороге дворца. Она была вырезана из бумаги и одета в юбочку из тончайшего батиста; через плечо у нее шла узенькая голубая ленточка в виде шарфа, а на груди сверкала брошка, величиною с лицо самой барышни. Барышня стояла на одной ножке, вытянув руки,- она была танцовщицей...
(Стойкий оловянный солдатик)
6 Это была высокая, стройная, ослепительно белая женщина. Глаза ее сияли как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. Поцелуй ее был холоднее льда, пронизывая сердце насквозь и делая его ледяным.
(Снежная королева)
7 Одиннадцать братьев - принцев уже ходили в школу; у каждого на груди блистала звезда и левого бока гремела сабля. Принцы писали алмазными грифелями на золотых досках и отлично умели читать - и по книжке и без книжки, на память. Конечно, так хорошо читать могли только настоящие принцы.
(Дикие лебеди)
8 Они были очень красивы: ружье на плече, грудь колесом, мундир красный и синий.
(Олов. Солдатики)
9 Он некрасив - это правда,- но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею сказать - лучше других. Я, думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. Он слишком долго пролежал в яйце и поэтому немного перерос.
(Гадкий утенок)
Конкурс 3: кто сказал?
1 - Ну и гадкий же ты! Впрочем, нам до этого нет дела, только не вздумай, пожалуйста, породнится с нами.
(Утки)
2 - Ах, как идет это платье королю! Как чудесно оно сидит на нем! Какой рисунок, какие краски! Роскошный наряд!
(Придворные, народ)
3 - А король-то голый!
(Мальчик, невинное дитя)
4 - Ах, мой милый Августин, все прошло, прошло, прошло!
(Чудесный котелок, обвешанный бубенчиками)
5 - Я не возьму тебя в полушки! Только принеси ты мне старое огниво, которое позабыла там внизу моя бабушка, когда лазила туда последний раз!
(Ведьма)
6 - Мне бы очень хотелось выкурить трубочку табаку - ведь это будет самая последняя трубочка в моей жизни.
(Солдат)
7 - Вот бы мне такую жену! Да только она, наверное, знатного рода. Вон в каком прекрасном дворце она живет. А мой дом - простая коробка...Нет, ей там не место. Но познакомиться с ней все же не мешает!
(Стойкий оловянный солдатик)
8 - Вот мой сынок! Он будет твоим мужем. Вы славно заживете с ним у нас в тине.
(Старая жаба)
9 - Твоих братьев можно спасти, но хватит ли у тебя мужества и стойкости? Вода мягче твоих нежных рук, и все-таки она делает камни гладкими и круглыми, но вода не чувствует боли, которую будут чувствовать твои пальцы, у воды нет сердца, которое сжимается от страха и муки, как твое сердце.
(Фея Фата-Моргана, из Диких лебедей)
Конкурс 4: ответьте на вопросы.
1 Как появилась на свет Дюймовочка?
(Старая колдунья дала женщине ячменное зернышко, но не простое, что растет на крестьянских землях и которым кормят кур. Велела посадить зернышко в цветочный горшок. Женщина так и сделала. Зернышко сразу дало росток, из ростка вырос большой чудесный цветок. Лепестки цветка были плотно сжаты. «Какой прелестный цветок»,- сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки. В бутоне что-то щелкнуло, цветок распустился. Это был точь-в-точь тюльпан, но в самой чашечке на зеленом пестике цветка сидела девочка.)
2 Как хотела заколдовать Элизу злая королева и что из этого получилось?
(В своей мраморной купальне, разубранной чудесными коврами и мягкими подушками, королева взяла трех жаб, поцеловала их и сказала первой жабе, чтоб она села на голову Элизе и она сделалась бы тупой и ленивой, другой - чтоб прыгнула на лоб, и она стала безобразной, тогда и родной отец ее не узнает; третьей - чтоб легла на сердце, и Элиза станет злой и ее никто не любил бы. Но три жабы, прикоснувшись к Элизе, когда она вошла в воду, превратились в три красных мака, и Элиза вышла такой же красивой, как и вошла.. .Но мачеха натерла Элизу соком грецкого ореха, от чего она стала черной, вымазала лицо вонючей мазью и спутала ее чудные волосы. Даже отец испугался, взглянув на нее. Только собака да ласточки узнали ее.)
3 Что подарил принц капризной принцессе в подарок икакими чудесными свойствами он обладал?
(Единственную розу с куста, которая распускалась раз в пять лет и была так прекрасна и так сладко пахла, что нюхая ее, можно было забыть все свои заботы. Соловья, который пел так чудесно, точно у него в горлышке были спрятаны все самые лучшие песни мира.)
4 Как король и королева из сказки «Огниво» узнали, куда ездила ночью принцесса?
(Королева была женщина умная, мастерица на все руки, а не только в каретах разъезжать. Она приказала слугам подать свои золотые ножницы и кусок шелку и сшила красивый маленький мешочек. В этот мешочек насыпала гречневой крупы и незаметно привязала его на спину принцессе. Потом проткнула в мешочке дырку, чтобы крупа понемногу сыпалась на дорогу, когда принцесса поедет к своему солдату.)
5 Как удалось спастись от виселицы солдату из сказки «Огниво», ведь волшебного огнива у него с собой в тюрьме не было?
(Мимо тюрьмы мчался мальчишка сапожника, он мчался вприпрыжку и одна туфля слетела у него с ноги, ударившись прямо о стену тюрьмы, где около решетчатого окошка стоял солдат. «Эй, молодец, не спеши!»- крикнул солдат,- «Если ты сбегаешь ко мне домой и принесешь мне огниво, я тебе дам целых четыре серебряных монетки. Ну живо! Бери ноги в руки - и марш!» Мальчишка стрелой пустился за огнивом и мигом принес его.)
6 Как старая королева проверила, настоящая ли перед ней принцесса?
(Положила горошину под 20 тюфяков и 20 перин гагачьего пуха.)
7 Что приключилось с оловянным солдатиком и как он погиб?
(Много пережил стойкий оловянный солдатик: упал с третьего этажа вниз головой, проплыл в бумажной лодочке по бурной канаве, его преследовала водяная крыса, попал в брюхо к рыбе. Но погиб в огне. Мальчик швырнул его в печку и он расплавился то ли от любви, то ли от огня, превратившись в маленький комочек олова, похожий на сердечко.)
Конкурс 5: сколько?
1 Сколько братьев было у Элизы? (11)
2 Сколько русалочек - принцесс было у морского царя?...........
3 Сколько лет должно исполниться русалочке, чтоб она могла всплыть на поверхность моря?..................................................................................
4 Сколько тюфяков и пуховиков постлали принцессе? (20 и 20)
5 Сколько собак помогали солдату в сказке «Огниво»? (3)
6 Сколько стоила книга, которую читала Элиза?................................................... (полкоролевства)
7 Сколько поцелуев взял Свинопас у принцессы взамен волшебного горшочка? (10)
8 Сколько оловянных солдатиков лежало в коробке? (25)
9 Сколько устриц носила на хвосте морская королева и сколько устриц она цепляла на хвост русалочкам в день их совершеннолетия? (12 и 8)
10 Сколько лет живут русалочки? (300)
Конкурс 6: кроссворд «Снежная королева».
1 Слово, которое Кай складывал из льдинок?
(вечность, снежинка, сосулька)
2 Кто охранял разбойничий замок?
(бульдоги, богатыри, снеговик)
3 Вещь Герды, которую оставила себе маленькая разбойница?
(брошь, муфта, шапка)
4 Кто помогал Герде во дворце принца и принцессы?
(белка, ворон, кошка)
5 Волшебный предмет, который смастерил злой тролль?
(зеркало, ножницы, фонарик)
6 Оружие маленькой разбойницы?
(лук, меч, нож)
7 Во что Кай обещал посадить Снежную королеву?
(огонь, печка, плита)
8 Что принадлежало маленькой разбойнице?
(гардероб, зверинец, лестница)
9 Что попало Каю в глаз?
(соринка, конверт, осколок)
В выделенных клетках:
Кто спел Герде песенку о том, что поцелуй девушки дороже золота?
(Одуванчик)
Конкурс 7:блиц-турнир.
1 Где хранится горошина? (в музее)
2 С чем сравнивали глаза собак в сказке «Огниво»?..(с чайными чашками, мельничными колесами, круглой башней)
3 Что отдала Русалочка ведьме, чтоб вместо рыбьего хвоста у нее появилось две ножки? (голос)
4 Что послужило Дурню Гансу посудиной и что он предложил в качестве подливки? (старый башмак, грязь)
5 Где находятся чертоги Снежной Королевы? (в Лапландии)
6 Что взял Свинопас у принцессы взамен волшебного горшочка?...(10 поцелуев)
7 Кто читал книгу с картинками, за которую было заплачено полкоролевства? (Элиза)
8 С кем жила старуха из сказки «Гадкий утенок»?....(с котом-сыночком и курицей-дочкой)
9 На чем написала письмо финке старая лапландка в сказке «Снежная Королева»? (на сушеной треске)
10 Кто мать оловянных солдатиков?................................................................... (старая оловянная ложка)
11 Почему 25-й солдатик был одноногим?............................................... (не хватило немножко олова)
12 Кто хотел жениться на Дюймовочке и кто женился?...(жаба, майский жук, крот; Король Эльфов)
13 В какой сказке цветы по ночам устраивали балы?..(«Цветы маленькой Иды»)
Конкурс 8: биография Андерсена.
1Сколько лет в этом году исполняется ? (200)
2В каком месяце у него день рождения?...................... (2 апреля)
3В какой стране он жил?............................................... (в Дании)
4В каком городе?........................................................... (в Оденсе)
5Кто был его отец?........................................................ (башмачник)
6Кто мать?...................................................................... (прачка)
7Куда любил больше всего ходить Ганс?.................... (в театр)
8Кем он хотел стать?...................................................... (танцовщиком)
9Кем стал?...................................................................... (сказочником)
10 10.Сколько сказок написал? ..................................... (более 150)
Конкурс 8.
Назовите волшебные предметы: какими свойствами они обладали?
Сундук-самолет: Стоило нажать на замок и он взвивался в воздух.
Горшочек: Свинопас сам его смастерил. Он был весь увешан бубенчиками, и когда в нем что-нибудь варили, бубенчики названивали старую песенку «Ах, мой милый Августин, все прошло, прошло, прошло». Держа руку над паром, можно было узнать, какое у кого в городе готовилось кушанье.
Огниво: Чиркнешь и появятся собаки с глазами..., которые принесли денег, принцессу, поставили кресты на воротах, спасли от петли, помогли стать королем. (Собаки: 1- медные деньги, 2- серебро, 3- золото).
Волшебное питье, которое дала ведьма Русалочке: Выпив его до восхода, у Русалочки рыбий хвост превратился в ноги.
Рубашки из крапивы, что растет возле пещеры или на кладбище: Элиза должна была молчать, так как слово пронзит сердце ее братьев, как кинжал.
Зонтики у Оле - Лукойе:
Соловей: Спас императора от смерти живым пением. Цветы: Танцуют на балу.
Зеркало из «Снежной королевы», которое смастерил тролль: Все прекрасное уменьшалось донельзя, а негодное и безобразное бросалось в глаза и казалось еще хуже; осколки, попавшие в глаза, заставляли людей видеть все дурное; попавшие в сердце, превращали его в кусок льда.
Ворон и ворона: разговаривали, помогли найти Кая.
Конкурс 9.
Угадайте слова в кроссворде:
1 Какая черта характера Герды помогла ей освободить Кая?
(мужество)
2 Соловей в одноименной сказке не держит зла на императора и спасает его от смерти своим божественным пением. О какой черте характера свидетельствует этот поступок?
(благородство)
3 Во имя чего Русалочка пожертвовала своей жизнью?
(любовь)
4 Маленькая Элиза преодолела злые чары злющей королевы, превратившей 11 братьев в диких лебедей благодаря какой черте своего характера?
(самоотверженность, упорство)
5 Дюймовочка спасла ласточку от верной гибели, и ласточка помогла крошке улететь от гадкого крота. Какая черта характера присуща этим героям?
(доброта)
6 Смышленный солдат из сказки «Огниво» не раз проявил смекалку. Как его можно охарактеризовать?
(находчивость)
7 Главное качество натуры оловянного солдатика?
(стойкость)
Прочитайте слова, которые образовались в кроссворде...
И вы убедитесь, что обаятельным героям сказок Андерсена присущи лучшие человеческие качества, которые именуются мужеством, благородством, любовью, самоотверженностью, добротой.
6
