Итоговая зачётная работа курсов повышения квалификации
«Способы использования цифрового и интерактивного оборудования
в условиях реализации ФГОС»
Автор: , учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 21 городского округа город Шарья Костромской области
Тема: Новая юбка или как помочь маме
Актуальность проекта: трудно найти в магазине готовую одежду, которая бы подходила по фигуре, а пошив модели по индивидуальному заказу часто значительно дороже. Рассуждая, таким образом, и желая помочь родителям сэкономить средства семейного бюджета, можно сшить юбку самой.
Цель: использование знаний, полученных на уроке технологии, изготовление собственными силами удобной и красивой юбки через освоение новых видов деятельности
Задачи:
¾ Актуализировать знания по теме «Конструирование и моделирование»
¾ Составить план мероприятий по изготовлению юбки
¾ Овладеть технологией обработки ткани
¾ Совершенствовать навыки работы со SMART Board или Mimio
Описание планируемого результата: авторская модель юбки, изготовленная по личным меркам
Механизм осуществления проекта
Этапы реализации проекта | Мероприятия | Сроки реализации |
Подготовительный | Изучение каталогов одежды, создание эскиза, выбор ткани, фурнитуры, актуализация знаний по теме «Конструирование и моделирование». На этапе актуализации знаний эффективно использовать ЦО, а именно интерактивную доску или приставку. Задания для работы с ЦО см. в Приложении. |
|
Этап реализации проекта | · снятие мерок · изготовление выкройки · перенесение деталей выкройки на ткань · соединение деталей юбки · первая примерка · подгонка изделия · обработка швов |
|
Заключительный | Демонстрация готового изделия на празднике «Первого сентября» |
|
Механизм оценки результатов
Соответствие готового изделия особенностям моей фигуры. Экономические расчеты затрат на изготовление изделия и их сопоставление с ценой готового изделия.
Перспективы дальнейшего развития проекта
В дальнейшем планируется изучение способов снижения себестоимости швейных изделий, расширение видов изделий, повышение качества готового продукта.
Список использованной литературы
Практические аспекты использования интерактивной доски в образовательном процессе
Приложение
Задания для работы с ЦО
Задание: Распределите модели по основным конструкциям юбок
(используется опция «drag & drop»)

Задание: соотнесите линии на чертеже прямой юбки
(использование маркера или стикера)



