Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План методической работы
на 2012 – 2013 учебный год
Методическая тема.
Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании.
Цель методической работы .
Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетенции в соответствующей образовательной области и методики преподавания предмета.
Основные задачи методической работы.
1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
2. Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий.
3. Приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствия с требованиями новых руководящих документов.
4. Сосредоточение основных усилий МО на создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи итоговой государственной аттестации в форме ЕГЭ и ГИА.
5. Разработка учебных , научно-методических и дидактических материалов.
Организационно-методическая работа .
1. Планирование и организация методической работы проводить по методическим объединениям:
- МО учителей начальных классов ()
- МО учителей предметов гуманитарного цикла (.)
- МО учителей предметов физико-математического цикла (.)
- МО учителей предметов естественно-географического цикла ()
- МО классных руководителей (.)
2. Заседание МО проводить не менее 2-х раз в год каждое.
3. Провести предметные недели, согласно плана проведения.
4. На заседаниях МО уделить внимание следующим вопросам:
- Качественная реализация учебных планов и программ; Разработка и совершенствование дидактического и научно-технического обеспечения; Внедрение информационных технологий в программу работы, овладение навыками работы на компьютере; Изучение нормативных документов; Обзор периодической литературы по истории и методике предмета, психологии, педагогике; Выполнение единого орфографического режима при работе со школьной документацией; Непрерывность и преемственность в обучении, межпредметные связи; Повышение квалификации учителей; Мониторинг качества знаний учащихся; Участие в ВШК; Научно-техническая и исследовательская работы педагогов и учеников под руководством педагогов.
5. Провести школьный конкурс «Учитель года» (декабрь) и организовать участие в районном конкурсе.
6. Способствовать участию учителей в конкурсах различного уровня.
7. В целях своевременного и качественного проведения анализа, обобщения распространения опыта работы учителей по совершенствованию образовательного процесса способствовать формированию Портфолио каждым учителем.
8.Работу методических объединений строить согласно плана внутришкольного контроля.
9.Способствовать участию учителей в курсах повышения квалификации.
10.Работать над совершенствованием системы подготовки учащихся к олимпиаде.
11.Итоги методической работы подвести на педагогическом совете по окончании учебного года .
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ШМО
Целевая установка: обогащение знаниями, педагогическим опытом и повышение профессионального уровня педагогов.
Направление деятельности | Используемые формы и методы | Содержание мероприятий | Сроки выполнения | Реализация |
Работа руководителей ШМО | Сбор и обобщение материала | Формирование банка данных о членах ШМО, их профессиональных качествах, темах самообразования и т. д. Составление графиков открытых уроков, внеклассных мероприятий по предмету, семинаров, круглых столов, творческих отчетов и организация их проведения. | август сентябрь | Банк данных График |
Анализ выполнения плана работы за предыдущий учебный год и перспективное планирование на новый учебный год | Разработка, согласование и утверждение плана работы ШМО на новый уч. г., организация его выполнения | Август | План работы | |
Анализ уровня повышения квалификации и прохождения аттестации педагогами | Уточнение списков педагогов для прохождения курсовой подготовки и аттестации учителями ШМО | Август | Перспективный график | |
Собеседования с педагогами | Согласование плана проведения предметной недели. Организация работы по оказанию методической помощи аттестующимся педагогам. | По графику 1 полугодие | План Портфолио педагогов | |
Анализ посещения | Проведение заседаний ШМО | 4 заседания в течение учебного года | Протоколы заседаний ШМО | |
Работа ШМО | Заседания ШМО | Проведение заседаний ШМО: -ШМО учителей предметов естественно-математического цикла; -ШМО учителей филологии и обществознания; -ШМО учителей начальных классов и воспитателей; -ШМО учителей естественно-географического цикла; | По плану (прилагаются) | Протоколы заседаний ШМО |
Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий по предмету | Взаимопосещение уроков, обмен мнениями, мастер-классы педагогов | По графику | Конспекты уроков и внеклассных мероприятий, презентации | |
Повышение методического уровня педагогов и их профессиональных знаний. | Проблемные и методические семинары, работа по реализации единой методической темы. | В течение у. г. | Отчеты по самообразованию | |
Обобщение передового педагогического опыта. | Обобщение опыта работы учителя начальных классов | В течение года | Базовая модель опыта работы | |
Творческий отчет ШМО. | Творческий отчет учителя физкультуры и учителей начальной школы по внедрению ФГОС нового поколения. | Апрель | Презентация, подборка материала |
План РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Практикум по разработке рабочих программ по предмету | Август | Руководитель МО |
2. | Знакомство с традициями школы | Сентябрь | Заместитель директора по УР |
3. | Выбор темы по самообразованию | Сентябрь | Учитель-наставник |
4. | Самоанализ урока | Октябрь | Заместитель директора по УР |
5. | Использование ИКТ в преподавании предмета | Сентябрь-апрель | Учитель-наставник |
6. | Подготовка к ГИА в новой форме | Ноябрь, апрель | Учитель-наставник |
7. | Портфолио учителя | Декабрь | Заместитель директора по УР |
8. | Выявление профессиональных затруднений у учителя | В течение года | Заместитель директора по УР Учитель-наставник |
9. | Посещение уроков и внеклассных мероприятий | В течение года | Учитель-наставник |
ПРОВЕДЕНИЕ МАСТЕР-КЛАССОВ ПЕДАГОГАМИ ШКОЛЫ:
№ п/п | ФИО | Класс или предмет | Форма проведения | Время проведения |
1. |
| Физкультура | Мастер-класс | Ноябрь |
2. | В., | Начальные классы по ФГОС | Мастер-класс | Декабрь, январь |
3. | Учителя, имеющие высшую квалификационную категорию, почетное звание | Неделя педагогического мастерства | Февраль, март | |
4. | Учителя ИЗО, музыки, физической культуры | Мастер - класс по внеклассной работе | Апрель | |
5. |
| Математика | Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ | Май |
План ЗАСЕДАНИЙ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
на учебный год
1 заседание (организационное) август
Обсуждение плана методической работы школы, планов работы МС, МО на уч. г. Аттестация педагогических работников и повышение квалификации в новом учебном году. Анализ качества знаний за уч. г., результаты переводной аттестации обучающихся, ЕГЭ и ГИА. Проблемы, пути решения. Утверждение рабочих программ. Разное (рекомендуемый список учебной и методической литературы,оснащённость кабинетов, оформление школьной документации).
2 заседание октябрь
Обучающий семинар по теме «Электронные образовательные ресурсы» Планирование работы по организации первого этапа Всероссийской олимпиады школьников Анализ качества знаний по предметам за 1 четверть. Основные требования к участникам профессиональных конкурсов «Учитель года» и др. Анализ проверки школьной документации (журналы, рабочие тетради).3 заседание декабрь
Семинар «Реализация методической темы школы во внеклассной работе».
1. Обобщение опыта учителя начальных классов
2. Разработка Положения об электронном портфолио учителя.
3. Анализ результатов школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников. Выводы, предложения.
4. Анализ качества знаний по предметам за 1 полугодие. Выводы, предложения.
4 заседание март
Семинар «Готовимся к внедрению ФГОС в основной школе».
1. Анализ работы учителей начальной школы по внедрению ФГОС в учебно-воспитательный процесс.
2. Анализ качества знаний по предметам за 3 четверть. Выводы, предложения.
3. Проектно-исследовательская деятельность в работе НОУ.
5 заседание май
1. Самоанализ работы учителей в учебном году.
2. Анализ работы учителей по подготовке к переводной и итоговой аттестации учащихся.
3. Рассмотрение и утверждение экзаменационного и переводного материала.
4. Разное (ведение школьной документации, об отчетной документации и др.)
6 заседание июнь
1. Подведение итогов методической работы за учебный год. Представление отчетов руководителей МО.
2. Анализ достигнутых результатов и обсуждение основных проблем.
3. Анализ качества знаний по предметам за год. Выводы и предложения.
4. Планирование работы МС на учебный год.


