Анализ работы НОУ в учебном году.
Научное общество учащихся в МОУ Таскаевской СОШ создано в году. НОУ школы было создано с целью организации учебно-исследовательской деятельности одаренных учащихся в профильных и предпрофильных классах, формирования у детей исследовательского типа мышления, научного мировоззрения.
Основными задачами НОУ были следующие:
1. Широкое привлечение учеников к участию в научно-исследовательской работе;
2. Развитие всех форм научно-исследовательской работы, распространение положительного опыта организации этой работы;
3. Активное участие в интеллектуальной жизни школы, достойное представление ее в конференциях, смотрах и конкурсах научно-исследовательских работ;
4. Установление научных и творческих связей с ученическими научными обществами других школ.
В учебном году особое внимание на заседаниях НОУ было отведено следующим вопросам:
1. Составление программ и разработка проектов и тем исследований;
2. Знакомство с методами и технологией научных исследований: а) умением работать с научной литературой; б) отбирать, систематизировать и анализировать материал; решать рационализаторско-изобретательские задачи; в) умением грамотно оформлять научную работу; выступать перед аудиторией с докладом, дискутировать;
3. Проведение научно-практических конференций, дискуссий, семинаров;
4. Проведение внеклассных мероприятий в школе (КВНы, викторины, олимпиады, предметные вечера, беседы и т. д.);
В учебном году члены НОУ, а также учащиеся школы приняли участие в следующих конкурсах проекта Института продуктивного обучения РАО «Продуктивное обучение для всех»:
1. Всероссийский игровой конкурс по информационным технологиям «КИТ»
2. Тестирование по математике «Кенгуру-выпускникам»
3. Международный игровой конкурс по истории МХК «Золотое руно»
4. Международный игровой конкурс по математике «Кенгуру – математика для всех»
5. Всероссийский игровой конкурс «Русский медвежонок»
Учащиеся 9-11 классов приняли участие в районной научно - исследовательской конференции с работами:
1.Исследовательская работа по физике на тему "Экспериментальное изучение кинематики ускоренно движущегося тела с использованием современных компьютерных технологий» (Выполнил: учащийся 9 класса Меркульев Евгений, руководитель: учитель физики )
2. Исследовательская работа по математике на тему «Исследование свойств прямоугольного тетраэдра» (Выполнил: учащийся 10 класса Лыткин Алексей, руководитель: учитель математики )
3. Исследовательская работа по литературе на тему "Образ дороги в лирике и поэме «Мертвые души»" (Выполнил: ученик 9 класса Конёв Сергей, руководитель: учитель русского языка и литературы )
4. Исследовательская работа по биологии на тему «Вирусы в жизни человека». (Выполнила: ученица 9 класса Плеханова Ирина, руководитель: учитель химии и биологии )
5. Исследовательская работа по русскому языку на тему «Основные мотивы «Маленьких трагедий» " (Выполнила: ученица 11 класса Бульбянова Марина, Руководитель: учитель русского языка и литературы )
Учащимися начальных классов были написаны и представлены на школьной конференции следующие работы:
§ «Фразеологические обороты как отражение истории родной страны»(Кутузова Кристина, ученица 4 класса);
§ «Влияние религии наших предков на создание неповторимого мира русской избы» (Сысоенко Александра, ученица 4 класса);
§ «Происхождение и значение имен учащихся моего класса» (Зонова Дарья, ученица 4 класса).
Данные работы выполнили учащиеся 4 класса под руководством учителя начальных классов - Коневой Светланы Васильевны.
Задачи на учебный год
В учебном году следует активизировать работу учителей и учащихся по следующим направлениям:
§ Принять участие в работе научно-методического совета школы, методических объединений;
§ Больше внимания уделить проведение научно-практических конференций, дискуссий, семинаров на базе школы;
§ Увеличить количество учащихся и учителей, принявших участие в различных телекоммуникационных проектах и конкурсах;
§ Привлечение к работе НОУ учащихся, желающих заниматься исследовательской деятельностью, увеличение количества и качества исследовательских работ по предметам.
§ Подготовка школьных научных сборников; публикаций в региональные научные журналы, предметные журналы;
§ Более качественное проведение внеклассных мероприятий в школе, носящих интеллектуальный характер (КВНы, викторины, олимпиады, предметные вечера);
§ Организация встреч с сотрудниками библиотек, музеев, архивов;
§ Организация экскурсий в библиотеки, музеи, научные учреждения;
§ Организация экскурсий в учреждения среднего и высшего профессионального образования.
