Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение Саратовской области среднего профессионального образования
«Саратовский архитектурно-строительный колледж»
Утверждаю ___________
Директор ГБОУ СО СПО «САСК»
«___»_________20___ г.
Политика и Цели в области качества
1. Политика в области качества
1.1. Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, в приобретении среднего профессионального образования.
1.2. Удовлетворение социально-экономических потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах.
1.3. Непрерывное повышение качества образовательных услуг благодаря организации процессного и системного подхода.
1.4. Обеспечение высокого имиджа ГБОУ СО СПО «САСК», обусловленного доверием потребителей - абитуриентов, студентов и их родителей, путём непрерывного совершенствования всех видов деятельности колледжа.
1.5. Личная ответственность каждого за качество работы обеспечивается путем четкого распределения ответственности и полномочий сотрудников колледжа.
1.6. Подготовка и повышение квалификации сотрудников и педагогического состава.
1.7. Творческий преподаватель- гарантия качества образования. Руководство постоянно поощряет творческую инициативу преподавателей и научных сотрудников по внедрению новых образовательных технологий, совершенствованию учебного процесса и научно-исследовательской деятельности.
1.8. Высокий уровень методического и информационного обеспечения, внедрение новых технологий обучения, совершенствование учебного процесса и научно-исследовательской деятельности.
2. Ожидаемые результаты реализации Политики
2.1. Реализация Политики в области качества должна позволить:
· повысить ответственность сотрудников колледжа на всех уровнях учебной, научной и административной деятельности по управлению качеством образовательных услуг;
· повысить мотивацию всех сотрудников к качественной работе, сплотить коллектив вокруг идеи качества;
· повысить авторитет колледжа на Российском и региональном рынке, уверенно занять свою нишу в образовательной деятельности, добиться стабильного развития системы качества образовательных услуг, и как следствие увеличить объем продаж системно качественных образовательных услуг;
3. Цели в области качества
3.1. Главной стратегической целью колледжа в области качества является создание системы качества образования и управления колледжем на основе принципов Всеобщего менеджмента качества и типовой модели системы качества образовательного учреждения Российской Федерации. Главная цель определяет следующие приоритетные задачи:
3.2. Удовлетворение запросов клиента — личности в качественных образовательных услугах и потребности общества в подготовке высококвалифицированных специалистов.
3.3.. Стремление к достижению основных результатов образовательных услуг, которыми являются приобретенные студентом компетенция, знания, умения и методологическая культура.
3.4. Непрерывное прогнозирование, планирование, обеспечение, достижение и улучшение качества подготовки специалистов всем коллективом, действующим под руководством директора колледжа, лично ответственного за качество образовательных услуг.
3.5. Обеспечение адекватности образовательных услуг и их результатов существующим и перспективным запросам личности и потребностям общества. Постоянное изучение, анализ и прогнозирование требований всех заинтересованных в качестве образования сторон (студентов, работодателей, преподавателей и сотрудников колледжа, общества в целом). Последовательное подчинение всей деятельности колледжа удовлетворению растущих запросов динамично изменяющегося общества.
3.6. Выполнение комплексной программы развития колледжа, определяющей основные направления, цели, задачи и критерии совершенствования научной, образовательной, экономической, финансовой и хозяйственной деятельности.
3.7. Непрерывное совершенствование образовательных стандартов колледжа на основе Государственного образовательного стандарта и дополнительных требований потребителей к качеству подготовки специалистов, направленных на формирование имиджа, профессиональную мобильность и конкурентоспособность выпускников.
3.8. Непрерывное совершенствование структуры, содержания и технологии реализации образовательных программ на базе современных тенденций развития.
3.9. Непрерывное совершенствование системы менеджмента качества образовательных услуг и подготовки специалистов, регулярное проведение внутренних аудитов научного, учебно-методического, организационного, материального и кадрового обеспечения образовательной деятельности.


