ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «География»
для группы «Повар, кондитер»
набор
№ | Наименование темы/раздела | Кол-во часов |
1 | Современные методы географических исследований | 2 |
2 | Политическая карта мира | 2 |
3 | Мировые природные ресурсы. Загрязнения и охрана окружающей среды | 5 |
4 | Население мира | 5 |
5 | География мирового хозяйства | 6 |
6 | Зарубежная Европа | 3 |
7 | Зарубежная Азия | 5 |
8 | Страны Америки | 5 |
9 | Страны Африки, Австралии, Океании | 4 |
10 | Глобальные проблемы человечества | 4 |
| Итого | 41 |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «География»
для группы «Повар, кондитер»
(набор )
на учебный год
№ | Тема урока | Практические работы, лабораторные |
Современные методы географических исследований (2ч) | ||
1-2 | Введение. Методы географических исследований | Краткая характеристика территории с использованием метода наложения географических карт различного типа |
Политическая карта мира | ||
3 | Типология стран. Группировки | |
4 | Государственный строй. Формы правления | Нанесение на карту государств с монархической ФП и федеральным устройством |
Мировые природные ресурсы. Загрязнение и охрана окружающей среды (5ч) | ||
5 | Природные и минеральные ресурсы | Составление таблиц «Закономерности распространения основных видов полезных ископаемых» |
6 | Земельные и лесные ресурсы | Обозначение на контурной карте обеспеченность отдельных стран лесными ресурсами |
7 | Ресурсы пресной воды и Мирового океана |
|
8 | Загрязнение и охрана окружающей среды |
|
9 | Итоговые занятия «Природные ресурсы мира» |
|
Население мира(5ч) | ||
10 | Численность и воспроизводство населения мира | Сравнение возрастно-половых пирамид стран различающихся типами воспроизводства населения |
11 | Расовый и этнический состав | Составление схем «Основные языковые семьи мира» |
12 | Религиозный состав | Обозначение на контурной карте районов распространения основных мировых религий |
13 | Размещение и миграция населения | |
14 | Городское и сельское население | Обозначение на контурной карте стран с высоким уровнем и с высокими темпами урбанизации |
География мирового хозяйства (6ч) | ||
15 | Научно-техническая революция. Мировое хозяйство | |
16 | Отраслевая и территориальная структура | |
17 | География промышленности | |
18 | География сельского хозяйства | Обозначение на контурной карте районы распространения важнейших сельскохозяйственных культур |
19 | География транспорта | Составление таблиц «Особенности различный видов мирового транспорта» |
20 | Международные экономические связи и организации | |
Регионы и страны мира | ||
Зарубежная Европа (3ч) | ||
21 | Общая характеристика Европы | |
22 | Население и хозяйство | Выделение главных промышленных районов Европы |
23 | Субрегионы и страны Европы | Составление экономико-географической характеристики одной из стран Европы |
Зарубежная Азия (5ч) | ||
24 | Общая характеристика Азии | Выделение на контурной карте ресурсов мирового ранга Азии |
25 | Япония | Нанесение на контурную карту основные густонаселенные районы Азии |
26 | Китай | |
27 | Индия | |
28 | Новые индустриальные страны (НИС) Юго-восточной и Восточной Азии | Составление экономико-географической характеристики одной из НИС стран Азии |
Страны Америки (5ч) | ||
29 | Общая характеристика Северной Америки | |
30 | США и его макрорайоны | Обозначение на контурной карте макрорайоны и внешнеэкономические связи США |
31 | Канада | |
32 | Общая характеристика Латинской Америки | |
33 | Бразилия | Характеристика особенностей размещения населения и хозяйства отдельных стран Латинской Америки |
Страны Африки, Австралии и Океании (4ч) | ||
34 | Страны Африки. Субрегионы Африки | Выделение на карте главных районов добывающей промышленности региона мирового значения Африки |
35 | Австралия | |
36 | Океании | |
37 | Контрольная работа «Регионы и страны мира» | |
Глобальные проблемы человечества (4ч) | ||
38 | Глобальные проблемы | |
39 | Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты | |
40-41 | Итоговая контрольная работа | |


