Билет

Билет 1

1. Понятие информации. Виды информации. Роль информации и живой природе и в жизни людей. Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки. Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации.

2. Определение результата работы алгоритма по его блок-схеме.

____________________________________________________________________

Билет 2

1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.

2. Создание и редактирование текстового документа, в том числе использование элементов форматирования текста (установка параметров шрифта и абзаца, внедрение заданных объектов в текст).

____________________________________________________________________

Билет 3

1. Дискретное представление информации: двоичные числа; двоичное кодирование текста в памяти компьютера. Информационный объем текста.

2. Создание и обработка графических изображений средствами графического редактора.

____________________________________________________________________

Билет 4

1. Дискретное представление информации: кодирование цветного изображения в компьютере (растровый и векторный подход). Представление и обработка звука и видеоизображения. Понятие мультимедиа.

2. Работа с файловой системой, с графическим интерфейсом (выполнение стандартных операций с файлами: создание, копирование, переименование, удаление).

____________________________________________________________________

Билет 5

1. Хранение, поиск и передача информации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов. Выбор типа разметки слайда, применение таблицы оформления, цветовых схем и эффектов анимации. Показ презентации с использованием автоматической смены слайдов.

Билет 6

1. Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма. Система команд исполнителя (на примере учебного исполнителя). Свойства алгоритма.

2. Создание базы данных. Определение структуры базы данных: количество и типы полей, заполнение таблиц.

____________________________________________________________________

Билет 7

1. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл; изображение на блок-схемах. Разбиение задачи на подзадачи. Вспомогательные алгоритмы.

2. Работа с электронной таблицей. Создание таблицы в соответствии с условием задачи, использование функций. Построение диаграмм и графиков по табличным данным.

____________________________________________________________________

Билет 8

1. Величины: константы, переменные, типы величин. Присваивание, ввод и вывод величин. Линейные алгоритмы работы с величинами.

2. Решение задачи по теме «Измерение информации».

____________________________________________________________________

Билет 9

1. Логические величины, операции, выражения. Логические выражения в качестве условий в ветвящихся и циклических алгоритмах.

2. Создание таблиц средствами табличного процессора.

____________________________________________________________________

Билет 10

1. Представление о программировании: язык программирования (на примере одного из языков высокого уровня); пример программы с линейной структурой.

2. Решение задачи по теме «Составление запросов для поисковых систем с применением языка запросов».

Билет 11

1. Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы работы. Программный принцип работы компьютера.

2. Построение разветвляющегося алгоритма для обработки величин с реализацией на языке программирования.

____________________________________________________________________

Билет 12

1. Программное обеспечение компьютера, состав и структура. Назначение операционной системы. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. Графический пользовательский интерфейс.

2. Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов. Выбор типа разметки слайда, применение шаблона оформления, цветовых схем и эффектов анимации. Демонстрация слайдов по щелчку.

____________________________________________________________________

Билет 13

1. Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая структура, имя файла, тип файла, параметры файла). Основные операции с файлами и папками, выполняемые пользователем. Понятие об архивировании и защите от вирусов.

2. Решение задачи по теме «Арифметические действия в позиционных системах счисления».

____________________________________________________________________

Билет 14

1. Информационные ресурсы общества. Основы информационной безопасности, этики и права.

2. Работа с текстовым процессором. Создание документа с использованием элементов векторной графики.

____________________________________________________________________

Билет 15

1. Технологии работы с текстовыми документами. Текстовые редакторы и процессоры: назначение и возможности. Основные структурные элементы текстового документа. Шрифты, стили, форматы. Основные приемы редактирования документа. Встраиваемые объекты. Понятие гипертекста.

2. Построение алгоритма циклической структуры.

____________________________________________________________________

Билет 16

1. Технологии работы с графической информацией. Растровая и векторная графика. Аппаратные средства ввода и вывода графических изображений. Прикладные программы работы с графикой. Графический редактор. Основные инструменты и режимы работы.

2. Решение задачи по теме «Системы счисления».

____________________________________________________________________

Билет 17

1. Табличные базы данных (БД): основные понятия (поле, запись, первичный ключ записи); типы данных. Системы управления базами данных и принципы работы с ними. Поиск, удаление и сортировка данных в БД.

2. Построение алгоритма для обработки величин с реализацией на языке программирования (линейный массив). Отладка программы, получение результатов.

____________________________________________________________________

Билет 18

1. Технология обработки информации в электронных таблицах (ЭТ). Структура электронной таблицы. Типы данных: числа, формулы, текст. Правила записи формул. Основные встроенные функции. Абсолютные и относительные ссылки. Графическое представление данных.

2. Выполнение алгоритма для управления учебным исполнителем.

____________________________________________________________________

Билет 19

1. Основные принципы организации и функционирования компьютерных сетей. Интернет. Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение. Назначение и возможности электронной почты. Поиск информации в Интернете.

2. Решение задачи по теме «Процесс передачи информации».

____________________________________________________________________

Билет 20

1. Понятие модели. Информационная модель. Виды информационных моделей (на примерах). Реализация информационных моделей на компьютере. Пример применения электронной таблицы в качестве инструмента математического моделирования.

2. Трассировка готового алгоритма для обработки величин, реализованного на языке программирования.

____________________________________________________________________

Билет 20

2. Трассировка готового алгоритма (реализованного на языке программирования) для обработки величин.

Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a := -2;

b := -3;

a := b + a*3;

if a < b

then c := a - b

else c := b – a;

____________________________________________________________________

Билет 2

2. Создание и редактирование текстового документа, в том числе использование элементов форматирования текста (установка параметров шрифта и абзаца).

Создайте текст по образцу:

Господину Ульриху Леонарду
Цветочная улица, 34
44147 Дортмунд
9 мая 2008 г.

Тема: Зимний отдых

Уважаемый господин Ульрих,
Вы уже решили, где провести зимние каникулы?

Для Вас мы делаем специальное недорогое предложение. Путешествие с фирмой Sunrise Ltd. В Австрию и пользуйтесь привлекательными условиями отдыха.

Отель «Снежная долина», Берштадт, Австрия

Отель «Снежная долина» - это туристический комплекс, занимающий значительную площадь.. Лыжный подъемник, лыжная школа и теннисный зал расположены рядом. В отеле есть ресторан, бассейн, сауна и гимнастический зал. Кроме того, в отеле есть:

ü апартаменты с цветным телевизором, телефоном и балконом, лоджией или террасой;

ü буфет с большим выбором блюд.

Позвоните нам, если у Вас возникнут вопросы.

С дружественным приветом,
фирма Sunrise Ltd

____________________________________________________________________

Билет 1

2. Определение результата работы алгоритма по его блок-схеме:

Запишите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:

____________________________________________________________________

Билет 6

2. Создание базы данных. Определение структуры базы данных: количество и типы полей, заполнение таблиц.

Создать базу данных СОСТАВ СЕМЬИ, содержащую информацию о Вашей семье. База данных должна иметь 6 полей и содержать не менее 3-х записей.

____________________________________________________________________

Билет 3

2. Создание и обработка графических изображений средствами графического редактора (с использованием инструментов копирование и отражение).

____________________________________________________________________

Билет 4

Задание:

1. На диске D:\ создать папку Экзамен.

2. В созданной папке создать папку Билеты.

3. В папке Билеты создать текстовый документ билет4.txt.

4. Показать результат комиссии.

5. Переместить созданный файл в папку Экзамен.

6. Переименовать его в файл Билет4 вопрос2.txt.

7. Показать результат комиссии.

8. Удалить созданную папку Экзамен.

Билет 5

Создайте презентацию «Хранение, поиск и передача информации», содержащую не менее 5 слайдов по теме

____________________________________________________________________

Билет 7

На отрезке [0;2] с шагом 0,2 протабулировать функцию и построить ее график.

____________________________________________________________________

Билет 8

2. Решение задачи по теме «Измерение информации»:

Метеорологическая станция ведет наблюдение за влажностью воздуха. Результатом одного измерения является целое число от 0 до 100 процентов, которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 80 измерений. Определите информационный объем результатов наблюдений.

____________________________________________________________________

Билет 13

2. Решение задачи по теме «Арифметические действия в позиционных системах счисления».

Вычислите сумму чисел x и y, при x = 2718, y = .

Результат представьте в шестнадцатеричной системе счисления.

____________________________________________________________________

Билет 12

Билет 9

2. Создание таблиц средствами табличного процессора.

Создайте таблицу по образцу:

Технологическая карта механической обработки детали

____________________________________________________________________

Билет 10

2. Решение задачи по теме «Составление запросов для поисковых систем с применением языка запросов».

Ниже приведены запросы к поисковому серверу. Расположите номера запросов в порядке убывания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ |, а для логической операции «И» – &.

1 ) барокко | (классицизм & ампир)

2 ) барокко | классицизм

3 ) (классицизм & ампир) | (барокко & модерн)

4) барокко | ампир | классицизм

____________________________________________________________________

Билет 11

2. Построение разветвляющегося алгоритма для обработки величин с реализацией на языке программирования.

Определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c равносторонним.

Билет 14

2. Работа с текстовым процессором. Создание документа с использованием элементов векторной графики.

Создайте визитную карточку:

____________________________________________________________________

Билет 15

2. Построение алгоритма циклической структуры.

Последовательно вводятся N целых чисел. Найти количество отрицательных среди них.

____________________________________________________________________

Билет 16

2. Решение задачи по теме «Системы счисления».

Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 111113) 11110

____________________________________________________________________

Билет 17

Дан массив натуральных чисел. Найти сумму элементов кратных данному K.

____________________________________________________________________

Билет 19

2. Решение задачи по теме «Процесс передачи информации».

Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256000 бит/c. Передача файла через это соединение заняла 2 минуты. Определите размер файла в килобайтах.

____________________________________________________________________

Билет 18

2. Выполнение алгоритма для управления учебным исполнителем.

Дан исполнитель Умный мячик. Его система команд:

+ число	Движение вправо на указанное число единиц
- число	Движение влево на указанное число единиц
!	Взять копию буквы над которой находится мячик
●	Конец собирания слова
?буква (действие 1, действие 2)	Проверка буквы и выбор действий: если буква, над которой находится мячик, совпадает с буквой, указанной в команде, то выполняется действие 1, а при несовпадении – действие 2
ПОКА НЕ буква (действия)	Выполнение действий, указанных в скобках, до тех пор, пока буква, на которую указывает мячик, не совпадет с буквой, указанной в команде

Дана линейка, на которой указано начальное расположение мячика и расстановка букв на линейке:

Какое слово соберет Умный мячик, выполнив алгоритм:

-3! +1! +1! -1! +7! -4! -3! ПОКА НЕ ш(+1)

____________________________________________________________________

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы