Класс

Количество выпускников

Предметы

Физика

Химия

Информатика

Биология

История

География

Английский язык

Обществознание

Литература

11А

18

7

2

-

5

1

1

1

10

1

11Б

22

4

1

2

5

6

3

1

6

1

Всего по ОУ

40

11

3

2

10

7

4

2

16

2

6.Численность участников экзаменов по выбору в 2011г.

Класс

Количество выпускников

Предметы

Физика

Химия

Информатика

Биология

История

География

Английский язык

Обществознание

Литература

11А

20

6

-

3

2

1

-

2

15

2

11Б

23

-

2

-

7

6

4

2

18

3

Всего по ОУ

43

6

2

3

9

7

4

4

33

5

6.Численность участников экзаменов по выбору в 2012г.

Класс

Количество выпускников

Предметы

Физика

Химия

Информатика

Биология

История

География

Английский язык

Обществознание

Литература

11А

19

4

1

-

3

2

3

2

12

1

11Б

18

1

1

-

5

4

-

1

12

2

Всего по ОУ

37

5

2

-

8

6

3

3

24

3

7.Анализ решаемости – оценка уровня освоения отдельных дидактических единиц по предметам

Показатели выполнения заданий по каждому предмету в 2012 году.

Обозначение задания

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Количество первичных баллов

Решаемость

Выделение «легких» тем

Выделение «трудных» тем

Русский язык

А1-А30

В1-В8

С -

Задания с выбором ответа

Задания с кратким ответом.

Задания с развернутым ответом

74,2%

59,2 %

57,5 %

А1- орфоэпические нормы;

А13- Правописание корней;

А19- знаки препинания в сложном предложении;

А21-А25 синтаксические нормы.

В3.- типы подчинительной связи.

В4.- Грамматическая основа.

В6.-Сложное предложение.

Определение проблемы.

А6- Текст. Смысловая и композиционная целостность.

А7- Средства связи предложений в тексте.

А18.-Слитное, раздельное, дефисное написание слов.

А27-А29 Анализ текста.

В1 –Основные способы словообразования.

В7- Средства связи предложений в тексте.

В2-Части речи.

Комментарии к тексту.

Английский язык

А1-А28

В1-В16

С1, С2

Аудирование. Задания на установление соответствия и выбор варианта услышанного текста.

Чтение. Установление соответствия между темами и текстами, заполнение пропусков частями предложения.

Написание эссе с элементами рассуждения.

42 (84)

18 (39)

13 (60)

50%

40%

21,5%

Установить соответствие между высказываниями каждого говорящего и утверждениями, данными в списке.

Установить соответствие между темами и текстами.

Написание письма личного характера.(100-140 слов)

Определить, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста, какие не соответствуют и о чем в тексте не сказано.

Заполнить пропуски частями предложений.

Эссе (200-250 слов)

Физика

А1-А21

В1-В4

С1-С10

Задания с выбором ответа

Задания с кратким ответом.

Задания с развернутым ответом

49 (105)

11(20)

4 (50)

46,7%

55%

8%

Электромагнитная индукция. Волновая оптика.

Уравнения равноускоренного движения.

Оптика

Статика.

Ядерные реакции.

Колебания и волны.

Законы разноактивных распадов.

География

А1-А24

В1-В14

С1-С6

Знания основных понятий, процессов, закономерностей, природы, населения России и мира.

Определение расстояния на карте. Решение задач, комплексный анализ географических условий.

Построение профиля местности, решение задач с правильной последовательностью всех шагов решения.

16 (47)

9 (27)

8(23)

65%

21%

44%

Географическое положение и природа России.

Природопользование и экология.

Природа Земли и человек.

Население мира. Источники географической информации. Страноведение. Мировое хозяйство.

История

А1-А21

В1-В12

С1-С6

Знания основных понятий, дат.

Умение систематизировать исторические факты, устанавливать причинно-следственные связи.

Умение сравнивать, анализировать.

79 126

94 120

46 102

63%

78%

45%

РоссияIX-XIвв.

Россия в период Великой Отечественной войны.

Внешняя политика России.

Культура России. Реформы России XX-XXIвв.

Россия в XVII в.

Обществознание

А1-А20

В1-В8

С1-С9

Знания основных понятий, процессов, закономерностей, умение оценивать с научных позиций истинность того или иного положения.

Знание обобщающих понятий, установление соответствий; определение фактического суждений приведенного текста.

Умение найти в тексте определение, информацию, решение познавательных проблемных задач мение аргументировать и оценочные суждения,

69%

64%

43%

Потребность человека. Деятельность человека. Самопознание.

Сферы производства материальных благ, факторы производства. Виды собственности.

Семья и брак. Социальные группы. Мобильность социальная. Социальный конфликт.

Права и свобода человека и гражданина.

«Человек»: личность, социальная стратификация; социализация, воспитание индивида

«Экономика»: государственное регулирование экономики. Налоги.

Социальная сфера: межнациональные отношения. Этносоциальный конфликт. национальная политика.

«Право». Формы государства. Виды юридической ответственности.

Литература

В1-В12

С1-С11

Знания эпических, лироэпических, драматических произведений.

Задания с развернутым ответом

26 (36)

29 (30)

72,2 %

32,2 %

В1-В12

Драматические, эпические произведения

Произведения древнерусской литературы, литературы 18 века.

Биология

А1-А36

В1-В8

С1-С6

Основные положения биологических законов

Роль биохимических законов, теории использования правил.

Решение генетических задач, знание молекулярной биологии

81 (128)

52(136)

74%

63%

38%

Человек. Животные. Клетка.

Эволюция животных, человека.

Вопросы молекулярной биологии.

Надорганизменные системы.

Эволюция растений.

Решение генетических задач.

Химия

А1-А28

В1-В10

Умение составлять уравнение реакции.

Основы химических законов.

Умение решать расчетные задачи. Задание на соответствие.

56 (22)

27 (40)

14 (30)

39%

68%

47%

ТЭД

Классификация н/с

Электролиз.

Генетическая связь между основными к н н/с, о/с

Гидролиз солей.

Задачи на растворимость.

Окислительно-восстановительные реакции.

В1

Задача практического содержания

32

89%

Задача практического содержания

В2

Чтение графика

36

97%

Чтение графика

В3

Вычисление площади фигуры

31

84%

Вычисление площади фигуры

В4

Задача практического содержания

32

86%

Задача практического содержания

В5

Логарифмические и показательные уравнения

26

70%

Логарифмические и показательные уравнения

В6

Вписанные и центральные углы, их свойства

33

89%

Вписанные и центральные углы, их свойства

В7

Вычисление значений тригонометрических функций

26

70%

Вычисление значений тригонометрических функций

В8

Геометрический смысл производной

15

40%

Геометрический смысл производной

В9

Нахождение элемента многогранника

30

81%

Нахождение элемента многогранника

В10

Нахождение вероятности события

35

94%

Нахождение вероятности события

В11

Площадь поверхности тела вращения

18

49%

Площадь поверхности тела вращения

В12

Применение математических знаний в физике

23

62%

Применение математических знаний в физике

В13

Задача на движение и совместную работу

27

73%

Задача на движение и совместную работу

В14

Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции

17

46%

Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции

С1

Решение тригонометрических уравнений с выбором корней

16

43%

Решение тригонометрических уравнений с выбором корней

С2

Вычисление угла между прямой и плоскостью

1

3%

Вычисление угла между прямой и плоскостью

С3

Решение системы уравнений и неравенств

1

3%

Решение системы уравнений и неравенств

С4

Вычисление радиуса окружности (несколько случаев)

0

0%

Вычисление радиуса окружности (несколько случаев)

С5

Задача с параметром

1

3%

Задача с параметром

С6

Задачи на арифметическую прогрессию, среднее арифметическое

2

6%

Задачи на арифметическую прогрессию, среднее арифметическое

8.Кол-во выпускников, набравших соответствующее число баллов на ЕГЭ 2012

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6