Образовательный консорциум Среднерусский университет

Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

«Московский областной гуманитарный институт»

Методические указания

по написанию и защите курсовых работ

дисциплины «Экономическая стратегия предприятия»

для студентов специальности 080200.62 «Менеджмент»

Подольск 2011

Введение

Написание курсовых работ по различным дисциплинам имеют свои особенности. Поэтому данные методические указания имеют отношение конкретно к дисциплине «Экономическая стратегия предприятия».

Данные указания содержат советы, которыми могут воспользоваться студенты вуза при написании курсовой работы по данной экономической дисциплине и успешной её защиты.

Практические советы предназначены, прежде всего, для тех студентов, которые ставят своей целью повышения уровня знаний по выбранной теме в процессе написания курсовой работы. Данные советы помогут правильно выбрать тему курсовой работы, подобрать и изучить работу, написать, а также успешно защитить свою работу.

Оформление всех видов письменных работ, выполняемых студентами (рефераты, курсовые, выпускная квалификационная работа) представлены в методических указаниях «Методика подготовки и оформление рефераты, курсовых и выпускных квалификационных работ», которые должны быть обязательно изучены студентами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Общие сведения

Курсовая работа по экономическим дисциплинам – самостоятельное творческое научно-практическое исследование, выполняемая в процессе обучения и имеющая целю научить студента самостоятельно применять полученные знания для решения конкретных практических задач в области экономики, привить навыки производства расчётов и обоснования принимаемых решений. При написании курсовой работы обычно нужно стремиться к тому, чтобы собранный материал и полученные результаты могли быть использованы при подготовке выпускной квалификационной работы.

При написании курсовой работы от студента требуется проявление личной инициативы. В этом главное отличие данной формы обучения от обучения на лекционных, семинарских, практических и других аналогичных занятиях.

Студенты должны быть готовы, что на защите к Вашим работам будут предъявлены следующие требования:

1) глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа изучения и анализа экономической литературы;

2) всестороннее использование статистических данных, характеризующих протекающие экономические процесса;

3) умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития экономических явлений;

4) критический подход к изучаемым фактическим материалам в целях поиска резервов повышения эффективности экономической деятельности;

5) аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;

6) литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала;

7) оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

Единые требования к работе не исключают, а предполагают широкую инициативу и творческий подход к разработке каждой темы.

В целях оказания помощи при написании работы, а также для осуществления контроля по каждой теме назначается научный руководитель, с которым Вам следует согласовывать все вопросы, связанные с подбором материала, написанием и оформлением работы. В последствие научным руководителем будет составлен отзыв на курсовую работу.

Практика написания студентами курсовых работ показывает, что весь процесс подготовки, выполнения и защиты работы состоит из ряда последовательных этапов:

1) выбор темы и согласование с научным руководителем;

2) подбор литературы;

3) оформление организационных документов по написанию работы;

4) Изучение требований к оформлению работы;

5) изучение подобранной литературы;

6) написание работы;

7) завершение работы и представление её на кафедру;

8) разработка тезисов доклада для защиты;

9) защиты курсовой работы.

Перечисленные этапы не равнозначны по своей сложности и пот количеству затрачиваемого времени на выполнение каждого этапа.

Выбор темы и согласование её с научным руководителем

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем дисциплины «Экономическая стратегия предприятия».

Выбор темы производится из тематики, рассмотренной и одобренной на заседании кафедры. Кроме того, Вы можете предложить свои темы, обосновав целесообразность её исследования или по запросу предприятия или организации. Однако эти темы должны соответствовать наименованию получаемой специальности и наименованию дисциплины, по которой выполняется курсовая работа, и не дублировать работы прошлого и текущего периода.

Тематика курсовых работ по дисциплине «Экономическая стратегия предприятия» ежегодно пересматриваются и утверждаются кафедрой.

Студенты заочного отделения выполняют работу на материалах предприятий, организаций, учреждений, где они работают или проходят практику.

Из чего нужно исходить, выбирая тему? Каждый студент исходит, разумеется, прежде всего из своих учебных, научно-исследовательских интересов и наклонностей. Более продуктивной будет работа, выполненная с удовольствием, дающая какое-то удовлетворение, позволяющая человеку проверить, на что он способен.

Выбирая тему, нужно исходить из реальных возможностей студента собрать необходимый материал – фактический, исследовательский, документальный, нормативно-справочный и т. д. Нет возможности собрать нужный материал – незачем браться за тему, сколь бы интересной для Вас она ни была.

Студенты часто стремятся брать широкие темы и избегать узких тем. Этот не всегда правильно. Практика показывает, что работы, посвящённые широким темам, часто бывают поверхностными и мало самостоятельными. Узкая же тема прорабатывается более глубоко и детально. Вначале кажется, что она настолько узка, что писать не о чем. Но по мере ознакомления с материалом это опасение исчезает, Вам открываются такие стороны проблемы, о которых Вы раньше и не подозревали.

В период выбора темы Вам целесообразно установить тесный контакт с преподавателем, проводящим по данной или схожей теме занятия, поскольку, как правило, именно этот преподаватель будет выступать в качестве научного руководителя.

О выбранной теме будущей работы ставится в известность заведующей кафедрой, которая отвечает за выполнение работы.

Практика написания курсовых работ показывает, что процессу выбора тем во многих случаях предшествует изучение специальной литературы.

Подбор литературы

Подбор литературы целесообразно начинать с изучения тех книг и периодических изданий, которые рекомендованы по изучаемым по специальности и дисциплине «Экономическая стратегия предприятия» темам. Вам следует проанализировать, с какими уже изученными или планируемыми к изучению темами наиболее близка тема выбранной курсовой работы.

Подбор книг и статей следует производить с использованием систематических указателей литературы в городских библиотеках, в читальном зале и библиотеке вуза. При изучении периодических изданий лучше всего использовать последние в году номера журналов, где помещается указатель статей, опубликованных за год.

При подборе нормативно-правовых актов, регулирующих связанные с темой работы отношения, целесообразно использовать возможности тематического поиска документов в справочной правой системе «Гарант», а также в других справочных системах («Консультант», «Кодекс» и др.). Возможно использование данных, полученных при помощи глобальной информационной сети Интернет.

Статистический материал, связанный с протекающими в экономике процессами, можно получить при анализе данных опубликованных в ежегодных статистических сборниках, официальных изданиях.

При подборе литературы ни в коем случае не следует поддаваться соблазну «набрать побольше». Чем больше Вы соберёте научных источников, тем большую долю среди них будут составлять не очень нужные для работы публикации. Всё время следует повторять себе: «Тема моей работы такая-то, я ищу информацию, только непосредственно относящуюся к предмету моей работы».

Первоначальное ознакомление с подобранной литературой даёт возможность Вам разобраться в важнейших вопросах темы и приступить к планированию своей деятельности по написанию работы.

Изучение подобранной литературы

Вам, приступившему к написанию работы, следует с самого начала уяснить, что от Вас потребуется серьёзная собственная мыслительная деятельность в процессе изучения и оценки содержания первоисточников.

Цель работы с научной информацией – установить, каковы существую представления о предмете вашего исследования. При изучении подобранной литературы критерием оценки прочитанного является возможность использования этого материала в работе. Начинать надо изучение с энциклопедий и словарей. Затем следует изучить учебники и монографии, потом - журнальные статьи. Знакомится с источниками следует в порядке, обратном хронологическому, то есть вначале следует изучить самые свежие публикации, затем – прошлогодние, потом двухгодичной давности и т. д.

Существует ряд приёмов, помогающих почерпнуть главное в любой книге, не читая её целиком. Изучение литературы целесообразно проводить по следующим этапам: общее ознакомление с произведением по оглавлению; изучения введения или предисловия; выборочный просмотр по первым предложениям абзацев и по приведённым иллюстративному материалу представляющих интерес глав; внимательное чтение этих глав; выписка представляющих интерес материалов; критическая оценка записанного, его редактирование и запись как фрагмент будущей работы. В последующем из таких фрагментов формируется конспект будущей работы, представляющей собой связанное и сжатое изложение своими словами обработанного материала.

При изучение литературы Вам следует выявить дискуссионные вопросы по изучаемой теме. При нахождении таких вопросов, следует привести высказывания ряда авторов, стоящих на разных позициях, дать критическую оценку их точек зрения и высказать собственное суждение по данному вопросу. Изложение взглядов по изучаемой теме других исследователей и формирование собственной позиции повышает ценность работы, способствует более глубокому усвоению избранной темы.

В результате изучения подобранной литературы целесообразно составит развёрнутый план работы. В развёрнутом плане выделяются подвопросы, развивающие проблемы, вынесенные в наименование вопросов курсовой работы. Развёрнутый план согласовывается с научным руководителем. Развёрнутый план обеспечивает последовательность изложения материала, где каждая глава, вопрос, вытекая из предыдущих, занимает своё место. В тех случаях, когда нет детально разработанного плана развёрнутого плана, неизбежна диспропорция составных частей работы, пробелы в изложении или, наоборот, наличие повторов. Образцы планов курсовой работы по дисциплине «Экономическая стратегия фирмы» представлены в приложении 1.

После изучения и обработки подобранной литературы можно приступать к написанию работы.

Написание курсовой работы

Чтобы успешно написать работу требуется не столько блестящий ум, сколько решимость и настойчивость. Поэтому Вам необходимо в конечном итоге прийти к пониманию курсовой работы именно как работы.

Студенты должны осознать, что дело не столько в выполнении формальных требований к работе, сколько в том, чему научиться каждый из них, что поймёт, чем овладеет, сделает ли шаг вперёд в своём профессиональном становлении.

Весь комплекс вопросов по курсовой работе по дисциплине «Экономическая стратегия предприятия» состоит в следующем:

1.Цель курсовой работу – закрепление полученных теоретических знаний по стратегическому управлению в части разработки различных экономических стратегий.

2.Основные задачи выполнения работы:

- углубить теоретические знания, полученные в процессе освоения дисциплины;

- выработать методы анализа внешней и внутренней среды организации, формирования комплексного представления о ней и её окружении;

- предложить мероприятия преодоления кризисного состояния, вызванного расхождением возможностей организации и требований реальной ситуации, обеспечения её стабильности и жизнеспособности в любой, самой неожиданной ситуации, условий её долгосрочного развития;

- выработать умение формулировки миссии в конкретные долгосрочные и среднесрочные цели и задачи, разработки, выбора и реализации стратегии, учитывающей условия конкретной ситуации;

- применять на практике методы оптимизации распределения стратегических ресурсов;

- самостоятельно определять сферы приоритетной деятельности организации и формирования видения того, в каком направлении следует вести организацию;

- выработать предложения стратегических изменений, формирования и развития конкурентных преимуществ и стратегических способностей;

- применять на практике деятельность по корректировке деятельности фирмы с учётом достигнутых результатов и в соответствии с изменившимися условиями и возможностями.

Успех предприятия в рыночных условиях в значительной степени зависит от наличия у него экономической стратегии, которая необходима:

- для организации своей деятельности, маркетинговых исследований, изучения потребителей, планирования продукции (изделий), её продвижения и сбыта, планирования цен;

- обеспечения каждой структуре предприятия конкретных задач, увязанных с общими его целями;

- стимулирование различной финансовой деятельности;

- оценка сильных и слабых сторон производства продукции (изделий) с позиции её конкурентоспособности и других факторов;

- определения альтернативных направлений в условиях предприятия;

- рационального распределения ресурсов и решения многих других вопросов, т. е. экономическая стратегия предусматривает правила и приёмы, с помощью которых обеспечивается эффективность деятельности предприятия.

Материал должен излагаться в соответствии с названием и целевой установки курсовой работы, логически стройно и последовательно, выводы должны быть аргументированы. Вы должны чётко осознавать, что цель работы состоит не в простом описании поставленных в плане вопросов, а в анализе существующих проблем экономических субъектов и обосновании предложений по решению этих проблем. При написании теста Вам следует помнить, что Вы пишите работу не для себя, а для читателя.

Курсовая работа, написанная студентом, как правило, имеет следующую последовательность написания:

Введение

Первая глава (вопрос)

Вторая глава (вопрос)

Третья глава (вопрос)

Заключение

Список использованных источников

Приложения (по необходимости)

В структуру готовой курсовой работы входит:

Титульный лист

Задание на выполнение курсовой работы

Содержание

Введение

Основная часть (из 3-х глав или вопросов)

Заключение

Список использованных источников

Приложения (по необходимости).

Каждая глава должна иметь 2 – 3 подвопроса (параграфа).

Всю работу следует писать в максимально короткое время. Для этого требуется упорство, но общие трудозатраты в значительной степени сократятся. Это объясняется тем, что, во-первых, написание работы в короткий промежуток времени позволит избежать противоречий и повторений (человек удивительно быстро забывает даже то, что написал сам); во-вторых, процесс возврата к тому, на чём автор остановился в прошлый раз, очень длите; в-третьих, написание работы в течение длительного времени приводит к высокому эмоциональному напряжению и работа начинает «давить» на автора, что способствует снижению работоспособности и появлению чувства отвращения к сочинительству.

Разработка каждой составной части курсовой работы имеет свои особенности. Во введении следует раскрыть актуальность темы, определить цель работы и основные задачи работы, сформулировать научную новизну и практическую значимость работы, определить объект и предмет исследования, структуру работы, хронологические рамки, информационную базу исследования, указать направления реализации полученных в работе выводов и предложений. Ведение в курсовой работе должно быть 2 – 3 страницы.

Написание каждой главы (вопроса) курсовой работы имеет свои особенности. Первая глава (вопрос), как правило, посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы и служит основой для дальнейшего изложения материала. В этой главе (вопросе) обычно рассматривают сущность, содержание, организация исследуемого процесса, его составные элементы.

Излагая вопросы теории, вам следует помнить, что эта часть работы не самоцель, а средство для создания теоретической базы для рассмотрения практических вопросов исследуемой проблемы. Поскольку проникновение в сущность изучаемого явления и процесса возможно только при условии использования системного подхода, то в первой главе (вопросе) работы целесообразно отвести отдельное место истории развития предмета изучения, анализу зарубежного опыта организации экономических процессов. Полученные в результате рассмотрения первой главы (вопроса) выводы должны раскрыть научную новизну работы, которая формируется во введении. Научная новизна курсовых работ обычно заключается в уточнении отдельных понятий, составных частей экономических процессов.

Во второй главе (вопросе), исходя из общих теоретических положений, рассматриваемых в первой главе (вопросе), рекомендуется проанализировать состояние дел на определённом участке деятельности. Для этого используются действующие нормативные документы, статистические и бухгалтерские данные, отражающие протекающие экономические процессы как в масштабах страны, региона, так и в рамках конкретных предприятий.

Анализ практики экономической деятельности невозможно проводить без количественных оценок протекающих процессов. При этом следует учитывать следующее. Во-первых, приводимые факты и цифровой материал должны быть достоверными. Во-вторых, при подборе фактических данных из разных источников, необходимо помнить о том, о том, что их можно сравнивать лишь тогда, когда они сопоставимы (для обеспечения сопоставимости могут применяться, например, индексы-дефляторы). В-третьих, цифровой материал должен отражать общую направленность и закономерность исследуемого экономического процесса, а не исключение из них.

Статистические даны должны быть не только приведены, но и проанализированы для обоснования выводов. Для анализа используются различные математические методы. При этом не следует забывать, что использование математических методов – средство, но цель написания работы.

При написании курсовой работы надо помнить, что собранный Вами материал по исследуемой теме может быть дополнен и обновится при написании выпускной квалификационной работе.

В третьей главе (вопросе) приводится обоснование предложений по совершенствованию тех сторон экономической деятельности, проблемные участки по которым были выявлены во второй главе. Высказываемые Вами в третьей главе (вопросе) предложения должны также решать те задачи, которые были сформулированы во введении. При решении этих задач следует определить несколько вариантов достижения цели, оценить каждый из них по одному или нескольким критериям для выявления всех «плюсов» и «минусов» и выбрать наиболее предпочтительный вариант. Сформулированные и обоснованные выводы этой главы (вопроса) определяют практическую значимость работы, сформулированную во введении.

Во многих работах предложения сводятся к призывам: «надо усилить…», «совершенствовать…» и т. д. Без разработки механизма реализации таких предложений оно выглядит голословным. Предложения необходимо довести до уровня конкретных методик, рекомендаций, до разработки форм документов.

В заключении работы излагаются краткие выводы по теме, характеризуется степень раскрытия её, определяется, достигнута ли цель и задачи работы. Заключение курсовой работы должно быть по объёму 2 – 3 страницы.

Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, полученными и сформулированными во введении.

Именно в заключении наиболее ярко проявляется способность (или неспособность) автора ясно мыслить и излагать материал. В этой части работы содержится так называемое «выводное знание», которое является новым по отношению к исходному знанию. Именно оно выносится на обсуждению и и оценку при защите работы. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав и вопросов, а должно содержать главные итоговые результаты всей работы.

В ходе написания курсовой работы следует обратить внимание на изложение материала, особенно на лексику и фразеологию, синтаксис, орфографию и пунктуацию.

При разработке материала следует добиться отсутствия ошибок в орфографии и пунктуации. Необходимо помнить, что не может быть убедительных рекомендаций, неграмотно написанных и небрежно исполненных.

Завершив написание текста работы, следует прочитать всю работу в целом. Сделать это целесообразно по прошествии нескольких дней после окончания написания текста для того, чтобы получить чувство «дистанции» между своей работой и собой. Для выявления ошибок в тексте в тексте можно попробовать прочитать работу вслух перед самим собой: восприятие на слух часто даёт возможность почувствовать разницу между тем, что хотелось сказать и тем, что действительно написано.

После завершения работы над тестом в целом целесообразно ещё раз прочитать введение и заключение. Особое внимание при повторном чтении введения следует уделить формулировкам: актуальности темы, цели, задач работы, а также полученных выводов в заключении. При этом обратить внимание на то, чтобы в выводах, содержащихся в заключении, чётко просматривалось достижение цели и задач работы, сформулированных во введении.

Завершение работы и представление её на кафедру

Завершённая работа представляется на кафедру для проверки научным руководителем. После прочтения и возвращения научным руководителем работы следует доработать материал с учётом отмеченных замечаний, если такие имеются. В случае неясности замечаний необходимо задать вопросы научному руководителю

После внесения всех корректировок целесообразно ещё раз прочитать работу, проверить грамматику, наличие подписи, даты выполнения, представить работу на кафедру и приступить к подготовке кратких тезисов доклада для защиты.

Разработка тезисов доклада для зашиты курсовой работы

Итак, проделан определённый труд, курсовая работа написана и представлена на кафедру. Однако оценку за написание работы получает всё же студент, а не его работа. Поэтому подготовке к защите работы следует уделить самое серьёзное внимание.

Для подготовки к защите Вам следует подготовить тезисы своего доклада. Работу над тезисами доклада следует начинать сразу после представления работы на кафедру и продолжать после ознакомления с рецензией на работу.

При составлении тезисов доклада необходимо учитывать, что устанавливается определённое время на защиту – 7 – 8 минут. Следует помнить, что Вы не просто излагаете, а защищаете свои предложения.

Структура доклада при защите курсовой работы следующая:

1.Представление студента и темы курсовой работы

2.Причина выбора и актуальность темы

3.Цель работы и её задачи

4.Объект, предмет исследования и хронологические рамки

5.Обоснование каждого вывода и предложения по первой, второй и третьей главам.

Перед защитой Вам целесообразно провести тренировочное выступление перед товарищами.

Защита работы

Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия автором самостоятельности и глубины изучения проблем, обоснованности выводов и предложений. Защита курсовой работы проводится каждым студентом индивидуально перед комиссией кафедры, как правило, при непосредственном участии руководителя работы.

На защите работы Вы должны показать не только знание темы, но и степень овладения научным методом мышления, логическим и статистическим анализом исследуемых проблем, способность к самостоятельному научному труду, умение чётко и ясно излагать свои мысли и выводы.

На защите работы Вы выступаете с заранее подготовленными тезисами доклада. Желательно, чтобы Вы излагали доклад свободно. Ваша речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает её понятной и убедительной.

При выступлении с докладом Вам следует стремиться к выразительности, которая зависит от темпа, громкости и интонации речи. Если Вы будете говорить торопливо, проглатывая окончания слов или очень тихо и невнятно, то качество выступления от этого очень сильно снизится. Спокойная, неторопливая манера изложения всегда импонирует членам комиссии.

После выступления с докладом члены комиссии, принимающие защиту, могут задавать Вам любые вопросы по работе, уточнить полученные выводы и результаты. Вопросы могут носить конкретный или общий характер. Наиболее распространенные вопросы: Что в работе выполнено лично Вами? В чём научная новизна работы? В чём практическая значимость работы? Каковы перспективы дальнейшего развития темы исследования?

Ответы должны быть краткими и состоять, как правило, из двух-трёх предложений. На вопросы следует отвечать уверенно и чётко.

Несмотря на то, что Вы к защите курсовой работы детально разобрались во всех аспектах исследованной темы, некоторые вопросы могут оказаться для Вас затруднительными. Из сложной ситуации достаточно легко позволяет выйти следующие универсальные ответы: «Исследование данной проблемы не входило в поставленные в курсовой работе задачи. Данная проблема представляется весьма интересной и в дальнейшем в своей дипломной работе мы постараемся определить пути её решения» или «Задача по решению данной проблемы в курсовой работе не ставилась, на анализ экономической литературы показывает, что…».

Решение об оценки курсовой работы принимаются членами комиссии.

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Горемыкин стратегия предприятия: Учебное пособие. Изд. 3-е испр. и доп. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2007. – 544 с.

2. Веснин. В.Р., Кафидов управление: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2009. – 256 с.

3.Винокуров стратегического управления на предприятии. Монография. – М.: Центр экономики и маркетинга. 20с.

4. Парахина менеджмент: учебник / , , . – 5-е изд. перераб. и доп.. – М.: КНОРУС, 2011. – 496 с.

Дополнительная литература

1.Аакер рыночное управление/Пер. с англ. СПб.: Питер, 2002.

2. Новая корпоративная стратегия/Пер. с англ. СПб.: Наука, 1991.

3.Разработка стратегии развития: учебные материалы/Под ред. , СПб.: 2003.

4., Стрикленд АД. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии: учебник для вузов/Пер. с англ.; Под ред. и . М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

Экономическая стратегия фирмы: учебное пособие/Под ред. . СПб., 1999.

Приложение 1.

Тема: Разработка стратегии по повышению экономической устойчивости предприятия (на примере…..)

План

Введение

1.Теоретические аспекты оценки устойчивости предприятия в современных условиях

1.1Значение и развитие оценки устойчивости предприятия

1.2Основные категории, отражающие понятие экономической устойчивости предприятия

1.3 Алгоритм оценки экономической устойчивости предприятия

2.Оценка и анализ экономической устойчивости предприятия….

2.1 Краткая характеристика предприятия

2.2 Оценка состояния предприятия

2.3 Оценка инвестиционной привлекательности предприятия

3. Разработка мероприятий по повышению экономической устойчивости предприятия…..

3.1 Направления повышения инвестиционной привлекательности предприятия

3.2Факторы повышения экономической устойчивости

3.3Расчёт эффективности от предложенных мероприятий.

Заключение

Список использованных источников

Данные методические указания содержат наиболее важные сведения о порядке и правилах написания и защиты курсовой работы по дисциплине «Экономическая стратегия предприятия». Студенты познакомятся с типовой технологией подготовки и защиты курсовой работы.