МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ивановский государственный химико-технологический университет»
Факультет органической химии и технологии
Кафедра химической технологии волокнистых материалов
Утверждаю: проректор по УР
_______________
« » 2011 г.
Рабочая учебная программа дисциплины
Физика и химия волокнообразующих полимеров
Направление подготовки 240100 Химическая технология
Профиль подготовки 240202 Химическая технология и оборудование
отделочного производства
Квалификация (степень) Бакалавр
Форма обучения очная
Иваново 2011
1. Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Физика и химия волокнообразующих полимеров» является одним из основных и важнейших учебных предметов в системе подготовки студентов, обучающихся по профилю 240202 - Химическая технология и оборудование отделочного производства. Дисциплина напрямую связана с дисциплиной «Химическая технология текстильных материалов», являясь вместе с последней, первоосновой для познания сущности процессов химического облагораживания текстильных материалов.
Целью освоения дисциплины является изучение теоретических основ физикохимии волокнообразующих полимеров; ознакомление с современными методами получения и исследования полимерных материалов; изучение особенностей химического строения и физической структуры важнейших видов волокнистых материалов природного и химического происхождения, используемых в текстильной промышленности, а также методов придания им комплекса свойств, отвечающих задачам практического использования в народном хозяйстве и быту.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к вариативным дисциплинам профессионального цикла, базируется на результатах изучения дисциплин естественнонаучного цикла, в том числе химических дисциплин (неорганическая, органическая, аналитическая, коллоидная и физическая химия), физики и экологии. Для успешного усвоения дисциплины студент должен
знать:
- электронное строение атомов и молекул, основы теории химической связи в соединениях разных типов, строение вещества в конденсированном состоянии, основные закономерности протекания химических процессов и характеристики равновесного состояния, методы описания химических равновесий в растворах электролитов, химические свойства элементов различных групп Периодической системы и их важнейших соединений, строение и свойства координационных соединений;
- принципы классификации и номенклатуру органических соединений; строение органических соединений; классификацию органических реакций; свойства основных классов органических соединений; основные методы синтеза органических соединений; основные этапы качественного и количественного химического анализа; теоретические основы и принципы химических и физико-химических методов анализа - электрохимических, спектральных, хроматографических; методы разделения и концентрирования веществ; методы метрологической обработки результатов анализа; начала термодинамики и основные уравнения химической термодинамики; методы термодинамического описания химических и фазовых равновесий в многокомпонентных системах; термодинамику растворов электролитов и электрохимических систем; уравнения формальной кинетики и кинетики сложных, цепных, гетерогенных и фотохимических реакций; основные теории гомогенного, гетерогенного и ферментативного катализа
уметь:
- работать в качестве пользователя персонального компьютера, использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и архивы данных и программ, использовать численные методы для решения математических задач, использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач, работать с программными средствами общего назначения;
- решать типовые задачи, связанные с основными разделами физики, использовать физические законы при анализе и решении проблем профессиональной деятельности;
- выполнять основные химические операции, определять термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения неорганической химии для решения профессиональных задач;
- синтезировать органические соединения, провести качественный и количественный анализ органического соединения с использованием химических и физико-химических методов анализа;
- выбрать метод анализа для заданной аналитической задачи и провести статистическую обработку результатов аналитических определений;
- прогнозировать влияние различных факторов на равновесие в химических реакциях;
владеть:
- методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях, техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами, включая приемы антивирусной защиты; - методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента; - теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ на основе электронного строения их атомов и положения в Периодической системе химических элементов, экспериментальными методами определения физико-химических свойств неорганических соединений;
- экспериментальными методами синтеза, очистки, определения физико-химических свойств и установления структуры органических соединений;
- методами проведения химического анализа и метрологической оценки его результатов;
навыками вычисления тепловых констант равновесия химических реакций при заданной температуре; давления насыщенного пара над индивидуальным веществом, состава сосуществующих фаз в двухкомпонентных системах;
-методами определения констант скорости реакций различных порядков по результатам кинетического эксперимента.
Освоение данной дисциплины необходимо для успешного изучения цикла профессиональных дисциплин:
- Химической технологии текстильных материалов, части 1 и 2;
- Оборудование отделочного производства;
- Практические технологии отрасли,
- Практическое колорирование
- При выполнении квалификационной работы бакалавра.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
способностью и готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы (ПК-2);
использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире (ПК-3);
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);
способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности (ПК-23);
изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-25).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
основные принципы синтеза и технологии получения волокнообразующих полимеров; важнейшие реакции полимеров; взаимосвязь между строением и свойствами полимерных тел; специфику агрегатных, фазовых и физических состояний и переходов полимеров; деформационные свойства полимеров в различных физических состояниях; характер влияния физической структуры на деформационные свойства и механическую прочность полимеров; реологические свойства полимеров; особенности химического строения и физической структуры природных (хлопок, лен, шерсть, шелк) и химических (вискозные, ацетилцеллюлозные, полиамидные, полиэфирные, полиакрилонитрильные и др.) волокон; химические и физико-механические свойства, определяющие потребительские характеристики и влияющие на технологические условия их отделки; способы модификации структуры и свойств волокнистых материалов.
уметь:
применять полученные знания при теоретическом анализе причинно-следственных связей между строением и свойствами полимерных тел; произвести выбор оптимальных концентрационных и температурно-временных параметров обработки волокнистых материалов применительно к конкретной задаче; определять температуру стеклования и температурные режимы колорирования волокнистых материалов; выбирать необходимые методы исследования химических, физических и реологических свойств полимерных систем; проводить анализ и давать квалифицированное заключение о качестве волокнистого сырья.
владеть:
информацией об ассортименте, областях применения и перспективах развития производства полимерных материалов для текстильной химии; владеть навыками синтеза и определения важнейших структурных параметров полимеров; методами экспериментальных исследований химических свойств, физической структуры и физико-механических характеристик волокнистых материалов; методами контроля качества текстильной продукции и степени деструкции волокнистых материалов; методами идентификации волокнистых материалов.
4.Структура дисциплины Физика и химия волокнообразующих полимеров
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
5 | 6 | 7 | 8 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 102 | 102 | |||
В том числе: | |||||
Лекции | 41 | 41 | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | |||
Семинары (С) | - | - | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 61 | 61 | |||
Самостоятельная работа (всего) | 150 | 150 | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | - | - | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | 25 | 25 | |||
Оформление отчетов по лабораторным работам | 20 | 20 | |||
подготовка к текущим занятиям, коллоквиумам | 80 | 80 | |||
Подготовка к экзамену | 25 | 25 | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет, экзамен | ||||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 252 | 252 | |||
7 | 7 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Модуль 1. Химия полимеров
Основные разделы науки о полимерах. История становления химии и физики полимеров как науки. Полимеры и научно-технический прогресс в текстильном отделочном производстве.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


