Акция «Жить в мире с собой и другими»

с 14.09.2013 года по 21.09.2013 года

В соответствии с приказом управления образования № 000 от 6 ноября 2013года о проведении акции «Жить в мире с собой и другими» в целях создания в школе толерантной среды на основе ценностей многонационального российского общества, общероссийской гражданской идентичности и культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека, укрепление толерантности и профилактика экстремизма в молодежной среде, совершенствование механизма международного и межрегионального сотрудничества в формировании культуры мира и толерантности в школе в общеобразовательных учреждениях Базарно-Карабулакского муниципального района с 14.09.2013 года по 21.09.2013 года прошла акция по профилактике межличностных конфликтов «Жить в мире с собой и другими». Состоялись тематические беседы: «Гражданская активность и экстремистская деятельность», «Сила России в единстве народов», «Толерантность», «Все мы разные – все мы равные», классные часы «Давайте дружить народами», «Нам надо лучше знать друг, друга, «Возьмемся за руки друзья», в которых приняло – 2523 обучающихся с 1 по 11 классы, родительские собрания «Воспитание толерантности в семье» - 2608 человек. Было проведено анкетирование 9-11 классов - «Уровень толерантности», в результате которого определены уровни толерантности. Приложение.

МБОУ ДПО «УМЦ развития образования» в рамках данной акции провели фотоконкурс "Молодежь против экстремизма" среди 5-11классов. Итоги.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приложение

Анкета «Уровень толерантности»

1. ФИО____________________________________________________________

2. Ваш возраст_______________________

3. Кем по национальности являются Ваши родители?

Мать____________________________________________________________

Отец____________________________________________________________

4. Кем по национальности Вы себя считаете?

_________________________________________________________________

5. Имеете ли Вы российское гражданство? да _____ нет _______

6. Считаете ли Вы правильным изъятие графы «национальность в паспорте РФ»?

да _____ нет ______ мне все равно _____________

7.Поддерживаете ли Вы практику милиции проверять документы у лиц неславянской внешности?

да, это нужно делать обязательно

да, это необходимо в некоторых случаях

нет, это неприемлемо

8. Как Вы относитесь к тому, что в вашем доме (городе) живут люди другой национальности (религии)? Почему? это плохо _______________________________________________________

это хорошо_______________________________________________________

мне все равно ______________________________________________________

9.К вам относились когда-нибудь хуже, чем к другим людям по национальному признаку?

никогда такое

случалось это происходит регулярно

10. Поддерживаете ли Вы организации, выступающие против миграции под лозунгом «Россия для русских»?

полностью поддерживаю и готов стать членом такой организации

в принципе согласен, но вступать не хочу

не поддерживаю такую позицию

11. Считаете ли Вы деятельность молодежных антифашистских организаций полезной?

да, они борются с неофашизмом

да, они дают молодежи выразить свою точку зрения

нет, не считаю

12. Есть ли среди Ваших близких друзей люди других национальностей?

да, конечно

пока нет, но такое может случиться

для меня это неприемлемо

13. Может ли отношение к человеку зависеть от его внешности?

да, конечно

нет

в зависимости от ситуации

14. Стали бы Вы врагом человеку, принадлежащему к другой вере?

да, потому что моя позиция верна

нет, он имеет право выбора

в зависимости от ситуации

15. Вас пригласили на день рождения к однокласснику из семьи переселенцев. Примете ли Вы приглашение?

да, конечно

ни за что

как себя поведет большинство

16. Как Вы поведете себя, если на дискотеке Вас пригласит на танец молодой человек (или девушка) другой национальности?

соглашусь конечно,

не соглашусь

в зависимости от ситуации

Ключ для оценки результатов анкетирования.

№ ответа

№ вопроса

Всего баллов

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1

баллы

0

2

2

0

2

0

0

2

2

0

0

2

2

1

0

1

1

1

1

0

0

2

2

3

1

0

1

2

0

2

2

1

1

1

1

17 – 22 балла Высокий уровень интолерантности. Выражается в сознательном отказе признавать, принимать и понимать представителей иной нации, проявляется в склонности человека характеризовать другие культуры как отклонение от нормы. Проявляется в ярко выраженном отрицательном отношении к таким отличиям, демонстративной враждебности и презрении к таким людям.

11 – 16 баллов Невысокий уровень интолерантности. Характеризуется тем, что человек на словах признает права других на культурные отличия, но при этом испытывает личное неприятие отдельных социокультурных групп (в данном случае - национальных). К сожалению, часто эти проявления нетолерантного отношения к людям в школе не замечают.

5 – 10 баллов Невысокий уровень толерантности. Определяется признанием и принятием различия между людьми, уважением к самым разнообразным группам, но при этом склонностью человека разделять некоторые культурные предрассудки. Это объясняет непонимание другого, неумение увидеть его изнутри, взглянуть на мир с его точки зрения.

0 – 4 балла Высокий уровень толерантности. Характеризуется признанием, принятием и пониманием иных культурных групп.

Информация о результатах анкетирования

«Уровень толерантности» обучающихся 9-11 классов - 596,

приняло участие – 549 (92,1%)

Наименование образовательного учреждения

Количество участников

Результат

Высокий уровень интолерантности

Невысокий уровень интолерантности

Невысокий уровень толерантности

Высокий уровень толерантности

1.

МБОУ «СОШ с. Б.Чечуйка»

9

0

4

5

0

2.

МБОУ «ООШ с. Березовка»

3

3

0

0

0

3.

МБОУ «СОШ с. Вязовка»

14

0

1

13

0

4.

МБОУ «СОШ с. БольшаяГусиха»

8

0

3

5

1

5.

МБОУ «СОШ с. Казанла»

12

0

0

10

2

6.

МБОУ «СОШ с. Липовка»

18

0

4

5

9

7.

МБОУ «СОШ п. Свободный»

27

0

5

16

6

8.

МБОУ «СОШ №1 р. п. Базарный Карабулак»

93

0

14

63

16

9.

МБОУ «СОШ №2 р. п. Базарный Карабулак»

90

0

2

78

10

10.

МБОУ «СОШ с. Сухой Карабулак»

6

0

3

2

1

11.

МБОУ «СОШ с. Стригай»

16

0

3

7

6

12.

МБОУ «СОШ с. Тепляковка»

12

0

6

6

0

13.

МБОУ «ООШ с. ПерваяХаненёвка»

3

0

0

0

3

14.

МБОУ «СОШ с. Хватовка»

40

0

11

29

0

15.

МБОУ «СОШ с. Шняево»

30

0

0

24

6

16.

МБОУ «СОШ с. Яковлевка»

48

0

2

40

6

17.

МБОУ «ООШ с. Старая Жуковка»

6

0

1

3

2

18.

МБОУ «СОШ с. Ивановка»

18

0

5

10

3

19.

МБОУ «СОШ с. Старые Бурасы»

28

0

1

13

14

20.

МБОУ «ООШ с. Репьевка»

4

0

1

3

0

21.

МБОУ «СОШ с. Алексеевка»

39

0

3

35

1

22.

МБОУ «СОШ с. Максимовка»

15

0

3

9

3

23.

МБОУ «ООШ с. Ключи»

1

0

0

0

1

24.

МБОУ «СОШ с. Б.Содом»

9

0

2

5

2

Всего чел.

549

3

74

380

92

Всего %

100%

0,54%

13,48%

69,23

16,75

Результаты анкетирования

«Уровень толерантности»

обучающихся 9-11 классов - 596 учеников,

приняло участие – 549 (92,1%)

Высокий уровень интолерантности. 17 – 22 балла. Выражается в сознательном отказе признавать, принимать и понимать представителей иной нации, проявляется в склонности человека характеризовать другие культуры как отклонение от нормы. Проявляется в ярко выраженном отрицательном отношении к таким отличиям, демонстративной враждебности и презрении к таким людям.

Невысокий уровень интолерантности. 11 – 16 баллов. Характеризуется тем, что человек на словах признает права других на культурные отличия, но при этом испытывает личное неприятие отдельных социокультурных групп (в данном случае - национальных). К сожалению, часто эти проявления нетолерантного отношения к людям в школе не замечают.

Невысокий уровень толерантности. 5 – 10 баллов. Определяется признанием и принятием различия между людьми, уважением к самым разнообразным группам, но при этом склонностью человека разделять некоторые культурные предрассудки. Это объясняет непонимание другого, неумение увидеть его изнутри, взглянуть на мир с его точки зрения.

Высокий уровень толерантности. 0 – 4 балла. Характеризуется признанием, принятием и пониманием иных культурных групп.

итоги

Номинация

«Репортажная фотография»

I место

Самыкина Юлия

МБОУ «СОШ№2

р. п. Базарный Карабулак»

Название работы:

«Информационный буклет»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Сош№2\P1020348.JPG

II место

МБОУ СОШ с. Сухой Карабулак

Название работы: «Лучшие подружки»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\лучшие подружки Сух.караб..jpg

III место

МБОУ «СОШ с. Стригай»

Название работы: «Дружат дети всей планеты».

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Стригай\Дружат дети всей планеты.jpg

Номинация

«Постановочная фотография»

I место

МБОУ «СОШ№1 р. п. Базарный Карабулак»

«Мы разные и мы едины»

«Наша ДРУЖБА - на века!»

«Национальность не преграда!»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Сош №1\фотоконкурс\фотоконкурс\1.Мы разные, но Мы едины.JPG J:\7777\отчет толерантность\Конкурс\Сош №1\фотоконкурс\фотоконкурс\4.Наша ДРУЖБА- на века!.JPGJ:\7777\отчет толерантность\Конкурс\Сош №1\фотоконкурс\фотоконкурс\5.Национальность-не преграда.JPG

II место

Самыкина Юлия

МБОУ «СОШ№2р. п.

Базарный Карабулак»

Название работы:

«Информационный буклет»

II место

МБОУ «СОШ с. Казанла»

Название работы:

«Все мы разные – все мы равные»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Сош№2\P1020353.JPG

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Казанла\IMG_267622.jpg

III место

МБОУ «СОШ с. Старые Бурасы»

Название работы:

«Все мы разные – все мы равные»

D:\Все мы - разные, все мы - равные.JPG

Номинация

«Коллаж»

I место

Ботманов Марина

Ученики

МБОУ «СОШ№2 р. п.

Базарный Карабулак»

Название работы:

«Мы за Мир во всем мире!»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Сош№2\Ботманова.jpg

II место

Ваганов Ирина

Ученики

МБОУ «СОШ№2 р. п.

Базарный Карабулак»

Название работы:

«Ты, я он, она – вместе дружная семья!»

C:\Users\Kozlenkova\Desktop\Мероприятия \Ноябрь\отчет толерантность\Конкурс\Сош№2\Ваганова.jpg