Тема занятий

Дата	Тема занятий	Вид занятий
I	II	III
1 день	Введение (целевые установки курса, планирование результатов обучения, структура курса, анкетирование, инструкции по ТБ). ИКТ – подготовка в структуре педагогической деятельности. Понятие единого информационного пространства образовательного учреждения, модели его построения, личное информационное пространство учителя Организация личного информационного пространства учителя. Введение в Microsoft Windows (знакомство с ПК, клавиатурой, использование мыши).	Лекция (2ч) Лекция (2 ч) Практ. зан.(2 ч)
2 день	Введение в Microsoft Windows (интерфейс Microsoft Windows, файлы и папки). Создание иерархии папок и ярлыка. Методические основы подготовки наглядных и дидактических материалов средствами Microsoft Office. Текстовой редактор Microsoft Word : интерфейс: панель задач, инструментов (стандартная, форматирование); строка меню, ввод текста Создание нового документа Microsoft Word, его сохранение, редактирование, форматирование.	Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч)
3 день	Создание нового документа Microsoft Word, его сохранение, редактирование, форматирование. Вставка различные объектов. Работа с таблицами в текстовом редакторе. Лабораторная работа «Текстовой редактор Microsoft Word».	Практ. зан.(1ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч) Практ. зан.(2 ч)
4 день	Электронные таблицы Microsoft Excel (панели – стандартная, форматирование; рабочая книга). Электронные таблицы Microsoft Excel (изменение размеров ячейки, выделение элементов таблицы, ввод данных в ячейку). Электронные таблицы Microsoft Excel (вставка и удаление таблицы, рамка активной ячейки, форматирование данных).	Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч)
5 день	Работа с формулами в Microsoft Excel, функции, мастер диаграмм. Лабораторная работа «Электронные таблицы Microsoft Excel». Редактор презентаций Microsoft Power Point (панели: стандартная, форматирование, область создания слайдов, конструктор).	Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч)
6 день	Редактор презентаций Microsoft Power Point (панели: стандартная, форматирование, область создания слайдов, конструктор). Редактор презентаций Microsoft Power Point (панели: стандартная, форматирование, область создания слайдов, конструктор). Редактор презентаций Microsoft Power Point (панели: стандартная, форматирование, область создания слайдов, конструктор). Создание презентаций (оформление, добавление слайдов, разметка, цветовые схемы).	Практ. зан.(1 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч)
7 день	Создание презентаций (оформление, добавление слайдов, разметка, цветовые схемы). Создание анимации в Microsoft Power Point. Настройка анимации (дополнительные функции). Создание анимации в Microsoft Power Point. Настройка анимации (дополнительные функции). Практикум «Создание наглядных и учебно-методических материалов средствами Microsoft Office.»	Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(2 ч)
8 день	Практикум «Создание наглядных и учебно-методических материалов средствами Microsoft Office.» Практикум «Создание наглядных и учебно-методических материалов средствами Microsoft Office.» Практикум «Создание наглядных и учебно-методических материалов средствами Microsoft Office.» Основы построения сети Интернет Образовательные возможности сервисов сети Интернет. Поиск информации в сети Интернет в деятельности учителя и учащихся.	Практикум (2ч) Практикум (1ч) Практикум (2ч) Практ. зан.(1 ч)
9 день	Основы построения сети Интернет Образовательные возможности сервисов сети Интернет. Поиск информации в сети Интернет в деятельности учителя и учащихся. Поиск информации в сети Интернет в деятельности учителя и учащихся. Образовательные ресурсы Интернета (обзор и тематический поиск). Образовательные ресурсы Интернета (обзор и тематический поиск). Сетевые образовательные сообщества и проекты.	Практ. зан.(1 ч) Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч) Практ. зан.(2 ч)
10 день	Интернет-каналы, основные принципы работы спутникового сегмента ЕОИС. Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов в образовании. Приёмы подготовки графических иллюстраций для наглядных и дидактических материалов в образовательной деятельности. Цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности. Обзор цифровых образовательных ресурсов, выполненных в ходе реализации Федеральных целевых программ. Обзор цифровых образовательных ресурсов, выполненных в ходе реализации Федеральных целевых программ.	Лекция (1ч) Практ. зан.(2 ч) Лекция (2ч) Лекция (1ч)
11 день	Обзор цифровых образовательных ресурсов, выполненных в ходе реализации Федеральных целевых программ. Общие вопросы методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательном процессе. Общие вопросы методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательном процессе. Дистанционная поддержка образовательного процесса. Сетевое объединение методистов.	Лекция (1ч) Лекция (2ч) Лекция (2ч) Практ. зан.(1 ч)
12 день	Дистанционная поддержка образовательного процесса. Сетевое объединение методистов. Дистанционная поддержка образовательного процесса. Сетевое объединение методистов. Зачетный практикум «Конструирование урока с использованием цифровых образовательных ресурсов». Зачетный практикум «Конструирование урока с использованием цифровых образовательных ресурсов».	Практ. зан.(2 ч) Практ. зан.(1 ч) Практикум.(2 ч) Практикум (1ч)