Читайте летом (для 4 класса)
Прочитать русские народные сказки «Царевна-лягушка», «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». Иллюстрации к сказкам. 5 басен И. Крылова (не прочитанные ранее). Краткая биография о писателе, история создания басни (или чему она поучает). Иллюстрации к басням. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «Черная курица, или Подземные жители». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «Заколдованное место». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «Муму». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «Кавказский пленник». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «В дурном обществе». Краткая биография о писателе. Иллюстрация к произведению. «Двенадцать месяцев». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. «Васюткино озеро». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению.Рекомендации по ведению читательского дневника.
Краткий рассказ о писателе (фотография, основные факты из жизни и творчества по плану)План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 5 класса)
5 басен И. Крылова (не прочитанные ранее). Краткая биография о писателе, история создания басни (или чему она поучает).иллюстрации к басням. «Дубровский». Краткая биография о писателе. План произведения. Иллюстрация к произведению. Пушкин «Выстрел», «Барышня-крестьянка» (одно на выбор) иллюстрация к произведению. План произведения. «Бирюк» Краткая биография о писателе. Составить план рассказа «Бирюк». Иллюстрация к рассказу. «Левша». Составить план к рассказу. Иллюстрация. «Клевета». Краткий рассказ о писателе. Составить план рассказа. «Кладовая солнца». Краткий рассказ о писателе. Составить план сказки-были. Иллюстрация. «Уроки французского». Краткий рассказ о писателе. План произведения. Иллюстрация. «Конь с розовой гривой». Краткий рассказ о писателе. План рассказа. Иллюстрация. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Составить план сказки. Иллюстрация.Рекомендации по ведению читательского дневника.
Краткий рассказ о писателе (фотография, основные факты из жизни и творчества по плану)План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Иллюстрация (возможно копирование авторских иллюстраций в Интернете или собственные рисунки цветными карандашами) Оформлять на листы формата А4 (возможен и печатный, и рукописный вариант) Листы вложить в папку с прошитыми файлами.Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 6 класса)
«Станционный смотритель». Краткая биография о писателе. Составить план рассказа «Станционный смотритель». Иллюстрация к рассказу. «Тарас Бульба» «Бирюк». Краткая биография о писателе. Составить план рассказа «Бирюк». Иллюстрация к рассказу. Салтыков-Щедрин . (3 на выбор). Составить план каждой сказки. Иллюстрации. Толстой. Л. Н. «Детство» Чехов «Глупый француз», «Дачники» (один на выбор). Краткая биография о писателе. Составить план рассказа. Иллюстрация к рассказу. «Детство». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Старуха Изергиль». Составить план произведения. Иллюстрация. «Кусака». Составить план произведения. Иллюстрация «Тихое утро». Краткая биография о писателе. Составить план рассказа. Иллюстрация к рассказу. Джеймс Олдридж «Последний дюйм». Составить план. Иллюстрация. Луиджи Пиранделло «Черепаха». Составить план. Иллюстрация.Рекомендации по ведению читательского дневника.
План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Иллюстрация (возможно копирование авторских иллюстраций в Интернете или собственные рисунки цветными карандашами) Оформлять на листы формата А4 (возможен и печатный, и рукописный вариант) Листы вложить в папку с прошитыми файлами.Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 7 класса)
. «Капитанская дочка». . «Мцыри». . «Ревизор» И. Тургенев «Ася» «Старый гений» «Отрочество», «После бала» Максим Горький «Челкаш» «Фотография, на которой меня нет» «Василий Теркин» У. Шекспир «Ромео и Джульетта». Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера». Ж.-Б. Мольер «Мещанин во дворянстве» В. Скотт «Айвенго» (главы из романа)Рекомендации по ведению читательского дневника.
Краткий рассказ о писателе (фотография, основные факты из жизни и творчества по плану)План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Иллюстрация (возможно копирование авторских иллюстраций в Интернете или собственные рисунки цветными карандашами) Оформлять на листы формата А4 (возможен и печатный, и рукописный вариант) Листы вложить в папку с прошитыми файлами.Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 8 класса)
«Недоросль». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Горе от ума». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Евгений Онегин». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Герой нашего времени». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Шинель» (обязательно); «Портрет», «Нос» (одно на выбор) Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Бедность не порок». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Кому на Руси жить хорошо». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Белые ночи». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Юность». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Анна на шее». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. «Собачье сердце». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация. Жан-Батист Мольер «Мещанин во дворянстве». Краткая биография о писателе. Составить план произведения. Иллюстрация.Рекомендации по ведению читательского дневника.
Краткий рассказ о писателе (фотография, основные факты из жизни и творчества по плану)План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Иллюстрация (возможно копирование авторских иллюстраций в Интернете или собственные рисунки цветными карандашами) Оформлять на листы формата А4 (возможен и печатный, и рукописный вариант) Листы вложить в папку с прошитыми файлами.Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 9 класса)
«Война и мир» «Обломов» «Преступление и наказание» «Отцы и дети» . Драма «Гроза». Салтыков-Щедрин «История одного города». «Дом с мезонином», «Студент», «Дама с собачкой», «Случай из практики», «Черный монах» «Очарованный странник», «Тупейный художник», «Леди Макбет Мценского уезда»Рекомендации по ведению читательского дневника.
Краткий рассказ о писателе (фотография, основные факты из жизни и творчества по плану)План:
1 Место и время рождения
2. Образование
3. Литературные жанры
4. Список произведений
5. Дополнительные сведения
6. Отзыв одного из критиков или современников
7. Высказывание писателя как эпиграф к творчеству
2. План рассказа (отразить ключевые (главные) моменты)
Иллюстрация (возможно копирование авторских иллюстраций в Интернете или собственные рисунки цветными карандашами) Оформлять на листы формата А4 (возможен и печатный, и рукописный вариант) Листы вложить в папку с прошитыми файлами.Творческая работа (читательский дневник) оценивается 3 оценками в первой четверти нового учебного года: количество прочитанных книг / содержание / оформление.
Читайте летом (для 10 класса)
1. Булгаков «Мастер и Маргарита»
2. «Тихий Дон»
3. «Один день Ивана Денисовича»
4. Распутин «Последний срок»
5. Набоков «Машенька»
6. «Иуда Искариот»
7. М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне»
8. «Мы»
9. «Сокровенный человек»
