Финансы (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

__________ _____________ 2011 г.

ФИНАНСЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»

очной и заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________/ /

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры магистерской подготовки «___»_________2011 г. №____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления «___»_______________2011_г. №_______

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/ /

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/ /

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и управления

Кафедра финансов, денежного обращения и кредита

ФИНАНСЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2011

. Финансы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100.62 «Экономика» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 28 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Финансы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ редактор:

, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита, к. э.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1. Пояснительная записка

1.1 Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов базовую систему знаний о финансах и финансовой системе, охарактеризовать особенности их развития и современные проблемы, дать представление об основах управления финансами.

Задачи дисциплины: дать студентам теоретические знания в области функционирования финансовой системы и управления финансами; охарактеризовать современную финансовую политику; обучить навыкам работы с нормативными правовыми актами, статистическим и фактическим материалом, отражающим финансовые процессы.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Финансы» является дисциплиной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ФГОС высшего профессионального образования по направлению «Экономика».

Для успешного освоения дисциплины студент должен обладать знаниями в рамках следующих курсов подготовки студентов: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика», «Деньги, кредит, банки».

Знания и навыки, приобретенные студентом в данном курсе, необходимы для изучения таких дисциплин профессионального цикла:

Профиль «Финансы и кредит»

«Государственные и муниципальные финансы», «Бюджетная система РФ», «Инвестиции и инвестиционная деятельность», «Финансовый менеджмент».

Профиль «Налоги и налогообложение»

«Налогообложение физических лиц», «Бюджетная система РФ», «Инвестиции и инвестиционная деятельность», «Налоговое планирование и прогнозирование».

1.3 Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК – 4);

· способность на основе типовых методик и действующей нормативной правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

· способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор или аналитический отчет (ПК – 9).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- основы построения, расчета и анализа системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне;

- основные особенности российской экономики и направления финансовой политики государства.

уметь:

- анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- анализировать отечественные и зарубежные источники информации;

- представлять общие результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета.

владеть:

- основными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных, финансовых показателей.

2. Трудоемкость дисциплины

Семестр 6. Форма промежуточной аттестации – экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

3. Тематический план

Таблица 1.

Тематический план (очная форма обучения)

№	Тема	недели семестра	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	итого часов	в том числе в интерактивной форме, час.	итого баллов
лекции*	семинарские (практические) занятия*	самостоятельная работа*
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1(1-8 учебные недели)
1	Финансы как экономическая категория. Финансовая система.	1,2	4	6	10	20	1	0- 8
2	Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений	3	2	2	10	14	2	0-10
3	Роль финансового рынка в перераспределении финансовых ресурсов	4	2	2	10	14		0-7
4	Финансовая политика. Финансовый механизм	5,6	4	8	12	24	2	0-10
5	Финансовое регулирование социально-экономических процессов	7	2	2	10	14		0-6
6	Функциональные основы управления финансами	8,9	4	8	12	24	4	0-9
	Итого (часов, баллов)		18	28	64	110	9	0-50
	Модуль 2 (9-18 учебные недели)
7	Государственные финансы. Система государственных доходов и расходов	10	2	2	6	10	2	0-4
8	Бюджетная система как звено государственных финансов	11, 12	4	6	8	18	4	0-9
9	Бюджетный процесс, его стадии	13	2	2	6	10	2	0-7
10	Государственные внебюджетные фонды	14	2	4	10	16		0-7
11	Государственный кредит	15	2	2	6	10		0-7
12	Финансы организаций и учреждений	16	2	4	10	16	1	0-7
13	Финансовые посредники	17	2	4	10	16		0-5
14	Финансы домохозяйств	18	2	2	6	10		0-4
	Итого (часов, баллов)		18	26	62	106	1. 9	0-50
	ВСЕГО (часов, баллов)		36	54	126	216	18 18	0-100
	Из них в интерактивной форме, часов		8	10	-	-	18	-

Таблица 2.