План подготовки к установочному педсовету №1

План ПОДГОТОВКИ К УСТАНОВОЧНОМУ ПЕДСОВЕТУ №1

№	МЕРОПРИЯТИЯ	СРОК	ОТВЕТСТВЕННЫЙ
1	Смотр – конкурс «Готовность групп к новому учебному году»	19.08 – 26.08.2013	Заведующий Ст. воспитатель
2	Оформление родительских уголков к началу учебного года	до 30.08.13	воспитатель
3	Оформление тематических стендов для родителей	до 30.08.13	ст. воспитатель,
4	Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии в ДОУ	до 15.09.13	воспитатели, старшая медсестра
5	Выставка детских работ «Что мы сделали за лето!»	26.08.13	ст. воспитатель, воспитатели
6	Фотовыставка «Как мы провели лето»	30.08.13	ст. воспитатель, воспитатели

Ход педагогического совета

1. 1.1.	Вводная часть. Организационный момент	Заведующий ДОУ	5 мин.
2. 2.1. 2.2. 2.3.	Основная часть Анализ летней оздоровительной работы ДОУ Задачи и план работы на учебный год Утверждение вида планирования, режима дня, расписания НОД, мониторинга образовательной деятельности детей.	Старший воспитатель ст. воспитатель заведующая	15 мин. 20 мин. 20 мин.
3. 3.1. 3.2.	Заключительная часть Решение педсовета, обсуждение, обмен мнениями Заключительное слово	Заведующий ДОУ	10-20 мин.

Общее время проведения: 1 час 10 мин. – 1 час 20 мин.

ПРОТОКОЛ № 1

заседания Педагогического совета МБДОУ № 000

от 01.01.01 г.

Тема: Перспективы развития образовательной деятельности

МБДОУ № 000 в учебном году.

Присутствовали: 16 педагогов МБДОУ № 000

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Анализ работы коллектива в летний оздоровительный период.

2. Итоги смотра – конкурса подготовки к новому учебному году

3. Творческие отчеты воспитателей каждой возрастной группы по летним проектам; отчеты о проделанной работе в летний период с детьми.

4. Утверждение учебного и годового планов на 2учебный год.

СЛУШАЛИ:

1. Заведующую

отметила, что в летний период была реализована программа оздоровительной работы с детьми. Воспитателями осуществлялись запланированные мероприятия по перспективным планам каждой возрастной группы. В основе укрепления здоровья и формирования предпосылок здорового образа жизни лежали задачи, которые включают в себя:

-организацию рационального режима дня,

-обеспечение необходимой продолжительностью сна в соответствии с возрастными потребностями;

-создание условий для оптимального двигательного режима;

-осуществление оздоровительных и закаливающих мероприятий;

-полноценное питание;

-обеспечение благоприятной гигиенической обстановки;

-создание атмосферы психологического комфорта.

Воспитатели в ЛОП использовали методическое обеспечение интеллектуальной и двигательной деятельности:

- Программы

- Авторские разработки (П/П, картотеки, папки «Игры с водой», «Игры с песком», «Игры с воздухом»)

-Литература (методическая, художественная)

В летний период все педагоги учитывали:

· организацию здоровьесберегающего режима;

· проведение закаливания, разумное сочетание его различных видов;

· двигательную активность детей в режиме дня;

· формирование культурно-гигиенических навыков у детей разных возрастных групп;

· организацию игр с песком и водой;

· организацию детского изобразительного творчества;

· работу педагогов по формированию у дошкольников знаний о правилах дорожного движения, представлений о сезонных изменениях в природе и труде людей в соответствии с требованиями программы для каждого возраста;

· Организацию с детьми подвижных игр и элементов спортивных игр в режиме дня; применение дидактических игр в соответствии с возрастом;

· проверку и обогащение знаний детей о животном мире, растительном мире и неживой природе.

Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ стала неотъемлемой частью деятельности ДОУ летом. Сохранение и обеспечение здоровья детей является главным условием и показателем личностно – направленного образования и основной задачей системы образования в целом. Летом вся деятельность была направлена на оздоровление.

2. Педагогов всех возрастных групп по выполнению плана работы в летний оздоровительный период.

Творческие отчеты воспитателей по темам проекта в летний период

3. Старший воспитатель . проанализировала результаты работы педагогического коллектива по подготовке к новому учебному году, отметила участие всего коллектива в подготовке помещений к учебному году, участие всех в ремонтных работа, сплоченность и трудоспособность коллектива. Сказала, что основное в работе МБДОУ состоит в следующем: охрана и укрепление здоровья детей. Сегодня в условиях обновления содержания образования первоочередной задачей для современного педагога является практика.

3.1. В результате целенаправленной деятельности по оздоровлению часто болеющих детей в течение ряда лет мы имеем стабильно высокие показатели эффективности этой работы. Заболеваемость детей, посещающих дошкольное учреждение, имеет тенденцию к снижению. Вместе с тем, дети поступают в ДОУ с хроническими заболеваниями, очень часто незафиксированных в медицинских картах, известных со слов родителей в случае возникновения проблем в состоянии здоровья ребенка, которые возрастают к 6-7 годам. Несмотря на глубокую целенаправленную работу по оздоровлению детей, уровень заболеваемости остается высоким.

Деятельность коллектива ДОУ в течение учебного года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам и удовлетворяют педагогический коллектив.

Таким образом, на основе анализа деятельности дошкольного образовательного учреждения были определены основные задачи педагогической деятельности МБДОУ на учебный год:

1. Повышение перспектив развития опытно-экспериментальной деятельности детей путем включения их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия
Планируемый результат: формирование у детей дошкольного возраста диалектического мышления, т. е. способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей и развитие собственного познавательного опыта в обобщенном виде с помощью наглядных средств (эталонов, символов, условных заместителей, моделей).

2. Развитие разнообразной детской деятельности в условиях интеграции содержания и форм краеведческого направления.

Планируемый результат: формированию интереса у ребенка дошкольного возраста к практическому применению знаний о своем крае в разных видах детской деятельности.

3. Повысить эффективность физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении за счёт усиления персональной ответственности каждого участника образовательного процесса и организации работы по валеологическому просвещению детей и родителей

Планируемый результат: Совершенствование физических качеств и обеспечение нормального уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Утвердить годовой план МБДОУ на учебный год с
возможностью корректирования в течение учебного года.

2. Утвердить расписание занятий для каждой возрастной группы, учебный план МБДОУ.

3. Утвердить режим работы педколлектива.

4. Утвердить график работы специалистов.

5. Педагогам в своей работе учитывать приоритетные направления образовательной деятельности МБДОУ.

6. Педагогам осуществлять календарное планирование на основе учебного и перспективно-тематического планов.

7. Создать творческие объединения в целях совершенствования учебно-воспитательного процесса:

- Портфолио педагогов (, , )

- «ИКТ» (. )

8. Инициативной группе в составе: , , до 25 сентября провести смотр – конкурс готовности групп к новому учебному году.

9. Закончить диагностику и оформление материалов до 30 сентября 2013 года.

10. Педагогам планировать индивидуальную коррекционную работу с детьми с учетом результатов диагностики.

11. Руководителям кружков определить контингент детей для кружковой работы.

12. Продолжать реализацию комплексного плана-программы «Здоровье»

Председатель ПС

Секретарь ПС