ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№ | Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Вид контроля | Кто проверяет | Где слушается |
сентябрь | |||||||
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса | 1-11 | Предмет – состояние учебно-методического обеспечения учебного процесса Изучение планов работы Рабочие программы педагогов | Выявить уровень подготовленности участников учебно - воспитательного процесса на начало учебного года. Соответствие планов программам и государственным стандартам | тематический | Зам. директора по УР, методической деятельности | совещание пед. коллектива | |
Входные контрольные работы по предметам | 1-4 | Входная диагностика предметных результатов 1-4 кл | Уровень адаптации учащихся при переходе со ступени на ступень. Базовый уровень знаний по предметам | Зам. директора по инновационной деятельности | совещание пед. коллектива | ||
Преемственность между детским садом и начальным звеном. | 1-3 | Посещение уроков в 1-х классах в рамках преемственности д/с-школа | Зам. директора по методической деятельности | ||||
Работа с педагогами | Аттестация педагогов | Зам. директора по методической деятельности | |||||
Занятия по внеурочной деятельности | 1-3 | Посещение занятий, собеседование | Организация и проведение развивающих занятий | тематический | Зам. директора по инновационной деятельности | мини-совещание | |
октябрь | |||||||
Использование рабочих досок, досок достижений, моделирование пространства класса. Работа по самооценке учащихся | 1-3 | Посещение классных кабинетов, собеседование с классными руководителями, посещение уроков | Контроль за соблюдением требований ФГОС | фронтальный | Зам. директора по УР Зам. директора по методической деятельности | Заседание МО начальных классов | |
ноябрь | |||||||
Долгосрочные домашние задания Домашнее задание по предметам | 1 2-4 | Журналы, дневники, уроки | Выявить соответствие дозировки домашнего задания требованиям санитарно- педагогическим нормам, ФГОС | фронтальный | Зам. директора по УР Зам. директора по инновационной деятельности | Заседание МО начальных классов | |
Преемственность между детским садом и начальным звеном. | Подготовительная группа д/с – 1 класс | Взаимопосещения НОД (непостредственно-образовательной деятельности) в ДОУ и уроков в начальном звене | Зам. директора по методической деятельности | ||||
Декабрь | |||||||
Система сформированности ЗУН в образовательном процессе | 1-4 1-4 | Диагностика результатов обучения 1-4 кл Мониторинг оценки качества обучения каждого ребенка 1-4 класс по предметам | Определить состояние и уровень сформированности ЗУН в образовательном процессе | тематический | Зам. директора по УР Зам. директора по инновационной деятельности | педсовет по итогам I полугодия | |
Работа с педагогами | Аттестация педагогов | Зам. директора по методической деятельности | |||||
Результаты работы по гендерному обучению | Зам. директора по инновационной деятельности | ||||||
январь | |||||||
Преемственность между детским садом и начальным звеном. | Подготовительная группа д/с – 1 класс | Взаимопосещения НОД (непостредственно-образовательной деятельности) в ДОУ и уроков в начальном звене. | Зам. директора по методической деятельности | ||||
Цикл родительских уроков в 1-4 классах | Зам. директора по методической деятельности | ||||||
Работа с педагогами | Мониторинг результативности работы ОУ по гендерному обучению | Зам. директора по инновационной деятельности | |||||
февраль | |||||||
Преемственность между детским садом и начальным звеном. | Подготовительная группа д/с – 1 класс | Взаимопосещения НОД (непостредственно-образовательной деятельности) в ДОУ и уроков в начальном звене. | Зам. директора по методической деятельности | ||||
март | |||||||
апрель | |||||||
Работа с педагогами | Неделя самообразования Неделя ППО-2014 | Зам. директора по методической деятельности | |||||
май | |||||||
Работа с педагогами | Мониторинг методических направлений ОУ | Зам. директора по методической деятельности | |||||
июнь | |||||||
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса | 1-11 | Предмет – состояние учебно-методического обеспечения учебного процесса Изучение планов работы Рабочие программы педагогов | Выявить уровень подготовленности участников учебно - воспитательного процесса на начало учебного года. Соответствие планов программам и государственным стандартам | тематический | Зам. директора по УР, методической деятельности |


