В мире животных. Путешествие по страницам Красной книги

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Регион	Саратовская обл. Ивантеевский район
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	п. Знаменский
Номер и/или название школы/ОУ	МОУ «СОШ п. Знаменский»
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
«В мире животных. Путешествие по страницам Красной книги»
Краткое содержание проекта
Проект содержит в себе сведения о животном мире. О том, что такое Красная книга. В данном проекте выявлены причины исчезновения животных. Взято интервью у учащихся класса об отношении к животному миру.
Предмет(ы)
Ознакомление с окружающим миром, развитие речи, рисование, экология
Класс(-ы)
4класс
Приблизительная продолжительность проекта
1 месяц
Основа проекта
Образовательные стандарты
Расширять представления детей о многообразииживотного мира. Помогать устанавливать простейшие связи между ними. Закреплять представления о Красной книге. Научить называть свойства и качества доступные для восприятия и обследования. Проявлять интерес к предметам и явлениям, которые они не имели (не имеют) возможности видеть. Значительно увеличить свой словарный запас, в частности, за счет слов, обозначающих в справочниках и энциклопедиях.
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта дети узнают животных занесённых в Красную книгу. Узнают, что такое заповедник, заказник. В следствие работы над проектом у детей сформируется и воспитается бережное отношение к окружающему и животному миру. повысится уровень речевого развития, приобретут навыки ведения диалога друг с другом.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Животные нашей страны. Что такое красная книга.
Проблемные вопросы учебной темы	Почему некоторые виды животных находятся на грани исчезновения? Как человек может этому помочь?
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Диагностика знаний	Дети работают со справочной литературой, энциклопедиями.	Дети после завершения работы усвоили весь материал отлично это показала викторина по пройденному проекту. Дети отвечали на все заданные вопросы: называли животных занесённых в Красную книгу. Детям было очень интересно и увлекательно. У них появилось желание продолжить работать над другими проектами.
Описание методов оценивания
Для определения первоначальных знаний и навыков проводились беседы, классный час.
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Знание диких и домашних животных, и их среда обитания.
Учебные мероприятия
1 неделя проекта –экскурсия в выездной зоопарк.; 2 неделя - рисование на тему «животные - наши друзья» 3неделя - работа и знакомство с Красной книгой Саратовской области»?» ; 4 неделя - чтение произведений проживотных; 5 неделя – сбор материала по группам и защита проекта.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	¨ Популярное пособие для родителей и педагогов «1000 тайн и загадок о животных» Ярославль академия Холдинг 2004_ В И ¨ Хрестоматия для школьников. Москва издательство 1998 Н. П Ильчук, В. В Гербова, Л. Н Елесеева, Н. П Вабурова.
Другие принадлежности	Картины, страницы детскиз журналов, передачи о животных.
Интернет-ресурсы	http://wistfullife.livejournal.com/ http://karifey.ru/2008/03 http://www.karaoke.ru/records/rating_all/page/8773 http://aeterna.qip.ru/usertestresults.php?Eurydice http://www.freeoboi.ru/wallpaper/Osenniy-tuman.html http://www.krestianin.ru/articles/?PROPERTY=67&PAGEN_1=261 http://aeterna.qip.ru/usertestresults.php?Eurydice http://www.krasrab.net/index.php?option=com_blog_calendar&modid=246&month=9&year=2010 http://playroom.com.ru/english/nat2.html http://www.koreiz.ru/pages/page156.html http://www.koreiz.ru/pages/page156.html http://www.newart.ru/in/sql_pic.php?id=635&eng=1 http://www.otdelturizma.ru/category/reportshttp://www.zapoved.ru/?act=oopt_foto&id=125/page/2 http://foto-gif.ru/mnogo-foto-zhivotnyx/ http://www.zapoved.ru/?act=oopt_foto&id=125 http://www.wallon.ru/photo/volk_osenju/ http://optical-illusions.ru/new/page122/ http://fotki.yandex.ru/users/dtma/album/60067/
Другие ресурсы	Приглашался библиотекарь для чтения знакомства дополнительной литературы о животных.