Тестовые задания для подготовительных курсов
на базе 11 кл.
Итоговый контроль
1. Укажите слово, в котором количество звуков и букв совпадает
1) ёжик 2) объявит 3) грустно 4) сердиться
2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) нЕдуг 2) взвИлась 3) кОрысть 4) пережилА
3. В каком предложении вместо слова ИНЖЕНЕРНЫЙ нужно употребить ИНЖЕНЕРСКИЙ?
1) К сожалению, ИНЖЕНЕРНОЕ дело не интересовало его настоль
ко, чтобы посвятить ему свою профессиональную карьеру.
2) Квалифицированный ИНЖЕНЕРНЫЙ подход к строительству
обеспечивает успех этого сложного дела.
3) Михаилу не нравилась его новая работа, но он очень дорожил своим дипломом и ИНЖЕНЕРНЫМ значком.
4) Новое сооружение поражало современным дизайном и представляло собой достижение отечественной ИНЖЕНЕРНОЙ мысли.
4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) веселее всех
2) не езди туда
3) подобно ему
4) около восьмиста
5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Услышав или прочитав слово «стремянка»,
1) нам не приходит в голову, что оно связано со словом «стремя».
2) у нас не возникает ассоциации со словом «стремя».
3) вряд ли кто-то вспомнит о стремени для всадника.
4) оно кажется нам совсем не связанным по смыслу со словом «стремя».
6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Те, кто любит поэзию Сергея Есенина, безусловно, хорошо помнят цикл стихотворений «Персидские напевы».
2) На совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить её себестоимость.
3) о себе говорил, что последнюю каплю крови пожертвует он России.
4) В Подмосковье вследствие торфяных пожаров был уничтожен
большой массив леса
7. Прочитайте текст и выполните задание
(1)Учёные обзавелись тогда некоторым багажом знаний о совсем недавно недосягаемых высотах. полученная информация вызвала множество новых вопросов. (4) Возник целый ряд научных задач, решение которых необходимо для создания экспериментальной модели верхней атмосферы полярной области. (5) Такая модель давала бы возможность прогнозировать изменения в состоянии атмосферы, что важно не только с чисто научной, но и с практической точки зрения. (6) Прежде всего для составления прогноза погоды.
. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Возможности радиосвязи зависят прежде всего от состояния ионосферы.
2) Планомерное изучение верхней атмосферы полярной области началось в конце 60-х годов XX века.
3) В конце 60-х годов XX века была создана экспериментальная модель верхней атмосферы полярной области.
4) Одной из важных проблем нашего времени является проблема устойчивой радиосвязи, которая, как известно, зависит от состояния атмосферы.
8. В каком слове нет суффикса - ЧИК-?
1) стульчик 2) помидорчик 3) сарафанчик 4) пальчик
9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) к..снуться, гр..мадный, предпол..жение
2) сохр..нять, прод..лжение, ост..новиться
3) отр..жение, пор..зительный, водор..сли
4) к..заться, вообр..жение, заг..релые
10. Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.
Возник целый ряд научных задач, решение которых необходимо для создания экспериментальной модели верхней атмосферы полярной области
1) сложное с подчинительной и сочинительной связью между частями
2) сложносочинённое
3) сложноподчинённое
11. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Ю?
А) бор..щийся с бурей экипаж, самокле..щаяся пленка
Б) завис..щий от чужого мнения, снежинки та..т
В) хаты дремл..т, стел..щаяся берёза
Г) леп..щиеся по скалам дома, родители в сыне души не ча..т
12. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
А) промолв..вший
Б) учу..ли
В) разморож..нный
Г) отча..вшись
13. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
А) большие золочё..ые ложки
Б) змеи..ый яд
В) деревня освобожде..а
Г) рискова..ый поступок
14. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ё?
А) городские трущ..бы
Б) на улице свеж..
В) изящный сапож. .к
Г) изоблич..нный правонарушитель
15. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
А) Передо мной открылась давно (не)тронутая плугом степь.
Б) Письма мне, Фёдор, (не)было?
В) Движения (не)лишены уверенности.
Г) Расстояние показалось мне (не)близким.
16.Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов) и его объяснение.
Мы отвечаем перед будущим (ЗА)ТО, что дети должны действительно понять нашу жизнь.
А) ЗАТО — всегда пишется слитно
Б) ЗА ТО — всегда пишется раздельно
В) ЗАТО — здесь сочинительный союз, поэтому пишется
слитно
Г) ЗА ТО — здесь предлог ЗА с местоимением ТО, поэтому
пишется раздельно
17. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
А) расстегнув
Б) предрассветный
В) смуглый
Г) бескрайний
18. В каком слове ударение на втором слоге?
А) издавна Б) забрала В) намерение Г) километр
19. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
А) у болгар
Б) с пятьюстами рублями
В) самый честнейший
Г) беги домой
20. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Выбирая стиль одежды,
А) это занимает много времени.
Б) руководствуйтесь определёнными правилами.
В) подчёркивается индивидуальность.
Г) большую роль играет цвет.
21. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
А) Вопреки моему желанию, они познакомились.
Б) Преподаватель отобрал и посоветовал учащемуся воспользоваться дополнительной литературой.
В) Учителя уделяют немало внимания правилам орфографии и пунктуации.
Г) Туристы пошли на опушку леса навстречу остальным участникам группы.
22. В каком предложении вместо слова ПОСТУПОК нужно употребить ПРОСТУПОК?
1) Слова его так и остаются словами и никогда не превра
щаются в действия, в ПОСТУПКИ.
2) Этот юноша способен на благородные ПОСТУПКИ.
3) Ребята с восторгом обсуждали самоотверженный ПОСТУ
ПОК одноклассника.
4) В прежние времена за большие ПОСТУПКИ наказывали
студентов солдатчиной.
23 Какое из перечисленных слов имеет значение «очень важный для настоящего момента; насущный»?
1) принципиальный
2) актуальный
3) влиятельный
4) судьбоносный
24.Какое из пересисленных слов имеет значение «сделанный грубо, безвкусно»?
А) дилетантский
Б) аляповатвй
В) асимметричный
Г) непрофессиональный
25.Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: В ворота был виден просторный двор ( ) и барский
дом с высокой крышей.
1) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед со
юзом И запятая не нужна.
3) Сложное предложение, перед союзом И запятая нужна.
4) Простое предложение с однородными членами, перед со
юзом И запятая нужна.
26. каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Между древесными стволами (1) обросшими мхом (2) царит полумрак.
1) 1 — выделяется причастный оборот
2) 2 — выделяется деепричастный оборот
3) 1, 2 — выделяется причастный оборот
4) 1, 2 — выделяется деепричастный оборот
27. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять
запятые?
Здесь столько снега, что он (1) кажется (2) никогда не растает. Ель (3) кажется (4) великаншей, голова которой покрыта снеговой пушистой шапкой.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 2, 4
28. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Дети каждый день сыпали на подоконник для синиц
и воробьев крошки и крупу.
2) Высота горных хребтов определяет как характер
растительности так и своеобразие животного мира.
3) Венчики трав качались над горизонтом и осыпали плечи
жёлтой цветочной пылью.
4) У Обломова в кабинете переломаны или перебиты почти
все вещи.
29. В каком предложении ставится тире? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Твои слова будто упрёк.
2) В поздний час все домашние в сборе братья сестры отец
и мать.
3) Капитан Тушин рядовой офицер.
4) Я знаю он с болью своею не сладит.
должны стоять запятые?
Я видел счастливого человека (1) заветная мечта (2) которого (3) осуществилась.
1) 1 2) 2, 3, 3
31. В каком варианте ответа правильно указаны все циф-. ры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
К вечеру пошёл дождь (1) и (2) пока мы ехали по просёлку (3) лошади еле переступали (4) будто потеряли последние силы.
1) 1, 3 2) 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4
32. Предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка
А) Онегин - добрый мой приятель родился на брегах Невы.
Б) Ленский везде был принят как жених.
В) Всякая птичка, даже воробей, привлекала наше внимание.
Г) Как истинный художник, Пушкин знаком каждому из нас с детства.
(Русская пунктуация)
33. Неверно расставлены знаки препинания в предложении
А) Мы знаем Пушкина как великого русского писателя.
Б) Сергей Иванов, журналист, по природе своей человек веселый.
В) Около дороги, в траве, долго раздавалась песня кузнечика.
Г) От Урала до Дуная, до большой реки, колыхаясь, и, сверкая, движутся полки.
34. Не пишется слитно в следующем случае
А) (не)думая о последствиях
Б) (не)было намерений
В) (не)вообразимый шум
Г) (не)занавешенные в комнате окна
(Орфография)
35. Множественное число существительных образовано неверно:
А) Инженер - инженеры;
Б) Торт - торты;
В) Конструктор - конструктора;
Г) Выбор - выборы
(Морфологические нормы)
36. Синтаксические ошибки допущены в предложении:
А) Не берись за это дело раньше меня.
Б) Я надела шубу, потому что сегодня холодно.
В) Получив письмо от родителей, меня охватило волнение.
Г) По окончании техникума я могу поступить в институт.
37.В каком слове произносится гласный [о]?
А) выкормить Б) берёза В) шептать Г) полевая
38. В каком слове произносится гласный [а]?
А) впечатление Б) частичный В) приятель Г) выяснить
39. В каком ряду фамилии расположены строго в алфавитном порядке?
А) Кторов, Крутой, Леднев, Лёвшин, Мишин
Б) Лёвшин, Леднев, Мишин, Кторов, Крутой
В) Крутой, Кторов, Лёвшин, Леднев, Мишин
Г) Крутой, Кторов, Леднев, Лёвшин, Мишин
40. В каком слове ударение на первом слоге?
А) занял Б) алкоголь В) заняла Г) подняв
41. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
А) у турок
Б) съезди отдохнуть
В) красивые торты
Г) более красивее
42. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?
А) о зимн..й стуж.., к юркнувш..й мыш..
Б) о летн..м зно.., о продолжающ..мся застоль..
В) в нержавеющ..й стал.., о ранн..м утр..
Г) о затерявшейся экспедици.., о соответствующ..м времен..
43. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква Ь?
А) отреж.. пирога, нет телепередач..
Б) очень тощ.., брееш..ся плохо
В) спелая рож.., береч..ся от огня
Г) упасть навзнич.., компот из груш..
44. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
А) подв..ргать, к..личество, фр..гментарный
Б) н.. вация, перефр.. зированный, зам.. рли
В) ист..рический, озн..комиться, правоп..сание
Г) инф..рмационный, с..стема, ж..лать
45. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А) бе..престанно, ра..цветить, и..давна
Б) пр..зрительный, пр..готовить, пр..дается (значение)
В) п..даривший, под..йти, без..тлагательно
Г) под..грать, за..нтриговать, без..скусный
46. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пред..дущий, пред..стория, по..нтересоваться
2) пр..небрежение, пр..одолеть, пр..следовать
3) ра..пределить, нера..гаданный, не..кошенный
4) пр..изношение, с..блюдая, пр..бабушка
47.. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) приход..шь, слыш..мый
2) приступ..шь, подава..мый
3) покрас..шь, ненавид..вший
4) отгон..шь, украш..нный
48. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
A. протал..нка
Б. танц..вать
B. просе..вать (муку)
Г. нищ..нка
1) Б, Г 2) А, В, Г 3) А, В 4) А, Г
49. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Рядом шелестел камыш с ещё (не)распустившимися кисточками.
2) На свежем снегу (не)было видно следов.
3) Черты лица Павла Ивановича (не)лишены приятности.
4) В этом (не)прореженном лесу молодые деревья растут медленно.
50. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Призвание поэта — творить для вечности, (ПО)ЭТОМУ он «сам свой высший суд», (ПО)СКОЛЬКУ лишь немногим дано оценить его творения.
2) (НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений Жуковского является переводными, в них мы ВСЁ(ТАКИ) видим русский пейзаж.
3) Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания.
4) (В)ДОЛЬ обрыва, ПО(НАД) пропастью, по самому краю, я коней своих нагайкою стегаю.
