Тема: Здравствуй, школа! Начало учебного года. ( Повторение). (17 часов)

1 четверть 9 учебных недель (27 часов)

Тема: Здравствуй, школа! Начало учебного года. ( Повторение). (17 часов)

урок	содержание	дата	примечания
1	Повторение лексики по теме: "Встреча на улице"
2	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Встреча с героями книг».
3	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о городе.
4	Развитие навыков диалогической речи с опорой на рисунок по теме: «Школьники обмениваются информацией в первый учебный день»
5	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о городе.
6	Развитие навыков монологической речи по теме: «Начало учебного года».
7	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Поздравление с новым учебным годом».
8	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания писем из Германии.
9	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания о начале учебного года в Германии.
10	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания о начале учебного года в разных странах.
11	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Братья».
12	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Братья» и его обсуждение.
13	Развитие грамматических умений. Perfekt.
14	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога: «В первый школьный день».
15	Развитие грамматических умений по теме: Perfekt слабых и сильных глаголов.
16	Развитие грамматических умений. Глаголы: stellen, legen, hangen, setzen.
17	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога: «Тиль поздравляет Настю с новым учебным годом».

Тема: Начало учебного года. Везде ли оно одинаково? (11часов)

урок	содержание	дата	примечание
18	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога: «Штеффи идёт с сестрой в школу»
19	Развитие навыков аудирования текста о школе.
20	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о своей учительнице.
21	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о каникулах.
22	Развитие умений рассказывать о школьных предметах.
23	Закрепление лексики по теме «Школа».
24	Контроль навыков монологической речи.
25	Контроль навыков аудирования.
26	Контроль навыков чтения.
27	Контроль навыков письма.

2 четверть 7 учебных недель (21час)

урок	содержание	дата	примечание
28	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о школьных предметах.
29	Развитие навыков диалогической речи, развитие умений расспрашивать друг друга о начале учебного года.
30	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о школе для животных.
31	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказвать о новых учениках.
32	Лексический диктант по теме: «Школа»
33	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о Германии.
34	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о Германии.

Тема: Листопад. (11 часов)

урок	содержание	дата	примечание
35	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Осень».
36	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о погоде осенью.
37	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста об уборке урожая осенью.
38	Развитие навыков монологической речи, развивать умения рассказывать о погоде осенью.
39	Закрепление лексики по теме: «Овощи и фрукты».
40	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Погода осенью различна».
41	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Маленькая колдунья»
42	Развитие грамматических умений. Perfekt с сильными глаголами.
43	Развитие грамматических умений. Sein с Prasens и Prateritum.
44	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалогов «о покупке овощей».
45	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Покупка овощей». Контроль навыков чтения.

Тема: Немецкие школы. Какие они? (13 часов)

урок	содержание	дата	примечание
46	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текстов о школе. Контроль навыков аудированияю
47	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Классная комната». Контроль навыков монологической речи.
48	Контроль навыков письма.

3 четверть 10 учебных недель (30 часов)

урок	содержание	дата	примечание
49	Закрепление лексики по теме: «Школа».
50	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о немецких школах.
51	Развитие навыков монологической речи, развивать умения рассказывать о школе.
52	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о деревенских и городских школах.
53	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о желаниях детей.
54	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о желаниях детей.
55	Развитие навыков монологической речи, развивать умения рассказывать о школе своей мечты.
56	Развитие грамматических умений. Возвратные глаголы.
57	Развитие грамматических умений. Склонение имён существительных.
58	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Ёрг идёт в первый класс».

Тема: Что делают охотно наши немецкие друзья в школе. (18 часов)

59	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога: «Школьные друзья рассказывают друг другу о школьной жизни».
60	Закрепление лексики по теме: «Школа».
61	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Который час?»
62	Развитие грамматических умений. Спряжение модальных глаголов.
63	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Кто же Гиги?»
64	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о классной комнате.
65	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Ёрг пишет сочинение».
66	Развитие грамматических умений. Простое прошедшее время.
67	Развитие грамматических умений. Сильные глаголы.
68	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Мои увлечения».
69	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Дело комиссара Книппеля»
70	Развитие грамматических умений. Perfekt с сильными и слабыми глаголами.
71	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Какое расписание уроков желаешь ты себе»
72	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога о любимых предметах в школе.
73	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Мои любимые предметы»
74	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания сказки «Золушка».
75	Контроль навыков чтения.
76	Контроль навыков монологической речи.

Тема: Распорядок дня. (8 часов)

77	Контроль навыков аудирования. Закрепление лексики по теме: «Распорядок дня»
78	Контроль навыков письма.

4 четверть 8 учебных недель (24часа)

урок	содержание	дата	примечание
79	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Быть другом животных – твоё хобби?»
80	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания писем из Германии.
81	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Собака – поводырь Рэсси».
82	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Праздник в зоопарке».
83	Развитие навыков аудирования текста о распорядке дня.
84	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания диалога: «Пит изобретает телефон».

Тема: Путешествие по Германии. (14 часов)

урок	содержание	дата	примечания
85	Развитие навыков чтения с выборным пониманием содержания письма из Германии.
86	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Советы путешественнику».
87	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о достопримечательностях Германии.
88	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о поездке в город Франкфурт на Майне.
89	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Бременские музыканты».
90	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: « На чём можно путешествовать».
91	Развитие грамматических умений. Инфинитивный оборот с частицей zu
92	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Еда (завтрак, обед, ужин).
93	Развитие грамматических умений. Perfekt с глаголом sein.
94	Развитие грамматических умений. Предлоги.
95	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Ориентировка в городе».
96	Развитие навыков диалогической речи в ситуации: «Заказ еды в кафе».
97	Развитие навыков монологической речи, развитие умений рассказывать о Берлине.
98	Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания текста о Гамбурге.

Тема: В конце года – весёлый карнавал. (4 часа)

99	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста о литературном карнавале. Контроль навыков чтения.
100	Развитие грамматических умений. Будущее время. Контроль навыков монологической речи.
101	Закрепление лексики по теме: «Одежда любимых литературных героев» Контроль навыков аудирования.
102	Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания текста: «Элька, Ёрг и Габи». Контроль навыков письма.