Рабочая программа дисциплины Бухгалтерский учет и анализ (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ

Направление подготовки

080100 - ЭКОНОМИКА

Профиль подготовки

Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.)

Одобрено кафедрой экономики предприятия (протокол № ____ от 20__ г.) Зав. кафедрой _________________________

Москва

2012 г.

Составитель рабочей программы:

, д. э.н., профессор кафедры экономики предприятия МПСУ.

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» и включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Рецензент:

, к. э.н., зав. кафедрой экономики предприятия МПСУ.

1. Цели освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины – выработка профессиональных навыков отражения хозяйственных операций в среде национальных стандартов бухгалтерского учёта и отчётности и последующего анализа отчётных данных в соответствии с применяемой в РФ методологией и действующей нормативно-правовой базой.

Эту цель предполагается достичь при решении следующих основных задач:

· получение представления о месте и роли бухгалтерского учёта и анализа в современной экономике;

· обеспечение полноты и достоверности информации о финансово-хозяйственной деятельности предприятия, учреждения, организации;

· ознакомление с порядком заполнения регистров бухгалтерского учёта, рекомендованных для субъектов хозяйственной деятельности в среде национальных учётных стандартов;

· формирование системы навыков по анализу данных бухгалтерского учёта и отчётности;

· подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

· проведение проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата

Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» относится к базовой части профессионального цикла ООП.

Изучение данного курса предполагает наличие базовых знаний, полученных студентами в процессе ходе освоения таких дисциплин, как «Аудит», «Деньги, кредит, банки», «Корпоративные финансы», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Учет и аудит операционной деятельности в банках», «Финансы».

Курс «Бухгалтерский учет и анализ» является основой изучения комплекса дисциплин, предусмотренных программой обучения студентов по направлению «Экономика» и профилю «Финансы и кредит», таких как «Международные стандарты аудита», «Международные стандарты финансовой отчетности», «Налоги и налогообложение», «Финансовый менеджмент», «Экономика фирмы (предприятия)».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»

В результате освоения дисциплины «Аудит» формируется часть компетенций ОК-5 (осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности), ПК-2 (способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов), ПК-4 (способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач), ПК-5 (способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы), ПК-7 (способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений) Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика».

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· систему показателей, характеризующих деятельность предприятия, учреждения, организации и её результаты, состав финансовой отчётности и порядок формирования её показателей, методологию построения аналитической работы с показателями финансовой отчётности;

· основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

уметь:

· выявлять, критически оценивать и представлять информацию об экономических и финансовых событиях, являющихся предметом бухгалтерского учёта и анализа;

· ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу бухгалтерского учета и анализа;

· использовать правовые нормы в профессиональной деятельности;

· анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

· осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.

4. Структура и содержание дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов).

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	. Практикум Лаборатор	Практическ. занятия /семинары	Интерактив
1	Предмет, объекты, цели и концепции бухгалтерского учёта и анализа	6	16	2			2	12			Интерактивный опрос
2	Учёт внеоборотных активов	6	16	2			2	12			Коллоквиум
3	Учёт основных средств	6	15	2		2	4	7			Интерактивный опрос
4	Учёт и анализ нематериальных активов	6	15	2		2	4	7			Коллоквиум
5	Учёт материально-производственных запасов	6	15	2		2	2	9			Интерактивный опрос
6	Учёт готовой продукции	6	15	2			2	11			Коллоквиум
7	Учёт денежных средств и финансовых вложений	6	15	2		2	4	7			Интерактивный опрос
8	Учёт капитала	6	16	2			4	10			Коллоквиум
9	Учёт обязательств по займам и кредитам	6	15	2			2	11			Интерактивный опрос
10	Учёт расчетов по оплате труда	6	15	2			4	9			Коллоквиум
11	Учёт и анализ текущих расчетных операций	6	16	2			2	12			Интерактивный опрос
12	Учёт и анализ финансовых результатов	6	16	2		2	2	10			Коллоквиум
13	Учёт отдельных операций на забалансовых счетах	6	15	2				13			Интерактивный опрос
14	Анализ и аудит	6	16	4		2	4	6			Коллоквиум
	ИТОГО	6	216	30		12	38	136			Экзамен

Очно-зочная форма обучения (срок обучения 5 лет)