Форма плана-конспекта урока

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА

________________________________НАЧАЛО ФОРМЫ___________________________

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Кодирование информации .

(Тема урока)

1.	ФИО (полностью)
2.	Место работы	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 20» г. Абакан
3.	Должность	Учитель
4.	Предмет	Информатика
5.	Класс	5 класс
6.	Тема и номер урока в теме	Тема: Кодирование информации, урок 1
7.	Базовый учебник	Л. Босова Информатика и ИКТ, учебник для 5 класса

8. Цель урока: формирование у обучающихся понимания процессов кодирования/декодирования информации; знакомство с различными видами кодирования информации.

9. Задачи:

· обучающие

Þ показать обучающимся многообразие окружающих человека кодов;

Þ научить кодировать и декодировать информацию с помощью некоторых кодов;

Þ отметить роль кодирования информации.

· Развивающие

Þ формирование целостного представления о кодировании информации;

Þ развитие логического мышления, умений кодировать/декодировать информацию

Þ формирование информационных, учебно-познавательных, коммуникативных компетенций;

· воспитательные

Þ формирование информационной культуры;

Þ развитие навыков постановки и решения проблемы;

Þ развитие коммуникативных умений, умений работать в команде, навыков сотрудничества.

10. Тип урока: урок усвоения новых знаний.

11. Формы работы учащихся: индивидуальная работа на компьютере, фронтальный опрос..

12. Необходимое техническое оборудование:

Þ компьютерный класс;

Þ компьютер;

Þ проектор.

13. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент	1. Техника безопасности и санитарные нормы (N 119260)	Учитель приветствует класс. Сообщает тему и цели урока. Проводит инструктаж, по технике безопасности демонстрируя параллельно презентацию.	Слушают, воспринимают зрительные образы. Отвечают на вопросы.	7 м.
2	Актуализация опорных знаний	2. Кодирование информации голосовыми связками при устном общении (N 135036) 3. Кодирование информации при почтовой переписке (N 134922) 4. Кодирование информации голосовыми связками при устном общении (N 135036)	Учитель комментирует информацию, появляющуюся на экране, по необходимости сопровождая ее дополнительными объяснениями и примерами, задает наводящие вопросы, помогает (если возникают затруднения) сформулировать тему урока.	Учащиеся наблюдают, участвуя в обсуждении, самостоятельно формулируют основную тему и проблему занятия.	7 м.
3	Передача новых знаний	5. Примеры кодов (N 135115) 6. Презентация "Виды кодирования" (N 38133) 7. Определение понятия "кодирование информации" (N 135044)	Учитель последовательно излагает новый материал, сопровождая лекцию иллюстрациями, записями на доске и демонстрациями на экране.	Учащиеся усваивают материал на слух, воспринимают зрительные образы, записывают, отвечают на вопросы;	10 м.
4	Закрепление знаний, умений и навыков	8. Кодирование сообщения азбукой Морзе (вариант ученика) (N 38102) 9. Кодирование сообщения индейской азбукой (вариант ученика) (N 38103) 10.Кодирование сообщения флажками (вариант ученика) (N 38080)	Учитель направляет и корректирует работу учеников, с последующим совместным обсуждением и закреплением нового материала	Учащиеся самостоятельно работают с цифровыми образовательными ресурсами. Выполняют интерактивные задания.	10 м
6	Проверка усвоения знаний	11. Вопрос 1 - Тема "Кодирование информации" (N 134941) 12. Вопрос 2 - Тема "Кодирование информации" (N 134921) 13. Вопрос 3 - Тема "Кодирование информации" (N 134840) 14. Вопрос 4 - Тема "Кодирование информации" (N 135154) 15. Вопрос 5 - Тема "Кодирование информации" (N 134928) 16. Вопрос 6 - Тема "Кодирование информации" (N 135079)	Фронтальная работа учителя с классом (вопросы обсуждаются совместно, и ответы вводит учитель), после чего следует общее обсуждение.	Учащиеся отвечают на вопросы. Обсуждают полученные ответы. Участвуют в оценивании одноклассников.	5 м.
7	Подведение итогов урока. Выставление оценок. Рефлексия		Учитель подводит итоги, оценивает работу каждого ученика. Обсуждает урок с учащимися, выслушивает их мнения.	Ученики участвуют в обсуждении урока, задают вопросы. Высказывают свое мнение.	3 м.

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПЛАНУ-КОНСПЕКТУ УРОКА

Кодирование информации .

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Техника безопасности и санитарные нормы (N 119260)	Презентация	Демонстрация к лекции.	http://school-collection. *****/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72bc9a66/19626/ Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера
2	Кодирование информации голосовыми связками при устном общении (N 135036)	Анимация	Демонстрация к лекции	http://files. school-collection. *****/dlrstore/afcf60d4-23f2-4216-bb17-10bd4fca4fb9/%5BINF_026%5D_%5BAM_02%5D. swf  Использование знаков, сигналов, символов и пиктограмм
3	Кодирование информации при почтовой переписке (N 134922)	Анимация	Демонстрация к лекции	http://files. school-collection. *****/dlrstore/28e20301-a2edde-5a7794b73075/%5BINF_026%5D_%5BAM_04%5D. swf Кодирование информации при почтовой переписке
4	Кодирование информации голосовыми связками при устном общении (N 135036)	Анимация	Демонстрация к лекции	http://files. school-collection. *****/dlrstore/a8701b09-6fdc-46cb-8e9b-ff2876040f1a/%5BINF_026%5D_%5BAM_03%5D. swf Кодирование информации голосовыми связками при устном общении
5	Примеры кодов (N 135115)	Анимация	Демонстрация к лекции	http://files. school-collection. *****/dlrstore/e3b5d602-c47f-4b80-b41e-e07df85b446c/%5BINF_026%5D_%5BAM_09%5D. swf Примеры кодов
6	Презентация "Виды кодирования" (N 38133)	Презентация	Демонстрация к лекции.	http://school-collection. *****/catalog/res/619dd02a357af0/view/ Презентация "Виды кодирования"
7	Определение понятия "кодирование информации" (N 135044)	Интерактивное задание	Демонстрация к лекции	http://school-collection. *****/catalog/res/afcf60d4-23f2-4216-bb17-10bd4fca4fb9/view/ Определение понятия "кодирование информации"
8	Кодирование сообщения азбукой Морзе (вариант ученика) (N 38102)	Интерактивное задание	Демонстрация к лекции	http://school-collection. *****/catalog/res/25a9de28-44ffd3c8813921c4/view/ Кодирование сообщения азбукой Морзе (вариант ученика)
9	Кодирование сообщения индейской азбукой (вариант ученика) (N 38103)	Интерактивное задание	Демонстрация к лекции	http://school-collection. *****/catalog/res/30c00c79-71b4-498d-bc0428f8/view/ Кодирование сообщения индейской азбукой (вариант ученика)
10	Кодирование сообщения флажками (вариант ученика) (N 38080)	Интерактивное задание	Демонстрация к лекции	http://school-collection. *****/catalog/res/3de1350d-3d29-4cd5-bb7a-d2a9bc06083f/view/ Кодирование сообщения флажками (вариант ученика)
11	Вопрос 1 - Тема "Кодирование информации" (N 134941)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/90e8d57a-1cad-4a6b-bd4c4dd13/view/ Вопрос 1 - Тема "Кодирование информации"
12	Вопрос 2 - Тема "Кодирование информации" (N 134921)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/27dc0ec5-e938-48c7-85f7-2bd2b031f899/view/ Вопрос 2 - Тема "Кодирование информации"
13	Вопрос 3 - Тема "Кодирование информации" (N 134840)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/f63aaa33-f34e-4fa3-b609-cfc0a60d5c7f/view/ Вопрос 3 - Тема "Кодирование информации"
14	Вопрос 4 - Тема "Кодирование информации" (N 135154)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/f63aaa33-f34e-4fa3-b609-cfc0a60d5c7f/view/ Вопрос 4 - Тема "Кодирование информации"
15	Вопрос 5 - Тема "Кодирование информации" (N 134928)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/45feebc1-25f8-4065-a4fd-d88ee19b66c0/view/ Вопрос 5 - Тема "Кодирование информации"
16	Вопрос 6 - Тема "Кодирование информации" (N 135079)	Тест	Проверка знаний	http://school-collection. *****/catalog/res/c521f6aa-2560-4c11-833b-7b51afc8df32/view/ Вопрос 6 - Тема "Кодирование информации"

________________________________КОНЕЦ ФОРМЫ___________________________