Фамилия Имя участника Виговский Сергей, 5 класс
№ | Вопросы и задания | Баллы | Ответы | ||||||||||||
1. | Какой народ изобрёл буквы только для согласных звуков? | 2 | Финикийцы
| ||||||||||||
2. | Один греческий учёный сумел создать 16 букв. Как его звали? | 2 | Пеломед | ||||||||||||
3. | Кто «автор» слова «фонема»? | 2 | Польско-российские лингвисты и де Куртенэ | ||||||||||||
4. | А теперь предлагаем тебе поиграть с фонемами, исправив несуразицу в данных предложениях: -На виду у детворы крысу красят маляры... -Посмотрите-ка, ребятки: баки выросли на грядке... -Закричал охотник: «Ой, двери гонятся за мной!» -Колька дров не напилил, печку кепками топил... | 4 | Крышу Маки Звери Щепками | ||||||||||||
5. | Если ты знаешь, как называются буквы русского алфавита, то ответишь на эти вопросы: - из каких букв можно приготовить вкусное блюдо? - названия каких букв составляют целую эпоху? | 2 | Суп Век | ||||||||||||
6. | В начале XVIII в. в названии этого российского города было три твердых знака. Затем стало два, в 1914 г. остался один, а сейчас нет ни одного. Что это за город? | 3 | Санктъ-Питеръбурхъ, Санктъ-Петербурхъ, Петрограъ, Санкт - Петербург | ||||||||||||
7. | Буквами какой азбуки называются буквы «аз», «буки», «веди»? | 2 | Кириллица | ||||||||||||
8. | Какую букву надо вписать в имя мальчика, чтобы оно превратилось в название деревянных шестов с заострёнными концами? | 2 | Коля –ь - Колья | ||||||||||||
9. | В каком слове достаточно заменить один звук, чтобы животное с длинными ушами превратилось в хищную птицу? | 2 | Осел - орел | ||||||||||||
10 | Произнеси слова пол, муж, шей, ель, ров в обратном порядке. Сколько новых слов получится? Почему? От чего зависит правильность выполнения этого задания? | 3 | Пол [лоп]-лоб, муж [шум]- шум, шей [йэш]- ешь, ель [йэл]- лей, ров [роф]. 4 слова, от правильности затранскрибированных слов, знание правил фонетики. | ||||||||||||
11 |
Если ты правильно заполнишь по вертикали пустые клетки, то, соединившись по горизонтали написанными буквами, они составят текст русской пословицы. Запиши её. | 4 | Не работа сушит, а забота. | ||||||||||||
12 | Детям имя выбирают родители. А кто даёт имена городам? Попробуй по вопросам определить, о каком городе идёт речь, используя различные предания и легенды: - Этот город, согласно легенде, назван в честь брата Хорива, Щека и сестры Лебедь - Этот город получил своё название не от «царя птиц», а от названия реки, притока Оки - Это место в Тверской губернии упоминалось как Новый Торг в летописи с 1139 года - Этот город в Ставрополье довольно далеко находится от горы с ярко выраженными пятью вершинами | 8 | Киев Орел Торжок Пятигорск | ||||||||||||
13 | Разбери каждое слово по буквам, найди в них определённую закономерность (ищи спрятанные слова внутри данных слов!) Определи, какое слово из них лишнее. Высоко летает стриж, Но со мною не сравнишь... Следы костра у самой пальмы... Кора в ожогах - факт печальный... Гром грохотал - весь лес трясло, Но я гулял грозе назло! | 5 | Сокол, страус, слон. Лишнее слово слон, т. к. не относится к птицам. | ||||||||||||
14 | Из пяти приведенных ниже слов только одно слово имеет единственное значение, а каждое из остальных употребляется в двух и более значениях. Укажи слово, которое имеет только одно значение. Докажи! Полька Француженка Голландка Финка Чешка | До 12 | Француженка – см. француз. Т. к. обозначает существительное ж. р. принадлежащей определенной национальности. | ||||||||||||
15 | Какую нужно испытать муку, чтобы в одном слове услышать пять звуков «У»? | 5 | Кукурузную [кукурузнуйу] | ||||||||||||
16 | Подбери не менее трёх существительных, в которых - "квакают лягушки" - "капает дождик" | До 9 | Квакша, квакуша, кваканье Карканье, каркуша, кар Капель, капля, капелька | ||||||||||||
17 | По одной из легенд происхождения фразеологизмов, человек, быстро обнаруживший, что кто-то вытащил кошелёк из чужого кармана, не растерялся и, крикнув в толпу одну фразу, сразу нашёл вора. Что же он крикнул? | 5 | «Поглядите, на воре шапка горит!» | ||||||||||||
18 | Составь лесенку слов, превратив НОЧЬ в ДЕНЬ. Помни, что на каждой ступеньке лесенки ты можешь заменять только одну букву! | 5 | Ночь –дочь –дичь – динь - день | ||||||||||||
19 | Угадай слова: Корень извлечь из начинки несложно, Приставка в сосуде хранится надёжно, Суффикс в гудении явно услышишь, Вместе - на темы различные пишешь. Мой корень - родственник сраженья, Приставка - в слове заявленье, В наборщике есть суффикс мой, А весь - тружусь я под землёй Его как память давних ран На теле носит ветеран. Наоборот его прочти- И грянет музыка в пути. | 3 | Сочинение Забойщик Шрам - марш | ||||||||||||
20 | Какая крестьянская обувь получила своё название от органа движения? | 2 | Лапти | ||||||||||||
21 | Переставь буквы в этом выражении из двух слов, чтобы получить третье слово: тереть волос | 3 | Тереть слово | ||||||||||||
22 | Определи слово по характеристике морфем: -приставка (исконная) указывает на превышение в чём-нибудь нормы, предела -корень обозначает то, что мы слышим, улавливаем органами слуха - суффикс имён прилагательных со значением «свойственный чему-либо, имеющий к чему-либо отношение» -окончание имён прилагательных именительного падежа, единственного числа, мужского рода | 5 | Сверх –звук – ов - ой | ||||||||||||
23 | Творческое задание: В русском языке есть много стихов, загадок, придуманных специально для того, чтобы запомнить какое-нибудь правило. Например: Пусть никто никогда не забудет, что Зэ приставкой никогда не будет! Или Если буква у тебя вызовет сомнение, ты немедленно её ставь под ударение! Попробуй и ты сочинить какой-нибудь стишок, или песенку, или считалочку, или загадку, чтобы запомнить какое-либо правило или исключение из него | До 10 | Вместо имени пишу «мой», «моя», «моё», «мои». И легко запомнить тут, Что хочу назвать своим. |
Вот и закончилось наше путешествие!
Мы рады, что ты успешно добрался до финиша! Ждём таблицу с ответами!


