Рабочая программа по физике

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Первомайская средняя общеобразовательная школа

Рассмотрена и рекомендована к утверждению руководитель районного МО Протокол № 2 от17.06.13	Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании педагогического совета Протокол №1 от_31.08.2013	Утверждена: Директор МБОУ Первомайской СОШ Приказ №98_от 01.01.2001

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По ФИЗИКЕ

Для 9 класса

Якушенко И Г,

учителя физики

учебный год

Тематическое планирование учебного материала по физике в 9 классе разработанного на основе программы Министерства образования РФ для общеобразовательных школ.

Учебники:

9 класс.

Тематическое планирование по физике 9 класс (2 ч.).

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Требования к уровню подготовки	Вид контроля, измерители	Домашнее задание	Дата проведения План	Дата проведения Факт
1. Законы взаимодействия и движения часов)
1	Вводный инструктаж по технике безопасности. Материальная точка. Система отсчёта.	1	Урок изучения нового материала	Знать понятия: механическое движение, система отсчёта. Уметь привести примеры механического движения	Упражнение после §	§1.Упр1 (1,2)	4.09
2	Перемещение. Определение координаты движущегося тела.	1	Комбинированный урок	Знать понятия: траектория, путь и перемещение. Уметь объяснить их физический смысл	Упражнение после §	§2,3. Упр 2(1,2). Упр 3(1)	7.09
3	Перемещение при прямолинейном равномерном движении	1	Комбинированный урок	Знать понятия: прямолинейное равномерное перемещение. Уметь описать и объяснить	Упражнение после §	§4. Упр 4	11.0з9
4.	Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение.	1	Комбинированный урок	Уметь строить графики Х(t) , V (t)	Упражнение после §, физический диктант	§5. Упр 5	14.09
5	Скорость прямолинейного равноускоренного движения.	1	Комбинированный урок	Знать понятия: прямолинейное равноускоренное движение. Уметь описать и объяснить	Самостоятельная работа.	§6. Упр 6(1,2)	18.09
6	Перемещение при прямолинейном равноускоренном движений.	1	Комбинированный урок	Знать понятия: перемещение при равноускоренном движении. Уметь объяснить физический смысл	Самостоятельная работа.	§7,8. Упр 7	21.09
7	Решение задач. Относительность движения.	1	Урок закрепления знаний	Уметь решать графические задачи	См. работа, подготовка к л. р. и к контрольной.	Упр 8(1.2)	25.09
8	Лабораторная работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости"	1	Урок практикум	Приобретение навыков при работе с оборудованием (секундомер, измерительная линейка)	Оформление работы, вывод.	Оформ. Лаб.	28.09
9	Контрольная работа №1 «Взаимодействие движение тел».	1	Урок контроля	Уметь решать задачи на прямолинейное и равноускоренное движение	К. р.: чтение графиков, определение искомой величины.	Повторить §1-8.	2.10
10	Относительность движения.	1	Комбинированный урок	Понимать и объяснить относительность перемещения и скорости	Решение задач.	§9. Упр 9	4.10
11	Первый закон Ньютона	1	Урок изучения нового материала	Знать содержание первого закона Ньютона, понятия инерциальной системы отсчёта	Фронтальный опрос.	§10. Упр 10	9.10
12	Второй закон Ньютона	1	Комбинированный урок	Знать содержание второго закона Ньютона, формулу, единицы измерения физических величин в СИ. Написать формулу и объяснить	Фронтальный опрос.	§11. Упр 11(1,2)	11.10
13	Третий закон Ньютона	1	Комбинированный урок	Знать содержание третьего закона Ньютона. Написать формулу и объяснить	Физический диктант.	§12. Упр 12	16.10
14	Свободное падение тел.	1	Комбинированный урок	Объяснить свободное падение (физический смысл)	Решение задач.	§13. Упр 13	18.10
15	Движение тела, брошенного вертикально вверх.	1	Комбинированный урок	Уметь решать задачи на расчёт скорости и высоты при свободном падении	Решение задач.	§14. Упр 14	23.10
16	Закон всемирного тяготения	1	Комбинированный урок	Знать понятия: гравитационное взаимодействие, гравитационная постоянная. Написать формулу и объяснить.	Решение задач.	§15. Упр 15	25.10
17	Ускорение свободного падения тел на земле и других планетах.	1	Комбинированный урок	Знать зависимость ускорения свободного падения от широты и высоты над Землёй	Решение задач.	§16. Упр 16	30.10
18	Решение задач на ускорение свободного падения.	1	Урок закрепления знаний	Уметь решать задачи на расчёт скорости и высоты при свободном падении	Самостоятельная работа.	Упр 15,16	8.11
19	Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения».	1	Урок практикум	Приобретение навыков при работе с оборудованием	Самостоятельная работа.	Оформ. Лаб.§17	13.11
20	Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тел по окружности. Период, частота.	1	Комбинированный урок	Знать: -природу, определение криволинейного движения, приводить примеры; -физическую величину, единицу измерения периода, частоты, угловой скорости	Решение задач.	§18,19. Упр 18(1,2)	15.11
21	Решение задач на криволинейное движение.	1	Урок закрепления знаний	Уметь применять знания при решении соответствующих задач	Решение качественных задач.	Упр 16(3-5)	20.11
22	Искусственные спутники земли.	1	Урок изучения нового материала	Уметь рассчитывать первую космическую скорость	Решение качественных задач.	§20. Упр 19	22.11
23	Импульс тела. Закон сохранения импульса.	1	Комбинированный урок	Знать понятия: импульс тела и импульс силы	Решение качественных задач.	§21,22	27.11
24	Реактивное движение.	1	Комбинированный урок	Знать практическое использование закона сохранения импульса. Написать формулу и объяснить	Решение качественных задач.	§23	29.11
25	Решение задач на импульс тела	1	Урок закрепления знаний	Уметь решать задачи на импульс тела и импульс силы.	Решение качественных задач.	Упр 20,21	4.12
26	Обобщение по теме: «Законы взаимодействия и движения тел».	1	Урок закрепления знаний	Обобщение и систематизация знаний	Физический диктант, подготовка к контрольной работе.	§10-20	6.12
27	Контрольная работа №2 «Законы взаимодействия и движения тел».	1	Урок контроля и оценивания знаний	Уметь применять знания при решении типовых задач	Контрольная работа.		11.12
2. Механические колебания и волны. Звук. (11часов)
28	Колебательные движения, колебательные системы. Математический и пружинный маятник.	1	Урок изучения нового материала	Знать условия существования свободных колебаний, привести пример	Фронтальный опрос.	§24,25. Упр 23.	13.12
29	Величины характеризующие колебательное движение.	3. 1	Комбинированный урок	Знать уравнение колебательного движения. Написать формулу и объяснить	Фронтальный опрос.	§26. Упр 24	18.12
30	Затухающие и вынужденные колебания.	1	Комбинированный урок	Знать и привести пример затухающих и вынужденных колебаний	Физический диктант.	§27-29. Упр25,26	20.12
31	Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода колебания от его длины.	1	Урок практикум	Приобретение навыков при работе с оборудованием	Оформление работы и вывод.		25.12
32	Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.	1	Урок изучения нового материала	Знать определение механических волн, основные характеристики волн	Фронтальный опрос.	§31,32	27.12
33	Длина волны. Скорость распространения волны.	1	Комбинированный урок	Знать характер распространения колебательных процессов в трёхмерном пространстве	Беседа по вопросам параграфа.	§33
34	Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука.	1	Комбинированный урок	Знать физические характеристики звука: высота, тембр, громкость	Беседа по вопросам параграфа.	§34-36
35	Распространение звука. Звуковые волны.	1	Комбинированный урок	Знать и уметь объяснить особенности распространения звука в различных средах	Фронтальный опрос.	§37,38
36	Отражение звука. Эхо. Звуковой резонанс.	1	Комбинированный урок	Знать особенности поведения звуковых волн на границе раздела двух сред, уметь объяснить	Фронтальный опрос.	§39,40
37	Обобщение по теме: «Механические колебания и волны».	1	Урок закрепления знаний	Практическое применение решения типовых задач	См. работа(решение типовых задач)	Упр 31,32
38	Контрольная работа №3 «Механические колебания и волны»	1	Урок контроля и оценивания знаний	Уметь решать задачи по теме «Механические колебания и волны. Звук»	Контрольная работа.
3.Электромагнитные явления. (13часов)
39	Магнитное поле, его графическое изображение. Однородное и неоднородное магнитное поле.	1	Урок изучения нового материала	Знать понятие «магнитное поле»	Беседа по вопросам параграфа.	§43,44
40	Направление тока. Направление линий магнитного поля.	1	Комбинированный урок	Понимать структуру магнитного поля, уметь объяснять на примерах графиков и рисунков	Решение качественных задач	§45. Упр 35
41	Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.	1	Комбинированный урок	Знать силу Ампера, силу Лоренца (физический смысл)	Фронтальный опрос.	§46. Упр 36.
42	Индукция магнитного поля.	1	Комбинированный урок	Знать силовую характеристику магнитного поля-индукцию	Беседа по вопросам параграфа.	§47. Упр 37
43	Магнитный поток.	1	Комбинированный урок	Знать понятия: магнитный поток; написать формулу и объяснить	Беседа по вопросам параграфа.	§48. Упр 38
44	Явление электромагнитной индукции.	1	Урок изучения нового материала	Знать понятия: электромагнитная индукция; написать формулу и объяснить	Решение качественных задач	§49. Упр 39
45	Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции».	1	Урок практикум	Знать: -понятие «электромагнитная индукция»; -технику безопасности с электроприборами	Оформление работы, вывод.	Оформ. Лаб.
46	Получение переменного тока.	1	Комбинированный урок	Знать способы получения электрического тока. Уметь объяснить	Фронтальный опрос.	§50
47	Электромагнитное поле.	1	Комбинированный урок	Знать понятие «электромагнитное поле» и условия его существования	Тест.	§51
48	Электромагнитные волны.	1	Комбинированный урок	Понимать механизм возникновения электромагнитных волн	Беседа по вопросам параграфа.	§52
49	Шкала электромагнитных волн. Электромагнитная природа света.	1	Урок изучения нового материала	Знать зависимость свойств излучения от их длины, приводить пример	Решение качественных задач	§53-54
50	Обобщение по теме: «Электромагнитные явления».	1	Комбинированный урок	Практическое применение решения типовых задач	Решение качественных задач	§43-52
51	Контрольная работа №4 «Решение расчётных, качественных и графических задач по применению знаний об электромагнитном поле».	1	Урок контроля и оценивания знаний	Систематизация знаний по теме	Контрольная работа.
4.Строение атома и атомного ядра. (14часов)
52	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома.	1	Урок изучения нового материала	Знать альфа-, бета-, гамма-лучи (природа лучей)	Беседа по вопросам параграфа.	§55
53	Модели атомов. Опыт Резерфорда.	1	Комбинированный урок	Знать строение атома по Резерфорду, показать на моделях	Беседа по вопросам параграфа.	§56
54	Радиоактивное превращение атомных ядер.	1	Комбинированный урок	Знать природу радиоактивного распада и его закономерности	Беседа по вопросам параграфа.	§57
55	Экспериментальные методы исследования частиц.	1	Комбинированный урок	Знать современные методы обнаружения и исследования заряженных частиц и ядерных превращений	Тест.	§58
56	Открытие протона и нейрона.	1	Комбинированный урок	Знать открытие протона и нейтрона	Беседа по вопросам параграфа.	§59,60
57	Состав атомного ядра. Ядерные силы. Изотопы.	1	Комбинированный урок	Знать строение ядра атома, модели	Беседа по вопросам параграфа.	§61,62,64. Упр 47,48
58	Энергия связи. Дефект масс.	1	Комбинированный урок	Знать понятие «прочность атомных ядер»	Физический диктант.	§65
59	Решение задач.	1	Урок закрепления знаний	Уметь решать задачи на нахождение энергии связи и дефекта масс	Самостоятельная работа.	Упр 45,47
60	Деление ядер урана. Цепная реакция.	1	Комбинированный урок	Понимать механизм деления ядер урана	Беседа по вопросам параграфа.	§66,67.
61	Ядерный реактор.	1	Комбинированный урок	Знают устройство ядерного реактора	Беседа по вопросам параграфа.	§68
62	Атомная энергетика. Биологическое действие радиации.	1	Комбинированный урок	Знать преимущества и недостатки атомных электростанций	Беседа по вопросам параграфа.	§69,70
63	Лабораторная работа №5,№6	1	Урок практикум	Приобретение навыков при работе с оборудованием	Оформление работы, вывод.	Оформ. Лаб.
64	Термоядерная реакция.	1	Комбинированный урок	Знать условия протекания, применение термояде6рной реакции	Физический диктант.	§72
65-66	Обобщение по теме: «строение атома и атомного ядра».	2	Урок закрепления знаний	Практическое применение решения задач по теме «строение атома и атомного ядра»	Тест, подготовка к итоговой контрольной работе	§68-72
67	Контрольная работа №5 «строение атома и атомного ядра».	1	Урок контроля и оценивания знаний	Уметь решать задачи по теме «строение атома и атомного ядра»	Тест.
68	Резервное время.	1	Комбинированный урок	Обобщение и систематизация полученных знаний	Подведение итогов.